最新人教版九年级《历史》下册期末考试及答案【精品】.docx

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1、最新人教版九年级历史下册期末考试及答案【精品】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、太平天国在这里留下印记，中华民国的历史从这里开始，日军的暴行在这里 警钟长鸣。这里”是指（）A.武汉B.上海C.沈阳D.南京2、列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，这说明彼得一 世改革（）A.使用野蛮手段，推行资本主义制度B.效法西方政治，废除沙皇专制体制C.引进西方成果，摆脱封闭落后局面D.废除农奴制度，巩固沙皇专制统治3、清朝前期，政府先后出台了禁止南洋贸易只准粤海关一口贸易等政策。这些 政策（）A.加速了北方人口的南迁

2、B.扩大了官吏选拔的范围C.扭转了尚武轻文的风气D.阻碍了中外经济的交流4、拿破仑在他给儿子的遗训中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想； 这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡 献是（）A.建立法兰西第一共和国B.建立法兰西第一帝国C.公布法典，巩固资产阶级统治 D.率军远征俄罗斯5、英国资产阶级革命中，以下事件按发生的先后顺序排列，正确的选项是（）处死查理一世詹姆士二世继位光荣革命（宫廷政变）克伦威尔执政A.B.C.D.6、孔子是春秋时期的思想家、教育家，以下孔子关于教育教学的主张中旨在改 变“学在官府”局面的是（）A.知之为知之B.学思结合 C.温故而知新D

3、.有教无类7、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是 举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是（）A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操8、下表反映出春秋战国的时代主题是（）学派主张儒家以德治国：有德行的君主能治理好天下道家以道治国：遵从规律，“无为而无不为”墨家以爱治国：互爱互助，选贤任能，争取和平法家以法治国：制定法律、制裁民众不法行为以 稳定社会A.发扬民本思想B.变革政治制度C.重建政治秩序D.构建官僚政治9、确立中国共产党对军队的绝对领导的是（）A.南昌起义 B.秋收起义10、在历史学习中到以以下图片,A.南昌起义 B.秋收起义10、在历史学习

4、中到以以下图片,C.三湾改编D.广州起义要为图片拟定一个主题。最恰当的应是( )( )张骞出使西域玄奘西行B.祖国统一11、四川农民张永贵在日记中写道:鉴真东渡郑和下西洋C.民族团结 D.中外交往7月9日，菜子大队第二生产队在我家门口的树底下召开社员大会，讨论本队土地经营实行哪一种方式。经过表决，全队到会的人都同意大包干，包产到户。该日记反映的是（）A. 土地改革的完成B.农业合作化运动的开展C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行12、隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取土不问家世”“一 切以程文为去留”。材料主要表达出科举制的特点是（）A.注重门第家世B.取土方式多

5、样C.关注道德品质D.公开公平竞争 13、马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对 西方文明产生深远影响的是（）A.海外贸易B.民主政治 C.文化教育 D.军事外交14、农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）A.农民获得了土地所有权B.农民走上了集体化道路C.农村停产革命D.农村实行“大包干”15、从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的兴衰C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民

6、主政治16、下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因（）C.工业革命的影响D.大规模资本输出17、凡尔赛和约签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断 的依据主要是凡尔赛和约（）A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利18、中国现代化是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历 史。以下图中空格所代表的历史阶段（）I I I社会主义电设探索十年I I I社会主义电设探索十年十年社会主义现代化延设新时期1949年1956年1966年1976年 1978年（

7、年代）A.实现了社会主义工业化C.主要任务是反对帝国主义B.生产资料一直是公有制D.社会主义基本制度在我国建立起来19、我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张兼爱”、法家主张以法”治 国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这 说明社会主义核心价值观（ ）A.照搬了春秋战国时朋的思想B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化D.是马克思主义中国化的产物20、新中国成立60多年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入 世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦你认为这些梦想成真的主要原因是（ ）A.我国实现了民族独立B.坚持和平共处独立外交政策C.中国综合国

8、力的提高 D.中国已成为世界上最强大的国家21、”他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，开展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978 年美国学者麦克哈特所著的影响人类历史进程的100名人排行榜中排行 第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（）A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗22、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表 的一局部，空框中应填的是（）夏商秦汉A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国23、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”这 是孙中山对“人文初祖”黄帝

9、的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ）A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战24、五年计划，是中国国民经济计划的重要局部，属长期计划。我国第一个五 年计划优先开展的行业是（）A.重工业B.轻工业C.农业D.纺织业25、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题 是（）1921 年1921 年1927年1936年1945年1949年中共成立 南昌起义 西安事变中共七大新中国成立A.近代化的探索B.抗日战争的胜利C.敌后抗日根据地的开展壮大D.中共与新民主主义革命二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，国答问题:材料一二

10、十世纪五六十年代食物匮乏的农村生活二十世纪五六十年代食物匮乏的农村生活1978年后丰富的农村餐桌材料二正如学者们所说，中国农民远非如许多人想象的那样是一个制度 的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。（农民）以不易发觉的方 式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度，1978年开始，农业开展实现了 ，变”与，不变”中国农业水平的不断开展，农业农村形势持续稳中向 好，美丽乡村建设深入推进农业机械化水平超过66%,农业科技进步贡献 率达57. 5%,灌溉面积达10. 08亿亩，一半以上的农田旱涝保收，新型职业农 民超过1400万人，各类新型主体达330万家，农药使用量连续负增长，从传统 到现代

11、，农业生产面临千年未有之变局。（1）比拟材料一中的两幅图片，指出农民生活的变化。并回答促使这种变化出 现的政策原因是什么？（2）如何理解材料二中“农业开展实现了 变与不变” ？（3）综合材料一、二，面对“农业生产面临千年未有之变局”，你对农业开展 有何建议？2、历史的开展、社会的繁盛、人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读 以下材料，完成相关问题。材料一我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的 实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大 众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提 供了将新学说付诸行动的一个实验性的

12、示范。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念一一启蒙运动 （Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组一一传 遍了欧洲在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题一一拿 破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还 是说，他的专制政府实际上“背叛了革命”？（美）弗兰克萨克雷（美）约翰芬德林主编世界大历史材料三 自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可 磨灭的印记，当他们归国的时候陈独秀在1915年，蔡元培在1916年，胡 适在1917年分别归国一一他们充当了中国文学和知识分子人

13、格转换的发酵剂。徐中约中国近代史（1）根据材料一并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。 “英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件？（2）根据材料二概括，法国大革命表达出的启蒙运动的思想有哪些？（不得照 抄原文）根据材料并结合所学知识说明，拿破仑”传播了法国大革命的理念” 和“背叛了革命”的理由分别是什么？（3）根据材料三并结合所学知识回答，为什么说“他们充当了中国文学和知识 分子人格转换的发酵剂”？（4）如何看待不同的思想文化？请写出你的观点。3、中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历 史潮流，走向近代化的历史。阅读以下材料：材料一图1 “

14、师夷长技”图1 “师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4陈独秀材料二:窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议 一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，那么中国之治强计日可 待也。材料三追本溯源，只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因 斯(science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪西洋人因为拥护德、 赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救 出，引到光明借界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德 上、学术上、思想上一切的黑暗。请回答：(1)依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。材料二反映了康有为

15、等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要 求？他们所领导的运动对我国有何影响？材料三中的“德、赛两先生”是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西 方文化应采取怎样的正确态度？回首中国近代化探索的历程，你有何感悟？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、D4、C5、D6、D7、D8、C9、C10、D11、D12、D13、B14、A15、B16、C17、B18、D19、C20、C21、C22、C23、B24、A25、D二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、(1)变化：农民生活从食物匮乏、吃不饱到食物丰富、吃饱、吃好；政策 原因：家

16、庭联产承包责任制的实行。(2) “变”：由集体生产，吃“大锅饭”变为以家庭为单位进行生产，自负盈 亏；“不变”：土地的所有权始终属于集体所有。(3)建议：对农业开展予以补贴；提升农业生产的机械化水平；推广农 业高产技术；政府出台相应农业优惠政策等。2、(1)启蒙运动促进了法国大革命的爆发；法国大革命推动了启蒙运动的发 展；美国独立战争；(2)人权、法治、自由、分权、平等；拿破仑战争把法国大革命的思想传播到 被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒；而拿破仑的专制，那么违反了 “自 由、平等、博爱”的原那么，从而“背叛了革命”。(3)因为他们发起了新文化运动；(4)面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为 方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。3、(1)洋务运动；戊戌变法或百日维新；辛亥革命；新文化运动(2)资产阶级(或资产阶级改良派、资产阶级维新派)。加快了中国近代化的 进程，在社会上起了思想启蒙作用。(3)民主、科学取其精华，去其糟粕(或学习西方优秀文化，或不能全盘西化，或洋为中用等)。(4)感悟：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不能改变 中国的命运；资本主义道路在中国走不通。