幼儿园新学期计划表参考.docx

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1、幼儿园新学期计划表参考10篇幼儿幼儿新学期计划表参考1紧抓平安教育，加强平安意识。孩子的平安是顺利开展所 有活动的基本要素，是幼儿健康成长的首要条件。在日常活 动中教师不但要时刻做到“六勤”外，还要在活动开展前做好 平安检查，特别是开学初孩子的情绪不稳定，要做到随时点 人数，防止幼儿到处流窜的现象出现。中班的孩子年龄小, 自我保护能力差，我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各 种形式对幼儿进行平安教育，提高幼儿的自我平安保护意 识，杜绝平安事故的发生。一、本班基本情况中班幼儿年龄大局部在4岁左右，本年龄段幼儿，他们的 自我控制能力比拟差;大多都是独生子女，从而产生任性、不 能受委屈、挫折的性格特

2、征，与人交往能力差，在与同伴发生 冲突后，不知道怎样解决问题。二、本期目标1.帮助幼儿获得平安意识和保护自己的能力。2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力，如调 节和稳定情绪情感，维持心理平衡的能力；适应新环境和新变 化的能力；耐挫折的能力；善于交往与合作的能力以及活泼开 朗的性格特征等。三、具体措施施的维护，要求全园教职工勤俭节约，保护公物，防止浪费 和无意义的损失。做好期末财产清查，建立并落实公物损毁 赔偿制度。3.加强财务管理，建立和完善校务公开制度。严格按 照上级规定的收费标准收费，并向教师、家长和社会公布收 费标准，每月财务收支情况在校务公开栏公布，增强透明 度。合理使用幼儿园

3、资金，精打细算，节省各种开支。同 时，努力争取上级部门和家长的支持，共建美好家园。4、加强保育员队伍的管理。(1)组织护士和厨房工作人员定期和不定期的培训，研 究讨论岗位职责，开展互助互学、谈经验等活动。根据本园 区的实际问题。(2)定期组织护士、炊事员到县防疫站参加体检，持证 上岗。5、加强膳食管理。(1)科学制定食谱。广泛听取老师、孩子和家长的意见，尽可能增加食谱的品种，保证营养的均衡，使稠、甜、 咸、干、稀搭配合理。(2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲,，“二洗”，三消毒，,生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“勤”

4、，坚持换好工作服再进入加工间工作。(3)做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，所有食品隔墙离地至少30公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中42小 时。(4)提前和买家一起去市场找合法的指定供应商。在优 质低价的同时，更要关注指定店(点)的信誉，是否办理了经 营卫生管理的相关手续，8月底与指定店相关负责人签订合 同。(5)把好采购一一加工一一分发一一食用的每一个环节， 把幼儿的健康和平安入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流 入幼儿园。(6)厨房工作人员要保证两点餐的准时、保质、保量, 同时要有足够的开水(尤其是夏天)，保证孩子对开水的需 求。6、做

5、好创安工作(1)强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于 头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩 具等都要考虑平安保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐 点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工 作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。(2)提高孩子生活学习环境的平安系数。各班定期对益 智玩具进行自检，检查出不符合平安要求的益智玩具，并请 专业人员定期检查园内的水、电、消防设施，维护室外中大 型玩具和设备，防止发生意外。幼儿园新学期计划表参考5一、全面提升保教质量(一)卫生保健1.制定医疗保健制度和传染病应急预案。2、保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查

6、及全日观察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风情 况有计划的检查指导并记录。3 .做好春秋季常见病、多发病的预防、指导和监督工作，发现问题及时上报。医护人员监督每班做好缺勤和消毒 记录。检查本班消毒、干燥和清洁工作并记录。4 .严把孩子入学考试关，按时做好孩子的日常体检。 儿童每年体检两次，测量身高、体重、视力，检查踽齿。对 孩子的身体发育做出分析和评价。5、按照“带量食谱”软件，科学制定食谱，及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。6、修定保育员日常量化考核内容。配班老师每天严 格按照量化考核内容规范保育工作。保健主任按标准进行指 导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性

7、总结。7、开展师徒结对活动，设“老带新互助组”，培训新配 班老师，并有具体带教方案。8、组织保育老师一月一学习（卫生保健制度、隔离制度、 传染病应急措施、幼儿的生活护理等）。配班老师做好学习笔 记，年底上交。9 .分班教师实践竞赛每年举办两次，形式多样，对互 相观摩学习，强化各种保护技能起到了实际作用。10 .全园卫生每周检查一次，每天抽查。每个月教学部都要参加卫生部的保健检查，进一步提高教保一体化。（二）教育教学1、培养幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学 习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各部常规教 育重点，小班重点培养生活卫生习惯和自理能力；中班培养游 戏活动常规;大班培养

8、学习习惯。2、修订幼儿园教师日常量化考核内容，老师严格按 照日常量化考核内容规范教学，认真有序做好一日活动，各 班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。3、教学主任分工合作，保证每日12次巡班，做好全|各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做 好考核汇总工作，并形成文字性月总结。4 .大班和大班的孩子每年组织两次郊游。开展大班毕 业典礼活动。5、每年2次防火防震平安演练及平安周活动，提高全体教师平安意识和应对能力。各班不定期组织幼儿平安有序逃 没有终点”的高度平安意识。离活动，熟悉幼儿各个平安出口，建立“平安只有起点,6 .重视孩子的礼仪教育，教育孩子说文明话，做文明 事。培养孩

9、子正确的走路、坐着、写字的习惯。7 .开展节日主题教育活动，适时开展与国家大事相关 的主题活动，激发孩子们热爱国家，奉献爱心。8、每年组织两次户外亲子运动会。每学期末，亲子班开展一次“最棒宝贝”集体展示活动。9月份组织新亲子家长参 观幼儿园环境，展示园文化，建立彼此家园友谊。9 .各种艺术特色的公共课老师演练教材，研究孩子， 开展活动的品质特色，按时上课，配合班主任，承当各种观 察任务。10 .坚持每周二送课到分校。在总支试行一天轮班活 动。从而增强分校与校区融合的实效。11、每年一次，分公司和校区互相观摩学习。（总园会分批去分园听环境，分园会被邀请参加总园的优质课观摩培训） 一”活动，分局部

10、时间开展，组织形式为户外演出和亲子运 动会相结合。以每教研组为单元，演出开场大型器械或道具 团体操，三个班编排一精彩节目。新年同乐会，以展示知 识、亲子游戏、幼儿能力习惯竞技、家庭友情出演等多种形 式开展。12、做好“六一”庆祝活动和新年家同乐活动。“六13 .全园各部门教师要按教育要求按时上交所有计划、 方案、教案、总结，做到每项活动都有完整的文字和图片。二、继续提高教师队伍素质1、新教师上岗第一天教学主任组织学习幼儿园工作强化条例幼儿园教师日常量化考核内容幼儿园一日活 动细那么，熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。2.教研组长每周抽查一次，指导新教师一天的活动和 教案，并做好记录。3、对

11、新教师的教学培训采取“班长亲自带” “主任随堂 指导”的师徒带教培训形式，尽快使新教师成长，熟悉幼儿 园工作。4、师傅有带教计划，新教师两周写一篇“我的进步与困 惑”进行自我反思，师傅根据其优缺点及时调整计划并及时 指导。每学期保教部进行摸底，学期中抽查，学期末检查。 一对一的带教，确保新教师进步有序。5 .师徒经过两年的学徒期，开始承当班里的观摩活 动，给分园送课，好一点的参加各种合适的专家比赛。幼儿园新学期计划表参考61、认真贯彻幼儿园工作规程，指导教师制定保教工作计划，组织教师有计划地开展教育教学和教研活动，组织 好园内外课堂教学竞赛活动，组织好各个节日庆祝活动。6 .深入教学一线，随机

12、听课（每学期不少于40节），对 各班教学活动、卫生保健、生活管理等进行检查指导。3、指导教师总结教育教学经验，对本园取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。将课题研究列入幼儿园总体工作计划，并结合幼儿实际,积极向县、市教研室申报,争取课题立项和经费资助。4、广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的 信息，及时提供给园长和业务副园长。7 .协助业务副主任组织教师开展业务学习，做好教师 继续教育等培训工作。培养青年教师，鼓励和支持教师在教 育实践中积极探索、大胆创新。6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等 工作。8 .做好教材、教辅和图书资料的计划、采购和发放、 借阅和管理工作

13、。幼儿新学期计划表参考7一、班级情况分析这个班有22个孩子，11个男生，11个女生。这些孩 子有少局部上过幼儿园，别离焦虑较好。通过我们开学前的 家访了解到，大局部孩子都是家里老人带的，娇生惯养，生 活自理能力差。另外，有的孩子任性比拟突出，表现出依赖 性强，独立性差，有的孩子自由散漫，不愿意参加集体活 动。另外，我们也知道有些孩子对桃毛、芒果等食物过敏, 有一个孩子出现了热性惊厥，所以我们在平时的饮食中要多 注意孩子。二、班级管理工作新学期班上有四位教师，两位教学老师，一位保育老师, 一位老师怀孕。我们教师既要有分工又要有合作，在各自岗 位上尽职尽责，互相促进，互相帮助。重视促进幼儿的个性

14、开展，对幼儿实行有计划有目的的教育。每周按时组织班务 会，针对班级出现的问题及时解决沟通，并发挥每位教师的 优势，为班级工作献计献策。在平时的工作中，当老师出现 错误时，我会毫不客气的指出来，不会顾及自己有多么不好 意思。在整个学期里都会严格要求自己和班上的其她每位老 师，把工作做到既严谨又有效。三、工作重点L稳定孩子情绪，尽快解决孩子入园的别离焦虑问 题，帮助孩子适应幼儿园的集体生活。9 .创造游戏情境，鼓励孩子积极友好地与他人互动。10 为幼儿创设温馨、舒适的环境，让幼儿在良好的环境中 健康成长，促进幼儿富有个性的开展。11 通过各种游戏活动培养孩子良好的生活和卫生习 惯，形成良好的日常作

15、息。12 通过多种形式，对孩子进行常规的音乐训练，引导 他们在游戏中学习音乐知识，体验音乐带来的快乐。、工作内容及具体措施(一)生活活动L引导幼儿用自己的水杯正确的饮水。保证幼儿的饮水 量。13 培养孩子的自理能力，体验做事的乐趣。(1)注重在日常生活中培养教育，在日常生活中随时培 养。(2)利用环境及教师和幼儿的典范作用，培养幼儿良好的 生活卫生习惯。(二)幼儿养成方面的教育“习惯形成性格，性格决定命运。”良好的习惯对于幼儿 身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性 的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的，将 伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成，我们 要花掉

16、十倍、百倍的努力将他改正，会使幼儿终身受其害。 因此，良好习惯作为一切教育的基础和归宿，应最先培养最 先形成，它是幼儿成人之根本。17世纪捷克教育思想家夸美 纽斯指出：德行应在邪恶尚未占居心灵之前，早早就教。所 以，早期家庭教育的第一要务就是要扎实地培养幼儿良好的 习惯。因此我们可以分为两个大局部来对幼儿进行引导，首先就 是幼儿园对孩子的培养，另外就是家长对幼儿的引导。另 外，培养幼儿良好的习惯，家长必须要注意方式方法。如果 方式方法不得当，即使家长再努力，效果也不好。良好的家 庭环境包括物质环境与精神环境。在这两个因素中，家庭的 精神环境是更为关键的因素。良好的家庭精神环境带给幼儿 的不仅是

17、健康的体魄，更重要是健康的心态。温馨、民主、 和睦的家庭，使幼儿富有爱心、同情心，能懂得什么是尊重 和理解，同时也能养成幼儿活泼开朗、乐观外向的性格;干 净、整洁的家庭环境，会让幼儿潜移默化地形成讲卫生，做 事有秩序有条理的意识和习惯。（三）教学活动通过丰富多彩的游戏，孩子们可以逐渐适应幼儿园的集体生活。在半日开放、日常生活等活动中充分利用家长资 源，引导其感受和体验幼儿园集体生活的快乐。开展平安知 识的教育和学习，增强儿童的平安意识。通过游戏情境，鼓 励孩子与他人友好交往。在音乐领域，我们着眼于这一学 期，所以从长远来看，要想取得好的成绩，那么老师就不要 一开始就着急，踏踏实实的从每一小步开

18、始，也就是套路开 始。只有孩子有了一定的套路，下面的活动才能顺利进行。这学期，我会带着本班的老师和我一起来培养本班的孩子在 艺术领域的开展，我会随时向鲁善山老师学习，做出最新的 教育。（四）区域活动教师投放有趣的区域材料来调动、吸引幼儿参与区域活动 的兴趣，逐步建立游戏常规。通过制作小标记，巩固幼儿对 标记的认识。知道标记的作用。通过“玩具找家”的游戏， 使幼儿在活动中知道玩具要放回原处。提供丰富、有趣、可 操作性强的区域材料，引起幼儿的好奇心，使幼儿在探索中 获得开展。创设舒适的家庭式环境，使幼儿在一日生活活动 得到快乐开展。（五）户外活动户外活动主要是激发孩子参与体育活动的兴趣，增强孩子的

19、体质。我们提供丰富有趣的游戏材料（球袋、蝴蝶、彩 色棒、方向盘、可变飞盘）来吸引孩子们参与体育活动的兴 趣。其次，创设游戏情境，开展孩子的体能（走、跑、跳等。） 在游戏里。还可以在日常活动中，利用跑步等形式，引导孩 子进行冬季练习。（六）家长工作家长工作的方式有很多，下面我来举几个例子来谈谈我们 如何和家长进行交流的。1 .利用照片、录像、博客等形式，使家长了解幼儿在园的 生活，以减少家长的顾虑。2 .利用家长园地，调动家长参与育儿好方法的交流活动, 引发家长之间的互动。3 .通过 、预约交流等。，加强对街的谈话机会， 根据个别孩子面临的困难（适应幼儿园生活，吃饭排便）与 家长沟通，共同制定措

20、施。.用成长档案向家长全面展示幼儿的成长过程。幼儿园新学期计划表参考8一、工作设想本学期我将以指南精神为引领宗旨开展班级工作，在 符合指南五大领域精神的基础上，对教材上的集体活动 进行适当改变。日日重孩子兴趣的自主衍生活动，尽量给孩子带来最适 金、取有趣的课程，让孩子享受学习和操作的乐趣。在游戏 中，注重游戏内容的适宜性和创新性。如何第一时间引起孩1、班级工作人员要有强烈的责任感，时刻把平安工作放在首位，时时事事处处以孩子为中心，让孩子在老师的、视线 范围内，防范于未然，谨防平安事故的发生。2 .及时给孩子剪指甲，防止孩子互相抓伤。3、准备足够数量的玩具，可以减少幼儿因“攀比”引起 的争执;培

21、养幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐 趣。4 .教育孩子友好相处，学会协商解决纠纷。同时，老 师要教育孩子预防伤害。5 .加强孩子的自我保护能力。通过平安领域的活动， 让孩子们具备初步区分危险的能力，学会自我保护，开展安 全月活动。6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访，和家长一起 达成共识，以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩 子怎样和同伴交往。7、教师应严格执行平安规章制度，强化平安意识，增强责任心，做到人到心里去，不擅自离岗。8、开展活动前做好“检”工作，随时清点人数，消除场地的不平安因素，检查幼儿穿戴（如：孩子的鞋带是否系 好），检查器材，才能确保幼儿的平安。9 .有计划

22、地开展平安教育活动。经常通过游戏对孩子 进行平安教育，提高孩子的自我保护意识。让孩子知道不要 做危险的事情，知道如何保护自己。10 .要求孩子不要在教室、卧室、厕所、走廊追赶、推操、打架，防止出现攻击性行为。子的兴趣，并长期保持孩子的兴趣，是我们日常工作的重 点。我们将专注于为孩子们提供多变的、能够进行二次创作 的游戏素材，而不是单一的玩具，让孩子们在获得挑战和成 长的同时享受游戏的乐趣。二、工作重点本学期我们班有三十个孩子，三位老师。我作为一个年轻 的班主任和新人老师搭班，感到肩头的任务很重，也颇感压 力。但是我们会努力让工作的压力变成前进的动力，和班级 两位老师一起熟记工作制度，积极提高自

23、身业务技能，做好 班级整体工作，互相学习、相互促进，带好每一位孩子。在周一的全园会议上，我听到季主任给我们提供的一句 话，深感如此。幼儿园的平安工作就如同100前面领头的 一，无论其他工作做的多么细致，活动开展的多么精彩，没 有这个保障孩子们平安的“1”，一切都是没有意义的，因此 我认为保证幼儿平安，做好班级平安工作是我们工作的重点 和一切设想的前提。在日常工作中，我们三位老师会注重排查平安隐患，为孩子们提供一个平安的生活游戏环境，在进 无害的游戏材料，进行平安无隐忧的活动游戏。务必做到让 孩子开心、家长放心、领导安心。另外考虑到我们是小班第 一学期，因此幼儿对幼儿园环境的适应和集体生活的行为

24、习 惯养成也将是我们工作的重点。行游戏学习活动时，时刻警醒平安警钟,Hi为孩子们提供平安孩子们来自不同的家庭，接受过不一样的家庭教育，他们 在的个性、能力、生活行为习惯都是很不一样的，有的小朋 友生活能力较差不会吃饭、如厕;有的小朋友个性较强容易情 绪激动和人产生争执更有甚者会出现攻击性行为；有的在口齿 表达和合群等方面会存在一些困难等等这些都将是我们今后 工作的重难点。稳定孩子们的情绪，帮助他们尽快适应集体生活，养成良好的行为习惯，这些都是需要我们付出时间和 耐心去完成的，我们会制定可行合理的教育教学活动计划， 做到因材施教、因人而异，努力让孩子们在小三班这个大家 庭中生活的开心快乐并且有所

25、获得有所成长。三、班本课程在开展班本课程方面，我有一个初步设想，开展过程中, 重点仍是以孩子的兴趣为课程主导方向，一个无法吸引孩子 的课程老师预设的活动再花样繁多都是虚假没有意义的。关 于以“气球”为主题进行班本课程最让我顾虑的因素是安 全，在课程开展过程中如果有气球爆炸的现象出现会不会威 胁到孩子的平安，这是需要我们重点关注和做好平安考量 的。经验缺乏和自身业务能力的薄弱也许不能支撑我去做一 个创新的课程，但是我们会积极和孩子一起在课程进行过程 中一起体验、共同面对、欢乐共享、一起成长，希望我们能 和孩子经历一个有意义的脚踏实地的班本课程。、家长工作幼儿园应该配合家庭教育，在协调的情况下促进

26、孩子的身心开展。所以我们尽量互相帮助，互相尊重，互相理 解，互相支持，互相帮助，和家长商量，让孩子保持良好的 开展。我们会通过以下几个方面让家长了解我们的工作和孩内的生活、学习、游戏。1 .召开班级新手家长会。因为我们是小班的第一学期，家长对孩子入园都很紧张，他们的感受或多或少都会传 达给孩子。所以，家长了解幼师如何开展一天的工作是非常 重要的。在开学之初，我们邀请家长和孩子一起参加幼儿园 为期半天的陪伴适应活动，并借此机会向家长详细介绍幼儿 园的一日活动以及新生入园的考前须知，让家长直观地了解 孩子在幼儿园的学习和生活方式。2 .建立班级家长群，及时在班级群里提供孩子在园的 精彩瞬间和日常动

27、态。定期和家长提供育儿经验，互相交流 讨论，鼓励家长积极参与讨论，说说自己的育儿经验和孩子 幼稚的话，让大家一起提供。希望能在育儿方面给对方提供 一些帮助。3 .开展家长半日活动，精心设计亲子活动内容，鼓励家长 积极参与。展示孩子们在园的真实活动情况。让家长更全面 的了解孩子在园的生活、学习情况。开展亲子游活动，让家 长们也都聚在一起谈一谈，增进相互之间的了解，方便班级 工作的开展，促进家园齐心共育。4 .精心布置我们的“家园天地”，给家长提供一些科学合 理、行之有效的教养知识。向家长展示我们的活动内容并鼓 励家长能积极参与到班级的各项活动之中。5 .通过早晚接孩子的时间、班级群、 等方式加强

28、 与家长的沟通。，并互相反应孩子在园内和家中的情况，以 便根据孩子的开展进行合理的培养和教育。幼儿园新学期计划表参考9一、介绍班级情况本班现有幼儿一名，其中男幼一名，女幼名，通过与家 长的沟通了解到，新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿,所以大局部孩子由于第一次离开亲人会感到恐惧陌生, 这是正常的别离焦虑现象。我们将逐步培养幼儿生活自理能 力并加强情感培养如：与老师建立良好的感情，让孩子每天 高高兴兴的来上幼儿园；与小朋友之间学习友好相处，让他们 交好朋友，培养孩子初步的社会交往。二、本学期工作任务1 .健康领域:逐渐适应集体生活，保持稳定愉快的心 情。养成必要的日常生活和卫生习惯。参加走、爬、

29、跑、 跳、平衡等活动，你可以从中获得愉快的体验。能以合群的 方式参与体育游戏，并能执行简单的游戏规那么。有初步的安 全意识。2 .语言领域:喜欢倾听和参与成年人或同龄人之间的对 话。愿意回答大人的问题，也能问大人简单的问题。喜欢听 大人读书，讲故事，读儿歌，有自发模仿的主动性。我可以 翻页看书，看完又回到原来的地方。喜欢一起或者一个人在 同伴面前读儿歌。3 .社交领域:愿意学习自己的东西，在大人的帮助下自 己做。遵守简单的常规和行为准那么，逐渐养成习惯。亲近老 师和同龄人，愿意帮他们做事。在成年人的引导下，他们愿 意与同龄人交换或提供东西和玩具。会主动或者被大人提醒 使用礼貌用语。4、科学领域

30、：对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。能认识并说出34种颜色，认识圆形、 方形。知道1和许多，能点数23件物品。5 .艺术领域:愿意参加音乐活动，对音准和节奏有初步 的感受和表达。喜欢参加美术活动，可以大胆尝试玩各种材 质的建模游戏。对线条、色彩等有初步的感觉和表现力。能 使用手指和手腕粘贴和搓泥。三、家长工作.举办家长开放日，向家长介绍班级概况，介绍本学期的活动情况，了解工作重点和特色活动，汇报孩子的表 现，让家长了解孩子的基本能力，对工作的改进提出珍贵的 意见和建议。1 .父母的作用是潜移默化的，父母的一举一动都对幼儿产生影响。所以，父母工作是非常必要的。2 .孩子家里有

31、特殊变化，及时和老师沟通，做好家里联系。增进与老师的相互了解，增进老师与家长的情感联四、班级协调班里的老师会发挥各自的长处，互相帮助，共同讨 论，协调班级工作的方方面面，认真细致地照顾好每一个孩 子，他们家也会齐心协力做好班级工作。幼儿园新学期计划表参考10新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素 质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主， 具体计划工作主要有以下几点：1、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼 儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们能够从玩中 学，学中玩。2、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加大精神建设，做到“五讲、心，

32、规范言行，加大精神建设，做到“五讲、美“当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼 儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代 的要求。3 .认真学习幼儿园的规章制度，做到上班不迟到，下班不早，出门要报告。值班教师不得擅离岗位，不得在走廊 聊天，防止发生意外。4、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不平安的隐患及时处 理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安 教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩 火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工 作，发

33、现问题汇报，妥善处理。5、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己 的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整 洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑 食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼 儿的户外活动量，促进幼儿身心健康开展。6.搞好教育教学，提高教学质量。教育教学要面向全 体儿童，因材施教。各班要制定出符合本班孩子实际情况的 科学实用的教育教学计划。重视孩子的思想道德教育，做到 正面教育，使教育教学科学化、规范化、标准化。坚持普通 话，积极开展教研活动，改革创新有成绩。7,做好新生开学前的家访工作，并做好家访记录。及 时做好个别教育，不歧视差生

34、，关爱每一个孩子，与家长紧 密合作，共同教育孩子。8.在备课上，积极与其他老师学习，全面合作，努力 促进教学进度与学生接受程度的衔接。认真借鉴其他教师的 经验，切实提高备课和上课质量。9、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得 更远，更远，更远。11、教师要随时关注到每一位孩子，及时清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是 开学初期，孩子的情绪不稳定，要做到随时清点人数，随时 关门。12 .做好每日晨检和午检，发现孩子的硬币、珠子等小 物品及时收集，防止孩子误食玩具进肚子。13 .热饭、开水、牛奶等。应该放

35、在平安的地方。药 物、消毒剂等。应妥善保管，防止儿童误食。14 .父母特殊情况需要请他人接孩子的，应当有相关证 明。15、做好交接班工作和服药记录，早班老师负责及时喂药, 如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作，防止漏服或喂错 药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪，发现异常及时带到 保健室进行处理或通知家长。16、我们要在不同的时段采取不同的措施，对工作程序进 行调整、明确分工。幼儿园新学期计划表参考2本学期我园的平安教育工作牢固树立“平安第一，预防为 主，综合治理”，“责任重于泰山”的认识，以幼儿园平安工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点， 以提高师生和父母的平安认识及广泛开展

36、平安教育活动为途 合本园实际，制定本学期平安教育工作计划。径，主动推进“平安校I”的创立，做到防患于未然。现结、制定幼儿园平安管理制度。1 .幼儿园将继续建立健全以校长为第一责任人的幼儿平安工作领导小组。在学期开始时，集体会议将被用来重 申幼儿园的平安工作制度。2、宣布本年度平安工作计划和幼儿园平安工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。二、措施保障到位，确保幼儿平安2 .幼儿园将利用各种方式向幼儿和家长宣传平安知 识，特别是加强交通平安的宣传。本学期，我们将制定值班 教师的时间表，明确他们的责任，并确保儿童的平安。3

37、 .保健教师在晨检时要做到一望二问三摸四查，及时消除平安隐患，及时报告问题，登记客人，定时开关门，禁 止其他人员进入幼儿园。4 .各教室利用晨谈、教学活动、游戏活动等方式对孩子们进行平安知识教育，提高他们的平安意识和自我保护能 力，防患于未然。教师应在活动期间检查场地和设施的安 全。保证教学活动的正常开展。5 .定期检查消防器材和材料，检查电力线路是否完 好，电气设备安装是否符合规范要求。任何平安隐患应立即 更换或纠正。三、加强饮食卫生平安管理1、认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格执 行生熟分

38、开，定期检查设施完好情况。3.组织教职工体检，严禁传染病病人和传染病携带者 从事食堂服务。四、加强对公共场所消防平安管理.开展幼儿园平安工作，各项平安措施落实到位。1 .及时了解园区平安工作现状，定期检查存在的平安 隐患，发现问题，及时整改，决不能掉以轻心。五、加强园内平安检查和自我排查L平安工作是人命关天的事情，责任重于泰山。2 .幼儿园平安事关社会稳定和教育教学秩序。把平安教育和管理作为一项经常性工作，建立有效的管理机制，避 免各类平安事故的发生，确保全园教育教学秩序的稳定和师 生生命及国家集体财产的平安。幼儿园新学期计划表参考3刚入大班的幼儿，有一定的自我保护意识，但是还不强,对这些幼儿

39、，我们要做的就是帮助幼儿创设一个平安的生 活学习环境，保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤 害。幼儿教育新纲要也指出：要为幼儿提供健康、丰富 的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿 知道必要的平安保健知识，学习保护自己。所以，在新的学 年里，针对大班幼儿的年龄特点，特制订平安工作计划如 下:一、教育目标1 .了解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中 注意平安，对陌生人和危险的事物保持警惕。2 .学习简单的危险预防和自我保护知识，并在遇到危 险时保持冷静，努力解决或预防危险。3 .能够积极参加各种活动，感受活动的乐趣。二、从老师的角度出发1、积极配合学校卫生老师，做好晨间接

40、待和巡查工作，了解孩子当天的情绪和身体状况，防止孩子穿拖鞋和携 快地进行晨检。带危险品入O加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励孩子愉2、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器 械的平安，提醒幼儿检查穿着，消除不平安隐患，让幼儿轻 松参与活动。4 .洗的时候护士要保证洗漱间干燥，排除积水，防止 孩子滑倒。老师要保持洗手间的良好秩序，防止孩子在水中 碰撞和玩耍。5 .教师要加强自由活动的巡逻，加强对孩子的平安教育，使他们形成强烈的自我保护意识。首先，让孩子自由活 动，不要追赶，不要攀爬，不要做危险动作，不要玩危险 品，不要乱吃东西，不要把异物塞进耳朵、鼻子、嘴里。其 次，教育孩子团结友爱，不打

41、人，互相帮助，发现不平安情 况及时向老师汇报。6 .午休时，组织孩子安静就寝，并提醒孩子不要捂 头、俯卧、吮吸手指、不要带玩具进入卧室。教师应加强巡 逻，发现异常情况及时报告。7 .定期检查班级的设施设备，定期对幼儿的玩具、用 具进行消毒并登记。三、从幼儿角度出发1、养成良好的个人卫生习惯。让孩子了解平安保健知识，培养良好的卫生习惯，并 要求孩子做好自己的事情，学会洗手洗脸，不随地吐痰，注 意个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独 立生活能力，教育孩子关心和帮助他人。教孩子在日常生活 中遵循一定的行为规范。遵守社会公德，保护公物，做一个 健康快乐的孩子。2、具有一定的交通平安意识。

42、(1)引导幼儿认识交通平安标志，乘车时不要把手和头伸 出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。(2)教育孩子不要在路上乱跑，打架。不要在铁路和公 路边玩耍。结合国庆进行平安教育，告诉孩子不要随便坐别 人的车。不要和陌生人一起去。3、加强防火、防电、防地震等平安意识。(1)消防平安。教孩子不要玩火，不要燃放烟花爆竹， 学会拨打火警 (119),掌握火灾发生时的正确自救方法。(2)平安用电，教育孩子不要触摸电气设备，不要在变 压器下玩耍。不要在电线上晾衣服。如果电器冒烟，不要 动。请大人切断电源。打雷时不要在电线和树下玩耍。4、其它平安方面。教育孩子上下楼梯时，走路要轻，不要大声喧哗，不要追逐

43、打闹。防止儿童跌倒和踩踏楼梯。另外，要教育孩子 不要拿家里的暖水瓶，以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要 排队，一个一个有序地玩，不要拥挤。结合主题教学，告诉孩子要学会保护自己身体的各个部位，不能随便挖或挖。不要用东西塞耳朵、鼻子等。四、具体要求1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨 检工作，每天认真对幼儿进行晨间卫生、平安检查，收缴幼 儿携带的刀具及危险品，发现有异常情况幼儿要及时通知家 长，并上报园领导。2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安 全教育，提高幼儿自我保护意识，并教育幼儿发现不平安的 情况及时向老师汇报。3,定期开展各种疏散演练，提高孩子的平安意识和自 我保

44、护行为。4 .注意电器和危险品（消毒剂等）的放置。）并放在儿童 接触不到的地方。定期检查班内各类设备的平安，发现问题 及时维修。同时，儿童玩具、用具要定期消毒，并登记。5、当班期间不得随意离开工作岗位，当班教师应加强课 间巡视，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己 的视线范围内，做到观察全面，照顾细微，并提醒教育幼儿 平安的玩，将平安事故的发生降到最低。6 .教育孩子出园不要跟陌生人走。家长来接他们的时候，要和老师说再见，告诉来接他们的老师。直到老师看见 他们，他们才能离开。直到所有的孩子都被接走，值班老师 才能离开教室。7 .利用家长园地向家长宣传平安知识，提高家长的安 全意识，更好

45、地实现家庭教育。幼儿园新学期计划表参考41、创设良好和谐的育人环境。(1)硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室，应购入档案橱5个，办公桌2套。应广大教职工要求，安装窗 帘4间(室至3室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境, 将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级局部教玩 具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更 新厨房点心器具，更换班级纱巾11套，添置灭蝇灯两台，保 证食品平安卫生落到实处。(2)创造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教 职工互相关心，互相尊重，平等相处，经常听到礼貌用语。 老师和护士密切配合，关心和保护孩子，让孩子在日常生活 中保持愉快的心情。(3)

46、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责 任到人，各班级的,物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公 布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、 宣传。2、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。(1)后勤人员要坚持服务的思想，树立以教育为中心的 整体观念，把教育的需要放在首位，根据自己的职责做好工 作，处理好前台与后勤的关系。(2)各部门充分表达主动性、服务性、综合性的特点。 做好期初的各项准备工作，提前做好各类办公用品、生活用 品、食品及相关调味品的采购计划，采取切实可行的措施， 按照一定的程序有序开展各项复杂琐碎的工作，提高工作效 率。(3)勤俭建园，物尽其用，物尽其用，搞好供需维护， 定期和不定期检查。发现问题要及时处理。同时注意设备设