2023～2023学年度第一学期数学教研组（低数组）工作总结.doc

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1、20222022学年度第一学期数学教研组低数组工作总结春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让我们倍感欣慰，很快，一个紧张、充实、有序、奋进的一学期又将要完毕了回忆这一学期以来的工作，我们数学教研组在校领导的正确部署下，在全体组员的共同努力奋斗下，总的感受是辛苦而又快乐的。下面我就从以下几个方面来总结：一坚持理论学习老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无之水”。为加强修养，进步素质，我们认真学习了各种教学理论，学习新课标精神，学习学科刊物，理解教研改信息。善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识。不光如此，我们还注意用教学理论指导教学理论，认真撰写

2、论文。二、课前认真写教案，课后及时反思。开学初，我们在第一次集体教研时，重申了教案的各个环节，也谈到了复备和课后反思的目的和重要性。在这次教案检查时，我欣喜地发现大多数老师课课有反思，而且老师们可以从多角度进展反思，如如何改良教学的落实效果；学生的独特见解；作业中的典型错误；授课中遇到的新问题以及课堂教学的闪光点等。三积极参加和开展教研活动。我们每学期初教研活动有方案，学期末教研活动有总结。为了改革课堂构造和教学方法。进步老师的课堂教学程度，进步课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组老师非常重视听评课活动，听课前认真备课，听课时认真记录，听课后积极

3、评课。如教学内容安排是否恰当。难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透，是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯、全面的评论、讨论。听评课活动促进了教学程度的进步，尤其是加速年青老师的成长。不断的在磨砺中进步自己。四、改良教学手段，进步课堂教学效益。为了进步学生的学习兴趣，同时进步课堂的效率，老师们经常利用多媒体技术进展教学，运用投影仪或多媒体课件。同时老师们也经常在一起钻研教材内容，然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去打破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见，大家一起学习、研究，取长补短。虽然这学期每个数学老师都很

4、忙，但对于常规的教学工作每一位老师都常抓不懈，为了教好每一位学生，老师们在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习气氛，设计情趣横生的生活数学，使学生学的有趣，学的轻松。在临近期末的作业学习交流中，我们看到了老师们认真修改学生每一次作业的痕迹，不少老师还在作业本上写了富有特色的评语。在期末考试临近的那些天，我常常看到数学组的老师们放学了还在和学生一起研究，一起学习，这种忘我的工作态度实在令人感动。五、狠抓教学质量1制定备课方案。每位老师开学初制定教学方案，按进度教学，超前备课3课时，进度不要过快，尽量在平时扎实教学的根底上做好期末复习工作，2.平时训练扎实有效在每一单元知识完毕后，我安排一人负

5、责命题该单元的检测试卷，学生练习后各位老师再把易错题在集体备课时反应给下一个出试卷的老师，在下一个出试卷老师时再结合单元知识和错题出卷，这样到达练之有效。3.学生易错题集中练习。在本册课本知识完毕后，我们针对学生平时在学习、练习中出现的错题情况，特地总结出学生的易错题库，并针对易错题加以讲解练习，因为学生易错题往往使他们的薄弱环节，所以在特定时间练习事半功倍。4操作题集中练。像易错题一样，我们也总结出本学期内容所包含的操作题，并强化训练。回忆一学期来的教研组工作，我们是艰辛的，用我们组老师的话说就是“一学期没有到喘吸的时机”，可以说每位老师都是累了一学期，忙了一学期，也紧张了一学期，真心希望辛勤的汗水能换来丰硕的果实，愿各位老师平平安安，幸福快乐！第 4 页 共 4 页