2022届中考语文冲刺猜题卷 山西专版.docx
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1、2022届中考语文冲刺猜题卷山西专版考前须知:1 .本试卷总分120分。2 .答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。考生务必将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。一、读书(12分).中国书法历经演变产生不同的字体,如隶书、楷书、行书等。请欣赏下面这幅作品,并用楷体将 其正确规范地书写在田字格内。(2分)致恚藩 透零泊.阅读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)(1)经典诗文,陪我们走过四季。春天漫步,“乱花渐欲迷人眼, (钱塘湖 春行);初夏闲居,“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”;秋夜望月,“,影 入平羌江水流”(峨眉山月歌);寒冬看雪,“雾淞沆扬,
2、上下一白”(湖心亭看雪)。(2)经典诗文,让我们汲取力量。荀子劝学“君子日:”提醒我们要“活到 老,学到老”;孔子论语“学而不思那么罔,告诫我们要学思并重;杜甫望 岳“,启迪我们只有不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切;陆 游卜算子咏梅“,激励我们要像梅花一样无论身处何种境 地,都要高洁傲岸,芬芳依旧;苏轼定风波“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?告诉 我们即便经历风雨,也应沉着前行,泰然处之。二、读思(38分)(一)近日,学校开展了以“青春的底色一一奋斗”为主题的系列活动。 题目一:要“办”成事,除了你自身的努“力”,还需要来自你左右一 “点”又一 “点”的帮 助,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,成功不仅是
3、你自身努力的结果,也是别人帮助的结果。所以当你成功时,别把成功的功劳归功于自己,要懂得感恩,感恩来自别人的帮助。请你以“幸亏有你”为题目作文。题目二:在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的 一大财富。幸福和谐的生活,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们厚积薄 发,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,让我们更加坚强请将题目“在 中成长”补充完整,写一篇文章。写作提示:除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁; 如果选择题目二,请务必先补全题目。答案以及解析I 淡泊一L答案:1 1 一.解析:此题考查汉字的书
4、写。这幅作品中的汉字为“淡泊明志宁静致远”,规范占格,用楷体准 确书写即可。2 .答案:(1)浅草才能没马蹄;峨眉山月半轮秋;天与云与山与水(2)学不可以已;思而不学那么殆;会当凌绝顶;一览众山小;零落成泥碾作尘;只有香如故;一 蓑烟雨任平生.答案:C解析:此题考查语文基础知识。本句是条件关系的复句。3 .答案:保尔(保尔柯察金);顽强奋斗解析:此题考查名著阅读。该段是钢铁是怎样炼成的中保尔说的,他具有钢铁般的意志和顽 强奋斗的高贵品质。小说通过记叙其成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌 人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹, 才会
5、成长为钢铁战士。4 .答案:例如:言传身教,身教甚于言传。妈妈坚持不懈地努力,孩子岂有不努力的道理? 解析:此题考查语言的综合运用能力。小涛的评论是围绕“梦想无关年龄”来评论的,我们可以 围绕“典范的力量”来评论妈妈的坚持不懈给孩子带来的积极的教育意义。言之有理即可。5 .答案:例如:父亲被秦国害死,他却对秦国没有丝毫警惕;即位后,淫逸侈靡,不顾国政; 对大臣的劝谏,非但不听,还将其赶出楚国。解析:此题考查筛选并整合文中信息。根据“他父亲楚怀王是被秦国骗去病死在秦国的,可他即 位后,只知整天玩乐,对如虎狼之国的秦国,丝毫不加警惕”可知,楚襄王父亲被秦国害死,他 却对秦国没有丝毫警惕;根据“您同
6、这四个人,淫逸侈靡,不顾国政,我看楚国危在巨夕了”可 知,楚襄王即位后,淫逸侈靡,不顾国政;根据“楚襄王非但不听,还将庄辛赶出了楚国”可 知,楚襄王对大臣的劝谏,非但不听,还将其赶出楚国。6 .答案:例如一:我赞同这个观点。古语云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉! ”的 确如此,周处在得知自己为“三害”之一后,主动拜思想家陆云为师,改过自新,成为了德能兼 备的勇士,并以国事为重,屡建战功,流芳百世。由此看来,这种精神还是值得肯定和提倡的。 例如二:我不赞同这个观点。也许“亡羊补牢”存在一定的合理性,但有些“牢” 一经破坏,便 难以再补,甚至会引发毁灭性的灾难。泰江彩虹桥因设计和工程质
7、量造成桥体崩塌,死亡40人。 美国挑战者号航天飞机,因使用失效的密封圈而爆炸解体,7名宇航员全部遇难。面对这些死难 者,我们有什么理由高唱“亡羊补牢,犹未为晚”?解析:此题考查理解材料内容,针对具体问题发表自己的观点。此题是一道开放性题目,首先应 该明确自己的观点,然后用事实或道理具体论证观点。7 .答案:bi.答案:B解析:此题考查理解一词多义。A.的原因/实在的情由或应有的言行举止;B.都是“做”的意 思;C.代词,他们/代词,某一件事;D.介词,因为/用。8 .答案:犯科条法令或者尽忠心做善事的人;应该交给刑部判定他们受罚或者受赏 不求在诸侯之中知名【文言文译文】皇宫中和朝廷里的大臣,本
8、都是一个整体,奖惩功过好坏,不应该有所不同。假如有做奸邪 的事情,犯科条法令或者尽忠心做善事的人,应该交给刑部判定他们受罚或者受赏。来显示陛下 公正严明的治理,而不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良老实的人,他们的志向和心思忠诚无 二,因此先帝把他们选拔出来辅佐。陛下,我认为(所有的)宫中的事情,无论事情大小,都拿来跟他们商量,这样以后再去实 施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的好处。将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞说他有才干,因此大家 评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能
9、使军队团结一心,好的 差的各自找到他们的位置。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以 衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹 息痛心遗憾的,侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞老实、能够以死报国的忠臣,希望陛 下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指H可待了。我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不求在诸侯之中知名。先帝不因 为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意 见,我因此十分感动,就容许为先帝奔波效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危
10、机 患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。1L答案:思念家乡却又不甘无功而返;凄清悲凉;亲贤远佞;陟罚臧否,不宜异同 解析:此题考查理解古诗文的思想内容和作者的情感态度。词的下片抒发了边关战士壮志难酬 和思乡忧国的情怀。“羌管悠悠”营造的是凄清悲凉之感。由“亲贤臣倾颓也”可得出 答案。写出诸葛亮劝勉后主的句子即可。12 .答案:先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降/先主义之解析:此题考查文言文断句。“先主起事葭萌”一句中,“先主”是主语,“葭萌”为名词作后 置状语,“起事”是谓语,句意完整,应在其后断开。“连”是“闭城不降”的主语“王连”, “连”前应断开。“先主义之”句子结构完整,其前应
11、断开。13 .答案:南方诸郡不服(或:认为其他将领的才能不如自己);诸葛亮接受王连劝谏解析:此题考查理解并概括文章内容。第一问,根据“时南方诸郡不宾,诸葛亮将自征之”和 “亮虑诸将才不及己,意欲必往”可以概括出答案。第二问,根据“诸葛亮将自征之,连谏以为 此不毛之地,疫疣之乡,不宜以一国之望,冒险而行。亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连 言辄恳至,故停留者久之”可以概括出答案。【文言文译文】王连,字文仪,南阳人。刘璋时期(王连)进入蜀地,任梓潼县令。先主在葭萌关起兵,向 南进军,王连紧闭城门不投降,先主认为合乎正守义,不强逼他。等到成都平定后,(先主)任 命王连做什祁县令,又转任广都,(他)所治
12、理的地方都有政绩。升为司盐校尉,负责盐、铁的 经营事务,利税收入很多,有助于弥补国家的财政需用。于是选拔一批优秀人才把他们作为自己 的部属,像吕乂、杜祺等人,(这些人)后来都做大官,都是始自王连的提拔。(王连)升任蜀 郡太守、兴业将军,照旧兼管盐府政务。当时南方几个郡都不肯归顺,诸葛亮打算亲自征讨,王 连规劝认为“那是不毛之地,瘟瘴之乡,不应当您这位全国人所指望依赖的人,去冒险行事”。 诸葛亮考虑到所有将领的才干都比不上自己,打算一定要去,而王连的劝说就更加恳切,所以停 留了很长时间。(不久)适逢王连去世。他儿子王山继承了他的爵位,官至江阳太守。14 .答案:漫画以三个水龙头水流的大小,从左至
13、右代表昨天、今天和明天人们浪费水资源的状 况。暗喻我们肆意地浪费水资源,水资源将会越来越少,水龙头里的水就会越来越少,直至枯 竭。解析:此题考查图文转换。解答此题,首先要从漫画的构成元素上分析漫画所表现的主题。漫画 上的水龙头放水量从大到小,对应的是昨天、今天和明天,说明如果我们肆意浪费水资源,水资 源将会越来越少,借以提醒人们要有节水意识。6答案;(1)例如;题目中作者用第二人称“你”来称呼家乡。表达了对给予自己物质与文艺营 养的故乡的恋念;文中作者回忆儿时在戏棚中迷上戏剧,水泥台上演出戏剧的情景,表达了对烙 在心头的美好戏剧的深深迷恋与追忆;同时作者又通过回忆故乡人民对戏剧的痴迷,在物质匮
14、 乏、精神受创的时代仍然对美保持向往,不断创造,抒发了作者对故乡人民乐观积极、热爱文化 生活的品质的怀念与感谢。(2)第段作者运用具有表现力的叠词如“男的女的,老的少的,说说笑笑,熙熙攘攘”写出了 村民们盼望看戏的急切与热闹,表现出了故乡人对看戏的极大热情;第段作者运用一系列富有 表现力的动词如“拥”“挤”“仰”“展”,写出了人们看戏过程中的投入,表现出故乡人民对 戏剧的痴迷与热爱。解析:(1)此题考查对标题的理解。理解标题要与对全文内容的理解相结合。本文前四段直抒对 故乡的怀念,引出对故乡人、事的描写;第至段回忆了 “我”童年时跟着父母看戏和上台当 小演员的经历,“我”因此迷上戏剧,丰富了自
15、己的生活,这些内容中有对故乡的怀念,有对戏 剧的热爱;第至段以饱含深情的文字,回忆了故乡人民即使在艰苦年代,仍然保持着对戏剧 等娱乐活动的热爱,这些内容表现了对故乡人民乐观积极、热爱文化生活的品质的怀念与感谢; 最后两段点明主旨。据此可知,题目中的“你”正是指故乡,使用第二人称,能直抒怀念之情;“梦里寻你千百度”有对故乡的怀念,有对戏剧的热爱、怀恋之情,有对故乡人民的赞美之情。(2)此题考查对场景描写的赏析。此题可按题干要求,从内容、语言、手法等方面选择一个角度 作答。如从内容的角度:第段描写了男女老少热闹看戏的场景,人多,气氛热烈,表现了故乡 人对看戏的热情。第段描写了人们看戏时或悲或喜的场
16、面,表现了人们看戏时情感的投入,可 见故乡人民对戏剧的痴迷与热爱。从手法角度着手:第段通过描写人物的动作和神态,表现了 故乡人对看戏的热情。第段通过对人们看戏时的神态、动作进行描写,惟妙惟肖地表现了人们 看戏时情感的投入,表现了故乡人民对戏剧的痴迷与热爱。16 .答案:(1)为他量体温,让他现场出示实时健康码。如果是绿码,放行;如果是红码,必须集 中隔离14天;如果是黄码,自行隔离7天。每日要健康打卡,直到没有任何不适病症后,最终转 变为绿码。同时要做好小伙子的思想工作,嘱咐其认真对待。(2)中国速度就是以最快的速度、最高的效率来完成一件有利于人民的事。原因:技术人员的勤 奋工作和无私奉献;众
17、多团队并肩作战团结协作;全社会共同努力、齐心协力贡献自己的力量; 疫情紧急状态下抗疫的急迫需求;重任在肩、敢于担当的责任感和使命感。(3)爸爸,您很忙,也很辛苦!但是疫情还没结束,健康码的填写是为了让我们有序地复工复 学,确保广大市民身体健康平安,可以方便出行,有助于城市的健康运行。您再忙,也要天天上 传健康码,千万不能作假哦。健康码填写必须是真实的数据,不诚信填写的人员,经核实后将一 律转为红码,情节严重者将纳入个人征信系统。健康码是动态的,会随着时间、空间和人际关系 而改变,一定要实时上传。爸爸,前几天的截屏不能用,大数据时代,赶紧改一下吧!解析:(1)此题考查分析文章内容。根据疫情期间对
18、外出人员的检测,首先要测量此人的体温, 然后请他出示实时健康码。根据杭州对健康码的有关规定,绿色码、黄色码和红色码三种颜色的 码区别对待。特别注意,如果是红色码必须隔离14天,还要做好他的思想工作。(2)此题考查分析内容,概括要点。根据材料三最后一段“开发时间从常规的4周压缩到4天, 到一天,再到以小时计”可以理解“中国速度”的含义,即最快、最高效地完成对人民有益的事 情。回答原因时需抓住关键句子概括,根据材料二第三段“这是个迫切需要解决的问题”,第四 段“杭州是数字经济蓬勃开展的城市,正着力打造数字经济第一城”,材料三第三段“工作到凌 晨四点的杭州互联网人”,第四段“并肩作战的团队还有全国各
19、地政府主管部门和钉钉、阿里云 等”概括即可。(3)此题考查语言表达准确、连贯、得体。首先劝说要有称呼,其次要有理有据,理由充分,再 次是语言要委婉。根据材料内容,阐述清楚健康码的重要作用,是回答此题的关键。17 .答案:略解析:【写作指导】(一)审题指导:这是一道命题作文题。题目简约而有内涵。写好这篇文章,一是要注意准确把握题意。要扣 准“幸亏”,把“幸亏”的缘由写出来。“幸亏”在现代汉语词典中解释为:表示由于偶然 出现的有利条件而防止了某种不利的事情。可见,“幸亏”带有很大的特殊性、必要性、唯一 性。所以,一定要把“幸亏”的情感、感受写出来。二是选材可虚可实,可有形可无形。文题中 的“你”可
20、以实指一个人,可以是妈妈、爸爸、老师、同学,甚至是你不认识的一个人;也可以 实指某一爱好,如足球,绘画、书法、读书等;还可以是虚指,指一种精神、追求,如坚强、勤 奋等。三是内容要丰富,要具体,要有情感。文章的核心是内容的丰富,“你”给“我”什么启 发,什么认知,什么精神,给了 “我”什么鼓励,“你”的精神、气质如何影响了 “我”的认 知、境界等,要通过具体事例表现出来。此外还要注意语言要优美。优美的语言表达,形象生动 的细节,感人至深的情感律动,这样的作文才能一展亮丽的才情。选材与立意:(1)选材:当我遇到挫折时,母亲劝慰道:“生活中有许多的风雪和阴霾,你要变得坚强起 来,无论发生什么,不能丧
21、失了发奋向上的心。”母亲轻轻地把牛奶放在桌上,缓缓地离开,慢 慢地关上门。霎时,牛奶的香气扑鼻而来。弥漫了整个房间,也浸透了我全部的身心。立意:母爱是所有儿女的最终归宿,是润泽心灵的一眼清泉。(2)选材:无论飞多远,幸亏有你为我导航。在学习中,我一直勤奋努力,但迈入初中后, 我被烦琐的作业、不同于往日的思维所困扰,再也没有往日能挥霍的时间,没有小憩的空闲。我 所面对的是一道道必须不断攻克的难题。是你提醒我:“知识是人永久的财富,有了知识才会有 实现理想的资本,它是开启成功殿堂的一把钥匙。”幸亏有你,不然我早已变成了迷途的羔羊。 当面对“基础知识不牢固”的问题时,“不,你不能放弃,不要畏惧,错误
22、可以使你发现你自 己,还可以成为你前进的动力。”你的声音立即在我耳边响起,让我感受到活力,将我从冰冷的 雪地带到了春暖花开的美景中。幸亏有你,不然我早被抛弃。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是 路,引你走向黎明。立意:幸亏有你,我如同不断向前飞的风筝,而无论飞多远,都有你为我导航,让我飞得更 远。(二)审题指导:这是一道半命题作文题。写作空间较大,容易翻开思路,可以从身边事写起,也可跨越时 空。题目为“在 中成长”,所给语段的关键词语是“成长”,这里的“成长”可以是“改变”的意思,也就是在某人或者某物的影响下,想法或者做法的改变,其中暗含着时间跨 度
23、,不能仅仅写一个场面。可以写成记叙文,也可以写成议论文。选材与立意:(1)选材:有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱 是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤,哺育儿女茁壮地成长。立意:在母爱中成长。(2)选材:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕 磕碰碰是不可防止的,如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门,门外就是光明,那么开门的唯一方法 便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试,收获的自然就是一分喜悦,一分胆量,然而 更多的是感悟。在尝试中,我们能发现人内在的潜质,人性从而得到升华,心灵从而得到净化。立意:在尝试中
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