教师个人工作作风提升自查报告四篇.docx
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1、教师个人工作作风提升自查报告四篇教师个人工作作风提升自查报告篇一为切实加强教育工作作风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好 形象,按照学校的要求,本人进行了一次深入的自查自纠式的思考,发现 了不少问题,也让我清醒的看到了应该努力的方向。一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过 政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。在工作中遇到难题,不善 于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究, 导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传
2、统的教育方法和教学手 段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教 育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生, 歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可局部 学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据 学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学第1页共9页 生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才,必须与家长及时 密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动。8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事 情没有创新精
3、神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速开展的时代,可我却 认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。二、抓住重点,自查自纠针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点,我主要采取了以下措 施开展自查自纠:1、廉洁自律,依法执教:根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、 乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损 教师形象的不良行为的发生。2、密切家校联系,做好帮扶工作:建立了良好的家校联系机制,用好教师工作手册,用好校讯通,进一 步密切家校联系。及时了解、反应学生的思想动态,切实关心他们的学习、 生活,同时
4、要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助 他们共同进步。3、严抓教学质量,确保全面开展:我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,开 展集体备课,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、 例题作业。4、提高教学水平:第2页共9页通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲 的研究,能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。 真正做到备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创 新,全面提高我们工作部教师的综合素质。通过自查自纠,进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生、 家长。今后,我将努力提高整体素质,
5、争先创优,做人民满意的教师。教师个人工作作风提升自查报告篇二通过领会教育局整顿工作作风发动大会精神并认真学习学校党委相 关文件,深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以 后的工作中切实改进思想作风、工作作用和生活作风方面存在的问题,现 就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、思想作风1、思想作风缺乏之处:思想上觉悟不高,认识不够,总认为一个普通 教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工 资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,反正上梁不正下梁歪,与 我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事 一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我
6、一个人关心,地球照样转。2、思想作风整改措施强化主动学习,加强思想建设,勇于承当自己 的职责,树立众人拾柴火焰高的团队意识,为学校开展添砖加瓦。二、工作作风1、工作作风优点:作风踏实,积极主动,认真遵守学校各类工作纪第3页共9页 律。始终坚持学习教育教学理论和专业知识,探讨职业教育的特征及其规 律。教学认真,对每一堂课均高度负责,各班级各门课程教学效果良好, 认真书写各种授课计划、教案等教学文件材料。按质按量完成各项教学计 划和教学总结工作。能直接向学生成认教学内容和教学过程中的错误和不 足,尊崇教学的神圣。积极参加学校教学质量工程建设工作。工作能力工 作积极主动,认真负责。工作中勤于计划,力
7、求实效,善于总结,有始有 终。通过学习,初步具备工作沟通协调能力。2、工作作风缺乏之处工作过程中协调和团结做得不到位,工作中沟 通能力不强。工作中有某些事情上不够虚心,在教学实施中有打击学生积 极性的情况存在。3、工作作风整改措施严于剖析自己,正确认识自己的优点和缺乏, 工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。加强业务学习,提高素质。结 合国家对职业教育的改革实践,认真学习职业教育课程理论和职业教育教 学理论,勇于探索实践,吸取先进专业知识和职业教育的教学经验、方法, 树立先进而适当的职业教育教学思想和教学理念。热爱学生,关心学生, 多鼓励,少批评,增强学生的自信心。因材施教,认真教育每一位学生
8、。 随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。三、生活作风1、生活作风的优点:生活作风正派,为人正直,无不良嗜好。始终克 守人类的主流价值观和社会主义优良价值观,决不做危害社会、损害他人、 危险自己的事。尊重知识,尊崇真理。2、生活作风缺乏之处:生活或工作中缺少灵活性,变通能力较差。3、生活作风整改措施:努力学习沟通技巧,热情对人,虚心做人。做第4页共9页事注重协调性,注重策略。教师个人工作作风提升自查报告篇三一、存在问题1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科 学开展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充分,很大 程度上影响了工作的推进。2、学
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