学校教学工作总结护理系.docx
《学校教学工作总结护理系.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教学工作总结护理系.docx(63页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校教学工作总结护理系第1篇:护理系教学工作总结 护理系教学工作总结 【篇1:2022年内干科年度护理教学工作总结】 2022年内干科年度护理教学工作总结 临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验,改进教学方法。 我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作开
2、始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。 因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。对于学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细心、大胆。 提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理 素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上,教育护生要有团队合做精神。
3、提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。 提高学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐,对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。 重视培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。 要做好内干科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其
4、次切身从带教工作出发,根据学生的特点,人性化得实施带教方法,教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。 【篇2:2022骨科护理教学工作总结】 2022年度骨二区护理教学工作总结 首先感谢护理部及护士长对我的信任,让我有机会在护理组长的岗位上锻炼。自2022年11月负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长的支持下,通过全体同事及学生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。 实习生的临床教学是医院的一项重要工作,它的好坏直接影响培养下一代护理人才的质量。我院是清远职业技术学院,连州卫校等多所护理学院的临床护理实习基地。
5、2022年在我科实习的护理学生共有50人,其中本科生1人,大专生28人、中专生21人。实习护生人数多、水平参差不齐。针对实际情况,结合我院的教学资源进行合理分配,加强素质教育,提升教学质量,以利教学相长。实习期间未发生任何差错、事故。现作总结如下: 1、计划教学。 根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、入科培训计划、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核。对新入科的实习生详细介绍本科特点及病房管理制度。按照教学计划要求安排好护生的实习,严格遵照护理本、专、中专学生实习大纲安排临床教学。每月组织护理讲课12次,使其了解本科常见病种护理常
6、规及围手术期护理,健康宣教; 每月组织护生参加护理查房至少一次,教学查房1-2次,并组织疑难护理讨论会,读书报告会等教学活动,实习结束前,对护生基础护理,基础技能操作,专科护理以及基础理论进行考核,根据考核结果,实习表现等,对护生的政治思想、服务态度、工作能力、业务技术水平等作出评价,及时填入实习手册中,最后由护士长审查签名。督促各带教老师定期完成护理带教记录本。 由于骨二区是一个高风险科室,所以在认真执行已制定 的教学计划同时还新加入了有关医疗安全的相关内容如加强查对制度,消毒隔离制度,职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。11月,还专门邀请icu主任孟启勇对全科在职护士及实习护士进行cpr
7、配合及除颤仪使用的培训 。 2、严格学生管理,防范护理差错。 严格落实实习护士管理规定,负责学生的考勤,经常了解实习学生在本科室的实习情况,如有违纪、差错或其他特殊情况发生,及时向护长汇报,对学生进行规范、系统的管理。全年实习生未有医疗问题出现,未出现违反纪律情况。严格做好实习生的考核。本年度共对实习护士进行理论考核50人次,合格率100%;操作考核合格率100%。 3、选择合适带教老师,因材施教。 选择带教认真、负责、有丰富临床理论和实践经验、善于表 达和与人沟通的带教老师进行带教。因临床护士素质参差不齐,对于带教老师的培训,在这一年度做得不够好。本人认为,在带教工作开始之前,科室应培训带教
8、老师,统一教学标准,加强老师自身的专业和教学水平。所以,对带教老师的培训,是来年带教工作的重点之一。本科室相对固定带教老师带教。在带教中以各种形式,结合医院特点,带思想、带作风、带技术,使护生能运用所学知识指导实践,尽快掌握基本工作和基本操作。带教过程中要求带教老师做到放手不放眼,鼓励护生细心、大胆。重视培养护生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。 4、及时双向沟通,提升教学水平。 不定期对带教老师、实习生进行调查,充分听取各方合理化建议,及时反馈,达到双向沟通,不断促进教学质量。合理排班,关心学生生活,指导实习护士找工作。由
9、7月至11月各校实习生顺利完成实习计划,先后安全离院。 要做好骨二区的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,根据护生的特点,人性化的实施带教方法,教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。 【篇3:护理教学工作总结】 兼职教师教学工作总结 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人, 为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发 展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服 从领导的分工,积极做好本职工
10、作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形 成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断 提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔 记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 儿科护理学是护理专业一门实践性和应用性很强的学科,课程特点是患儿年龄跨度大, 从而
11、对护理的要求也不同,也就造成了概念多、数据多、理论性强的复杂状态,增加了学生 学习的难点。此外由于我校学生入学时总体成绩较低,基础知识较薄弱,所以在课堂教学中, 我也不断根据学生的特点、理解能力改进自己的教学方法。 (一)课前准备 认真钻研教材,依据课程内容结合典型病例进行备课。在进行病案筛选的时候,我多选 取结合儿科护理学的教材,选取儿科常见病、多发病的典型病案,尽量不选取那些病程复杂, 症状不明显的、少见的病案,这样才能让学生对病案进行正确、恰当的分析,有利于提高儿 科护理的教学质量。 (二)教学方法 1.启发式教学:在儿科护理学中,我应用最多的是启发性的教学方法,它能够充分激发学生的学习
12、兴趣,如在小儿年龄分期及各期年龄特 征一课中,因为知识点容易混淆,不容易记忆。我通常会利用提出问题的办法,比如:如 果要把我们的整个小儿时期进行分期,你们怎么分?然后在讨论过程中对学生进行有意识的 引导和启发,通过学生讨论后进行再小结。 2.病案分析法:在课堂教学中,如果单纯地介绍一个疾病的病因、身体状况、治疗原则, 护理问题及护理措施,无疑是单调枯燥的。因此,我常常“带病上课”。如在介绍营养不良 一课时,我先介绍了安徽阜阳的劣质奶粉及大头娃娃事件,让学生们的心都悬着,对后面即 将介绍的疾病异常兴趣,带着问题,有了思路,整节课大家聚精会神,并对营养不良有了深 刻的印象。 3.建立良好的师生关系
13、:每次上课提前10分钟进教室,并充分利用课余休息时间留在班 上,根据学生的特点谈及他们所关心的事和他们感兴趣的话题,通过沟通了解学生,也让学 生了解自己,提高他们对儿科护理学的学习兴趣。 4.适当鼓励和赞扬:善于发现学生的进步并及时给予表扬,激烈学生的进取心,当然表 扬也不一定只是在口头上,也可通过批改作业传达。 如何上好一堂课,值得我们用心去探索。课堂上的教学质量,直接关系到学生对课程的 兴趣、影响到学生对理论知识的掌握。所以在实践中不断探索教学方法及课堂授课技巧,使 教学方法和教学效果达到更完美的统一是一项值得我们永远讨论不休的话题。2022年7月10日篇2:护理班主任工作总结 护理4班班
14、主任工作总结 2022-2022学年第一学期即将结束,本学期按照学院各项要求,认真完成了班主任工作, 本着关心和指导学生原则,做了以下工作: 一、开学初对学生的各项思想教育工作 1、学生刚升入大学,对新环境有很多不适应的地方,对学生进行了思想稳定教育,让其 尽快适应新的环境。特别对于转专业的同学和不喜欢本专业的同学加以指导,转变心态,干 一行,爱一行。 2、军训期间,加强纪律,同时关注体质较弱的学生,使其顺利度过了军训期。 二、开课后日常落实的各项总体工作 1、做好学生的思想教育工作。以多种形式向学生介绍了大学的学习方法,护理专业的特 点,让大家把精力集中到学习上面来。与个别学习困难的学生谈话
15、,了解具体状况,提出了 相应的解决方法,帮助适应大学的学习生活。 2、抓紧班级学风和学生学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学学习 时间的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,保持我班积极向上的学风。 3、做好学生纪律的监督和指导工作。鼓励学生养成早睡早起的习惯,勤奋好学,吃苦耐 劳。抓好学生纪律、行为规范的管理,找个别违反纪律的同学谈话,促进了良好班风的形成。 4、重视学生的心理健康教育。每月让心理委员汇报工作,掌握学生思想、行为动态,及 时发现问题解决问题,为有心理问题的学生排忧解难,引导学生培养健全健康的心理和人格。 5、抓好学生班干部的组织建设。班干部对班级有很好的带
16、头作用,经常保持与班干的联 系,成为师生间的桥梁。在日常工作中鼓励并指导他们开展工作。注意培养、提高班、团干 的工作能力和团队协作精神,使他们发挥应有的作用。 6、增强班级凝聚力。班级的凝聚力也是班级的战斗力,为此,我班开展了相关活动使彼 此多沟通,多了解。目前,整个班级都较团结、奋进。做好贫困生的认定建档工作。 7、开展贫困生认定工作和助学金申请工作,帮助家庭贫困的同学完成大学 学业。 三、存在的问题 尽管现在做了很多工作,但还有很多未能解决的问题: 1、个别同学仍然未能转变观念,不喜欢本专业,不能全身心投入到学习中来。 2、个性娇气,以个人为中心,不能良好的约束自己的行为,常犯小错误。 3
17、、体质柔弱,病假频繁。篇3:护理专业教师教学工作总结 兼职教师教学工作小结这学期以来, 作为学校兼职教师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真 做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期,我担任护理教研室护理专业技术 实训的教学工作,总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成,下面我把这学期的工作做 简要的教学总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及科组会议,认真学习学 校下达的上级文件, 配合教研组里搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看 报纸关心国内外大事,注重政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。 二、教育教学情况: 在教学工作中,我注意做到
18、以下几点: (一)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点, 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结提高教学水平。 (二)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能 力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证 每一节课的质量。 (三)注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写教 学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处, 因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学
19、的问题,弥补自己的不足。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类复杂情感中 最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。 (一)爱就是了解 在教学过程中,利用课余时间了解学生,包括对学生的 身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的大致了 解。这是做教育工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育 教学质量的必要条件。 (二)爱就是关怀 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生, 做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因如此,得到了学生的爱戴! (三)爱就
20、是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学 生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能 盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发, 理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生 在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师 产生依赖感。 针对我们学校的实际情况,这群学生入学校前都是落榜生,自卑感难免,所以不能对以 轻视的态度去对待他们,相反应该尽最大努力去尊重他们,让他们重新树立起学习和生活的 信心,
21、面对未来! 在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生, 争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好自己的教学,使我的工作有所开拓,有所进取, 更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的 力量。我相信在今后的工作中,会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作 上,相信自己一定能够做好!篇4:2022年第一季度护理工作总结 2022年第一季度护理工作总结2022年护理部在等级医院和优质护理服务工作基础上,进一步落实责任制整体护理,推 进优质护理服务持续、深入开展,促进护理工作更加贴近临床、贴近患者、贴近社会,第一 季度
22、工作重点:护理基础工作,总结如下: (一)实施科学护理管理。 1、加强新入职护士、在职护士、护理管理人员和专科护理人员岗位培训,培训内容符合 责任制整体护理和护理岗位实际需求,切实提高护理管理和服务水平。第一季度护理部组织 专题讲座3期:护理文化建设行为文化、品管圈、护理文书、健康教育全院护理人 员、实习生参加;每周四中午组织护理人员参加新疆医学院一附院远程继续教育培训,共参 加培训4期,学习人员110人。 2、探索护士绩效考核和分配制度,护理部根据护理岗位职责、风险要素、工作数量和质 量、患者满意度等德能勤绩廉方面,对每个护士进行绩效考核,并将考核结果与护士的收入 分配、奖励评优、职称晋升等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 教学工作 总结 护理系
限制150内