2022关于社团活动计划范文汇总六篇.docx

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1、2022关于社团活动计划范文汇总六篇社团活动安排 篇1一、前期工作1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流淌监督组人员及工作人员2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参与培训人员的报名状况3、参与拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长4、组织部负责打算本次拓展培训的项目以及活动的必需物品5、分组后，各组成员相互相识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种留意事项二、活动期间（1）全体参加人员到操场集合，进行动员大会并开展平安教化，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。（2）队伍整理后进行第一项活动：特性介

2、绍活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自我。介绍后，一面以自我独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自我的嗜好，如我喜爱）。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员仿照队长的动作并重复队长的简介（他是谁他喜爱）行进至中心点。换此队员介绍自我，然后再以自我独特的动作前进至圆圈找寻另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。留意事项：动作自创，任何动作或协作动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序在特性介绍结束后，按分组分别进行以下项目五毛、一块活动说明：在嬉戏中男生是五毛，

3、女生是一块。嬉戏起先前，大家全站在一齐，裁判站在边上，裁判宣布嬉戏起先，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。留意事项：反映要快，动作也要快。背夹球活动目的：活跃气氛，熬炼团队的协作潜力，并使队伍内成员更加熟识活动说明：每组2人，背夹一圆球，步调一样向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新动身最先完成着胜出。社团活动安排 篇2一指导思想爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严峻，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一

4、部分学生成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习主动性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应机会。每实行一次活动，学生就多一次重新考虑和找寻材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的学问相联系，把全部的孤立学问条理化、系统化。二活动目的1通过有效的课外活动，从小培育学生对英语及英语学习的爱好。2授人以渔，培育学生英语学习实力。3培育学生良好的行为习惯，形成健康的特性心理。4提高学生的整体素养，为后今学习英语打好基础。三活动对象本校学生，原则上学生总数不超过30人。四活动内容1规范书写，会正确书写

5、26个字母，及其正确发音。2学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。3阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。五活动支配1活动次数为每周两次，爱好小组活动课时间。2地点：多媒体教室。六活动预算适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。社团活动安排 篇3一、指导思想为了更好的协作学校搞好素养教化,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的爱好,培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,弘扬学生特性发展。二、学生状况分析:本学期舞蹈爱好小组的成员来自一年级。由于学生较小,无基础

6、且也无舞台阅历因此,我们将从多方面启发、开导,培育学生在形体、气质上的自我审美实力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的酷爱,从而开心地进行训练和舞蹈。三、活动设想丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生驾驭肯定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素养不断提高。四、活动措施:1、教化学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简洁的热身运动,主要目的是创建一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和心情适应课堂训练的打算,避开用力过度。3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所

7、以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力气的练习4、能够随着音乐做动作,节奏精确,充分表现音乐的特点,培育学生的即兴创编实力和学生的创建实力。5、排练几个舞蹈,通过这些组合来熬炼学生,同时为演出竞赛做打算6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简洁的舞蹈。五、活动目标:1、培育孩子的美丽体态和对艺术的审美实力。

8、2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度3、培育孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍精确,跳舞有自娱感。4、培育孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时开心的心态。5、培育孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。六、活动内容支配第2周:召集、了解学员,提出留意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本功训练。相识基本站姿,身体方位,手位。第34周:基本功训练:压腿、踢腿、下腰、律动套马杆第56周:基本功训练,少儿舞蹈基本动作教学。第78周:基本功训练,地面基本动作教学。第9周:基本功训练,配音乐整合动作。第10周:基本功训练,学跳健身操第12周:学跳健身操,接着学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简洁队形。第13周:配音乐整合

9、动作,跟音乐做动作。第114周:了解新疆舞,学习基本动作。第15周:学习新疆舞蹈动作。第16周:接着学习新疆舞蹈动作。第17周:复习七、活动时间支配每周三的下午3:304:30社团活动安排 篇4一、指导思想：我校自开展社团活动以来，丰富了学生校内业余生活，满意了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校内文化建设，展示学生自强不息、主动向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期，我校将接着稳步推动社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。二、组织机构：组 长：督查员：成 员：三、工作要求：学

10、校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、疾驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。(一)社团的支配：1. 时间：每周支配不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。2. 成员：全校共有五个社团，面对全校有爱好爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。3. 地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。(二)社团的建设社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很大的吸引力，为了激发学生的学习爱好，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员，培育学生在这一方面

11、的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校内文化。(三)工作进程学校于三月上旬在全校实行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行绽开活动，随时可以参加学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天支配一个社团的展示，比如支配舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。附：各社团活动安排要求：(一)天姿舞蹈艺术社1.培育目标：培育学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步酷爱这门艺术。2.培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。3.培训时间：每周二、五(12:0013:20)(二)丽音音乐社1.培育目标：培育提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创建

12、美的实力，使学生身心得到健康发展。2.培训要求：前半学期以小型二声部合唱曲为主，后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。3.培训时间：每周二、四(17:0018:00)(三)阳光足球社1.培育目标：培育青少年足球水平，为我校培育足球人才，发展学校特色，推动我校体育运动健康发展。2.培训要求：加强技术基本功训练，进而进行足球战术的训练，组建一支具有很强作战实力的球队。3.培训时间：每周二、四(17:0018:00)(四)疾驰乒乓球社1.培育目标：加强技术基本功训练，进而进行乒乓球战术的训练，使学生形成很强的竞赛水平，在区及竞赛中取得优异成果。2.培训要求：按阶段训练，基本功训练要扎实，加强技术(球性)训

13、练，调整学生实战心理素养。3.培训时间：每周一(12:3013:30)每周三(17:2018:20)(五)健翔运动社1.培育目标：以促进学生身体素养的综合提高为基础，全面提高学生专项速度耐力水平，专项成果达到优秀。在区及竞赛中取得优异成果。2.培训要求：分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培育。3.培训时间：3月初6月底。(详细训练时间为每周二、四早上)社团活动安排 篇5一、训练目标舞蹈爱好小组是学生特别乐于参加的一个爱好小组，活动内容与教化性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培

14、育学生的乐感。活动面对部分学生，有组织，有安排的进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。二、学生基本状况本次参与舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特殊是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际状况，特殊做出如下的训练安排：三、训练步骤1、 经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，老师通过好玩的基训，使学生腿的开度和腰有肯定的限制实力，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。2、当学生在地面完成

15、软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和限制进一步提高。3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练，这是使孩子们驾驭、熟识、提高表演实力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、限制和唿吸，因为只有驾驭这些才能完成舞蹈的表演。四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、

16、手臂动作协作、步伐训练。活动后重点排练六一节目。五、训练时间：1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午六、社团展示：舞蹈作品社团活动安排 篇6一、指导思想：秉持以敬重特性,张扬特性,提倡特性,发展特性为中心，围绕“让艺术走进校内，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校内音乐文化环境, 实现自我教化、自我管理、自我服务的教化目标，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台，创建和谐的校内氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。二、社团宗旨：欢乐乐音，有你有我。三、社团的期初目标：本社团初成立，首先必需是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、熬炼，真正成为一支有实力

17、的社团。因此，每周的音乐沟通学习是必要的，首先第一次集体活动为老师教学基本功，其次次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平常的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。四、社团的发展目标：社团不同于爱好小组，爱好小组重在学习，而社团是基于共同的爱好爱好，为了共同的目标与志向，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广袤，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全靠着个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活

18、动时间：分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段支配，大课时为集中支配时间，支配在周二下午，小课时支配在每周二、四中午。六、活动月历：9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教老师10、11、12月：制定其次轮教学安排，分班授课。12月：实行各类校艺术节音乐竞赛和庆元旦文艺汇演活动。下年1月：学期社团活动结束，评定成果，评比优秀学员，举办优秀学员音乐展，沟通、回顾、总结学习成果。3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教老师。老师制定教学安排，分班授课。4、5、6月：按安排授课。6月：举办庆“六一”音乐活动。7月：活动结束，评定成果，评比优秀学员，布置获奖作品展示。小金牛音乐社团规章制度1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动，分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。2、各部门的详细活动由各部门部长负责。3、新闻部每学期至少在校内网上发一篇新闻报道。4、宣扬部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣扬活动。5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。6、社团干事每月月底沟通，小结该月的活动状况，由社长主持，副社长做记录。7、制度正在完善中，未尽事宜由音乐组说明，本制度20xx年9月起实施。