2022年十佳校长事迹材料.docx
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1、精品_精品资料_十佳校长申报材料xx 中 学 xx可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_呕心沥血为训练一片丹心谱新篇在 xx 区 xxx镇 xx 中学,有这样一位老师,十几年来始终扎根在农村学校,他虽然没有惊天动的的壮举,但干出了 一番不平凡的事业.他把自己的全部心血和汗水倾注在训练 事业上,使一个落后的农村中学的教学质量和学校面貌跻身 于全区前列,他喜爱训练工作,乐于吃苦,勤于钻研,发挥了一个优秀老师的带头作用.他曾先后获得 “ xx 市中学校骨干老师”、“ xx 区骨干老师” 、“ xx 区德育工作先进个人” 、“ xx 区模范班主任” 、“ xx 区教学常规工作先进老师”、“优
2、秀共产党员”等荣誉称号,他的事迹被xx电视台“百年树人”栏 目专题报道.他,就是xx 中学副校长xx 同志.一、扎根农村,情系训练人们常把老师比作红烛,赞颂她悄悄发光、无怨无悔奉 献的精神.多少年来, xx 同志也始终以红烛精神来鞭策自己, 在这神圣而清廉的讲台上,他从教十七年,乐以挂一身粉尘 为荣,以伴一生黑板为骄傲,就像红烛跳动的火焰,照亮别 人,燃烧自己.xx 同志喜爱训练事业,喜爱本职工作, 对自己高标准严要求,他为人忠厚,工作中执着,任劳任怨,悄悄耕耘,无私的把自己的一切贡献给训练事业.作为一名共产党员,人民老师,他将对党和人民的喜爱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_融
3、入工作实际之中.农村落后的训练现状,他看在眼里,急在心里,针对农村孩子勤奋、刻苦等特点,他大胆进行教学试验,制定了“分类辅导、逐层提高”的教学方法,将一个个布满灵气的农村孩子培育成了高才生.有人曾问x老师: “当老师苦吗?你懊悔不懊悔?”x 老师坚决的回答: “苦虽苦,但我不懊悔. ”是啊,当老师的确清贫,可多少次机会显现在他眼前时,他却从不动摇,刚参与工作时,由于学校条件差,很多好心的伴侣,劝他不必在如此落后的农村从事艰辛的训练工作.然而他不为所动,由于他喜爱同学,舍不得心爱的讲台,立志为训练事业奋斗终身.二、狠抓常规,治理治教自担任学校副校长来,他便致力于学校教学治理的规范化,勤奋不辍.为
4、了不断提高自己的治理水平,完成角色转换, 确保不辱使命, 他仔细学习训练法律、法规, 与时俱进,关注训练改革与进展.他先后多次到兄弟学校向兄弟学校的同行虚心学习,吸取体会,并结合本校特点,创建了一套适合我校情形的教学治理模式:细化检查,量化治理.在他的积极努力之下,贺胜中学教学常规精细化治理方案很快制定出台,方案依据咸安区中学校教学常规管 理规定,因的制宜,建章立制,规范了老师教学行为,彰 显了治理育人的宗旨,学校教学井然有序.为了让该方案切 实可行,他又不断讨论,仔细分析、设计了一套老师常规可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学检查量化一览表 ,该表逐条细化赋分,按不同权重从各
5、方面对老师的常规教学各环节予以评分,排出名次,并行文通报.老师教学工作的优劣显现,评先、评优、晋级、末位待岗等均可以公平予以评出,老师的积极性被充分调动起来了.三、潜心学习,领先垂范.身为学校领导, x 校长积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,他深知训练教学质量是学校的生命,提高训练教学质量是每个训练工作者的天职.他自费订阅了中学数学教研等教学杂志,不断提高自己的教学理论水平,确立科学的训练教学观念,深化讨论教材教法,探究提高课堂教学效率的正确途径,形成最优的教学特色.x 校长工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入训练教学治理工作,用自己的实际行动带动学校老师共同做好工
6、作.大到一学期全校各项教学工作总体部署支配,小到一个班的一节课的调整他都会亲自过问,主动参与指导工作. x 校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热忱的态度、严格的治理,为训练教学做好服务工作,为学校老师做出了表率,深受学校广大师生的敬重和喜爱.四、甘当人梯,勇于创新作为一名治理者,要想提高全校整体教学质量,就必需可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_拥有着一大批优秀老师队伍.x校长积极致力于老师队伍的培育和建设,特殊是青年 老师的培育.他亲自上阵,和骨干老师一起充分发挥骨干教 师的引领示范作用,带领青年老师搞教研、搞教改,向青年 老师传授训练教学体会,让一大批青
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