2020-2021学年湖北省各地七年级下册语文期末真题分类汇编：文学常识与名著阅读.docx

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1、文学常识与名著阅读学校:姓名：班级:考号： 一、选择题（2021 .湖北湖北.七年级期末）以下表述有误的一项为哪一项（） A.以下作品，按作家朝代先后排序为：登幽州台歌游山西村己亥杂诗。B.叶圣陶，原名叶绍钧，代表作有倪焕之稻草人等；老舍，原名舒庆春，字舍 予，被誉为“人民艺术家”，代表作有骆驼祥子四世同堂茶馆等。C.古诗文里蕴含着丰富的文化。如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称，“卿今当涂掌 事”中的“卿是古代君对臣的爱称；“五经”是指易书诗礼春秋。D.假如生活欺骗了你的作者是普希金，俄国诗人；海底两万里的作者是英国科幻 和探险小说家儒勒凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父:【答案】D

2、【解析】D.儒勒凡尔纳是法国著名科幻和探险小说家、剧作家及诗人，被誉为“科幻小说之父”，还 被誉为“科学时代的预言家:应选D。1. （2021 湖北省直辖县级单位.七年级期末）以下表述有误的一项为哪一项（） A.以下作品，按作家朝代先后排序为：登幽州台歌、游山西村、己亥杂诗。B.叶圣陶，原名叶绍钧，代表作有倪焕之稻草人等；老舍，原名舒庆春，字舍 予，被誉为“人民艺术家”，代表作有骆驼祥子四世同堂茶馆等。C.古诗文里蕴含着丰富的文化。如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称，“卿今当涂掌 事，中的“卿，是古代君对臣的爱称，古时夫妻或好朋友之间也以“卿”为爱称；“五经”是指 易书诗礼春秋。D.假如

3、生活欺骗了你的作者是普希金，俄国诗人；海底两万里的作者是英国科幻 和探险小说家儒勒凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父【答案】D【解析】此题考查文学常识的积累。注意题干要求找出不正确 的一项。D.儒勒凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家，应选项中“英国科幻和探险小说家儒勒凡 尔纳”表述不正确； 应选D。2. （2021 .湖北武汉.七年级期末）卜列各项对相关文本的解读有误的一项为哪一项（）A.陋室铭以陋室的描绘来表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操。B.河中石兽借寻找石兽的经过及结局，引出天下事不可“据理臆断的道理。C.陋室铭中“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室环境之偏僻，无人光顾。D.爱

4、莲说中“可远观而不可亵玩焉”高度概括出莲花坚贞高洁的气质和品格。例如：一个坚韧、自尊、好强的祥子。如“他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不 肯就这么神头鬼脸的进城去”，即使身体虚弱，遭受打击，但是他依然希望自己干净利落， 不愿别人看不起，表达出他自尊、讲究体面、好强的特点。19 .此题考查名著情节的识记。祥子为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到 半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲 口。他心疼那辆自己用血汗挣来的车。后来大兵们吃了败仗，祥子乘黑从兵营里偷跑回 来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，卖给了一位养骆驼的老人，得了三十五块 钱

5、。20 .此题考查骆驼祥子的主题思想。骆驼祥子通过一个健康向上的人力车夫祥子堕 落的故事呈现了半殖民地半封建社会的城市贫民的悲惨命运。祥子的悲剧命运与“我命由我 不由天”的自强不息、叛逆精神是不相同的。例如一：不赞同。骆驼祥子讲述了一个农村青年到城市打工，经历了买车的三起三落 后，最终走向了堕落的过程，小说呈现了在半殖民半封建社会下的中国城市贫民的悲惨命 运。“我命由我不由天”呈现了叛逆、自强不息的精神品质。如果说祥子买车的执念是其自 强不息的一面，他与虎妞的婚姻、与小福子的恋爱悲剧，直接将一个健康向上的小伙子逼 上了绝路，祥子最终成了堕落的青年。例如二：赞同。祥子所走的个人奋斗的道路是他落入

6、悲剧的主观原因。性格决定命运。祥 子的转变，和自己的性格密切相关。祥子农民出身，文化水平低，无判断是非的能力，会 随着周围人而改变自己，没有把命运掌握在自己手中。把骆驼祥子加入到“我命由我不 由天的主题阅读中，祥子的悲剧命运可作为反面的例子来强化对主题的认识。（2021 .湖北黄石.七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。“商量商量好不好？ ”他还是蹲在那里。“有什么可商量的？ ”她凑过来，立在炉子旁边。他把手拿下去，放在膝上，呆呆的看着火苗。愣了好久，他说出一句来：“我不能这 么闲着！ ”“受苦的命！ ”她笑了一声。“一天不拉车，身上就痒痒，是不是？你看老头子，人 家玩了一辈子，到老了还开

7、上车厂子。他也不拉车，也不卖力气，凭心路吃饭。你也得学 着点，拉一辈子车又算老几？咱们先玩几天再说，事情也不单忙在这几天上，奔什么命？ 这两天我不打算跟你拌嘴，你可也别成心气我！ ”“先商量商量！ ”祥子决定不让步。既不能跺脚一走，就得想方法做事，先必得站一 头儿，不能打秋千似的来回晃悠。“好吧，你说说！ ”她搬过个凳子来，坐在火炉旁。“你有多少钱？ ”他问。“是不是？我就知道你要问这个嘛！你不是娶媳妇呢，是娶那点钱，对不对？ ”A祥子像被一口风噎住，往下连咽了好几口气。刘老头子和人和厂的车夫,都以为他 是贪财，才勾搭上虎妞，现在，她自己这么说出来了！自己的车，自己的钱，无缘无故的 丢掉，而今

8、被压在老婆的几块钱底下；B吃饭都得顺脊梁骨下去！他恨不能双手掐住她的 脖子，掐！掐！掐！ 一直到她翻了白眼！把一切都掐死，而后自己抹了脖子。他们不是 人，得死；他自己不是人，也死；大家不用想活着！祥子立起来，想再出去走走，刚才就不应当回来。21 .上面文段摘自名著骆驼祥子，关于这名著，以下说法不正确的一项为哪一项（） A.节选的这段话，写的是新婚不久，祥子要拉车，被虎妞拒绝，他很气愤。同时，从“我 不能闲着”“一天不拉车，身上就痒痒”等描写中，也看到了祥子勤快，吃苦耐劳，他想靠自 己卖力气拉车挣钱，自食其力过日子。B.小说骆驼祥子讲述了祥子屡受打击却始终不放弃生活的希望，直到他的妻子虎妞 难产

9、而死，他不得不卖掉车子，理想最终还是破灭了，他开始沉沦堕落。C.小说骆驼祥子中，祥子开始充满理想，拼命奋斗，被生活屡次捉弄后，他堕落为 “城市垃圾”，沦为“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼工D.小说的作者老舍，原名舒庆春，是公认的语言大师，他创造性地运用北京市民的口 语，突出了小说的地方特色，亲切生动地向读者展示了一幅老北京风情的世态图。22 .揣摩上文段中划线的A、B两句，简要分析祥子的心理。23 .小说的题目骆驼祥子主要包含哪些含义？【答案】21. B. A处：祥子是中了虎妞的圈套才与虎妞结婚的，谁知她却反过来侮辱他，祥子很气 愤，想反驳却无从反驳；B处：花别人的钱吃饭，没有骨气，没有尊

10、严，抬不起头来，祥 子想自食其力过有尊严的日子。（意对即可）22 .以“骆驼祥子”来作小说的题目有三层含义：（1）点明小说的主人公祥子；（2）概 括了小说的一个主要情节“骆驼祥子”称号的由来；（3）揭示主人公的性格特点像 骆驼一样吃苦耐劳、沉稳憨厚。（意对即可。）【解析】.此题考查名著内容的掌握。B.祥子理想最终破灭是在小福子死后，而不是“妻子虎妞难 产而死，他不得不卖掉车子”；应选B。21 .此题考查人物心理分析。要结合故事情节揣摩人物的心理。A处：虎妞直截了当地说祥子“你不是娶媳妇呢，是娶那点钱，很看不起他；“刘老头子和 人和厂的车夫，都以为他是贪财，才勾搭上虎妞”，看不起他；而祥子娶虎妞

11、是因为中了虎 妞的圈套，又假说自己怀孕，祥子只有负责才攀上了这门亲事。现在妻子倒打一耙令他愤 懑到了极点，却又无法反驳，因而被“噎二且连“咽”好几口。这句话十分传神地写出祥子 的无奈以及有苦说不出的痛苦。B处：“吃饭都得顺脊梁骨下去”，是北京俗语，意思是腰杆挺不直，没有骨气。祥子因为 娶了虎妞，“而今被压在老婆的几块钱底下”，没有了尊严。可见祥子自尊自爱的性格，想 自食其力，过一种有尊严的生活。22 .此题考查学生对名著内容的理解。题目交待了小说主人公，人力车夫祥子。“骆驼祥子的由来：祥子在被大兵抓去逃亡的时候，偶然得到了几头骆驼，非常兴奋。他 晚上呆在店里，睡觉时喊“骆驼”，由此得绰号：骆驼

12、祥子。祥子生活在社会底层，工作很努力。在广阔的沙漠中，骆驼作为唯一的交通工具，缺少 水、草和阳光，但并不能阻止骆驼前进。骆驼和祥子都具有“吃苦耐劳、沉默憨厚”的性格 特点。（2021 湖北武汉七年级期末）阅读海底两万里的选段，完成下面小题。“尼德兰，”舰长问，“您经常听到鲸叫吗？”“常听到，先生，但这样的鲸叫从来没听到过，发现这样的鲸可以给我带来两千美元 的奖金啊。”“不错，您有权得到这笔奖金。不过，请您告诉我，这声音是不是鲸类动物鼻孔喷水 时发出来的响声？ ”“正是那种声音，先生，不过这头鲸的声音大得出奇，简直无法比拟。因此，肯定不 会搞错。我们眼前水域里逗留的正是一头鲸。只要您允许，先生，

13、”鱼叉手接着说，“明 天天一亮我们对它说几句话。”“那就要看它是不是肯赏光对您洗耳恭听了，兰师傅，“我回敬他说，口气有点不以 为然。“我离它四鱼叉远总可以了吧，到时它非听我不可！ ”加拿大人顶了我一句。“不过，你要靠近它，”舰长说，“我是不是得给你备一条捕鲸艇供您使用啊？ ”“那当然，先生，”“岂不是拿我的船员的生命去冒险吗？ ”“是拿我的命冒险！ ”鱼叉手回答得倒挺干脆。23 .材料中三人之间对话的主要内容是什么？24 .尼德兰的言语中透露着他怎样的心态？【答案】24.鱼叉手尼德兰准备捕鲸。25. （1）对自己捕鲸技术的自信；（2）抓住鲸鱼的决心/坚定。【解析】.此题考查对名著内容的理解。从

14、“发现这样的鲸可以给我带来两千美元的奖金啊”“您有权得到这笔奖金”“我离它四鱼叉远 总可以了吧”“我是不是得给你备一条捕鲸艇供您使用啊”“是拿我的命冒险等对话可知，鱼 叉手尼德兰准备捕鲸。24 .此题考查名著中的人物性格。由“我离它四鱼叉远总可以了吧，到时它非听我不可“看出，尼德兰对自己捕鲸技术的自 信；由“发现这样的鲸可以给我带来两千美元的奖金啊”“是拿我的命冒险”看出，尼德兰对 抓住鲸鱼的决心。（2021 湖北咸宁七年级期末）名著阅读，完成下面小题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短 很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗

15、；脸上永远红 扑扑的，特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤J、时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把 脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。 这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。25 .语段描写的“他”是 （人名），该人物出自小说。此时的“他”是一个、可爱的人。26 .到小说结尾，语段描写的“他“变成了一个、的行尸走肉。【答案】26.祥子 骆驼祥子 健壮（意思相近即可）. 麻木潦倒狡猾、吃喝嫖赌、好占廉价（答出三个即可）【解析】.根据选段中的“特别亮的是颊骨与右耳之

16、间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴 啃了一口,“，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天，等细节可知，选段中的“他”是祥子。 出自老舍的小说骆驼祥子。此时祥子初到京城，在刘四爷的车厂拉车。根据选段中的 “都那么结实硬棒”“他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的”可知他是一个健壮的 人。故第一空填“祥子”，第二空填“骆驼祥子”，第三空填“健壮工26 .小说的结尾，祥子的妻子虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。心爱的女 人小福子自杀。至此，他的人生理想彻底破灭了。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝 嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾:最后，靠给人干红白喜事做杂工维 持生计。祥

17、子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的底 层劳动者沦为一个“狡猾、麻木、自暴自弃、好占廉价，个人主义的末路鬼”。27 . （2021 .湖北广水市教学研究室七年级期末）课外阅读。他躺了十天。越躺着越起急，有时候他爬在枕头上，有汨无声的哭。他知道自己不能 去挣钱，那么一切花费就都得由A往外垫；多咱把她的钱垫完，多咱便全仗着他的一辆车 子；凭A的爱花爱吃，他供给不起，况且她还有了孕呢！越起不来越爱胡思乱想，越想越 愁得慌，病也就越不容易好。刚顾过命来，他就问A：，车呢？，“放心吧，赁给丁四拉着呢！”文段选自名著,文段中的A,在小说中被称作,她最终的结局是O【答案】（1）

18、骆驼祥子虎妞 因贫困无钱请大夫而难产致死【解析】根据选段中提到的“多咱便全仗着他的一辆车子”“况且她还有了孕呢”等语句可知选段出自骆驼祥子，文段中的“他”是祥子，A是虎妞。她是祥子的妻子。最终她因为生产时无钱 请大夫难产而死。祥子为了安葬她把车卖掉，买车梦彻底破碎。（2021湖北黄石七年级期末）阅读海底两万里选段，完成下面小题。那条章鱼的八根触角被斩断了七根，只剩那根将不幸的艇员紧紧缠住的触角在空中甩 来甩去。就在尼摩船长和大副向这根触角扑上去时，那怪物突然喷出一股墨黑的液体。顿 时，什么也看不见了。等黑云散去，那章鱼已经无影无踪了，那位不幸的同胞也随它一起 消失了！大家已经到了忍无可忍的地步

19、了。就在那十几条爬上“诺第留斯号”平台和两侧的章 鱼中间挥斧乱砍。尼德兰用捕鲸叉专门对付章鱼那蓝眼睛，每发必中。可是还是因为躲 闪不及，突然被一条章鱼打翻在地。我又急又怕，心都提到了嗓子眼儿！那条章鱼已经冲着尼德兰张开大嘴，被打翻在 地的加拿大人眼看着就要被章鱼咬成两段。我立即扑了过去，但尼摩船长已先我一步赶 到。只见他大斧一挥，斧头便砍进章鱼嘴里去了。加拿大人死里逃生，立即跳起来，用捕 鲸叉叉进章鱼体内。“这算是我对您的救命之恩的报答了！ ”尼摩船长对加拿大人说。肉搏战持续了一刻钟。章鱼死的死，伤的伤，终于退回水里，消失在大海之中。尼摩船长满身血污，一动不动地站在舷灯旁，凝视着吞噬了他的一个

20、伙伴的大海，大 滴的泪珠从他的眼眶里滚了出来。【注】加拿大人：尼德兰.以下各项填入空格中正确的一项为哪一项（）选文出自 的，这段文字的主要内容是A.凡尔纳A.凡尔纳海底两万里大战章鱼B.乔纳森斯威夫特格列夫游记肉搏鲨鱼C.乔纳森斯威夫特海底两万里大战章鱼D.凡尔纳格列夫游记肉搏鲨鱼.画波浪线句子尼摩船长对加拿大人说的“救命之恩”指什么?28 .阅读画横线句，联系整本书阅读，围绕“尼摩船长的眼泪”写一条批注。（50字左右）【答案】29. A.在印度采珠场上，尼摩船长为救采珠人与凶猛的鲨鱼展开肉搏，危在旦夕时，尼德兰 用捕鲸叉刺中鲨鱼要害救了尼摩船长。30 .例如一句中“凝视”“大滴的泪珠”“滚了

21、出来，等写出了尼摩船长因艇员被章鱼卷走而悲 痛的表现，一改往昔他人印象中的冷酷形象，他重情重义的一面令人敬佩。例如二男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。这个句子运用神态描写，刻画出尼摩船长失 去艇员后的难过、悲伤，表现了他感性、重情义的一面。【解析】.此题考查名著文学常识及故事情节。“那条章鱼的八根触角被斩断了七根，只剩那根将 不幸的艇员紧紧缠住的触角在空中甩来甩去。就在尼摩船长和大副向这根触角扑上去时， 那怪物突然喷出一股墨黑的液体”分析，选段出自法国作家凡尔纳的海底两万里的“大 战章鱼”的情节。写“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带着 下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗

22、中一名船员惨死，尼德兰也遭遇危险，幸为尼摩船 长所救。应选A。29 .此题考查故事情节。根据“这算是我对您的救命之恩的报答了！尼摩船长对加拿大人 （尼德兰）说“，联系原著内容“当到达印度半岛南端的锡兰岛，阿龙纳斯接受尼摩船长的 建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨 鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中 鲨鱼的心脏”得出：尼摩船长为救采珠人与凶猛的鲨鱼展开肉搏，危在旦夕时，尼德兰用 捕鲸叉刺中鲨鱼要害救了尼摩船长。30 .此题考查写批注，围绕“尼摩船长的眼泪可以从人物性格，形象等角度入手。例如：“大滴的泪珠从他的

23、眼眶里滚了出来”这是对尼摩船长的神态描写，他是为他的同伴 而流泪，表达出尼摩船长是一个有情有义，有博爱之心的勇士，有着为他人着想的崇高精 神。（2021湖北鄂州七年级期末）阅读某名著第二局部第十六章缺氧节选，完成下面小 题。第二天，三月二十七日，冰层已被挖掉了六米。尚剩四米需要挖去。这可是四十八小 时的工作量啊。鹦鹉螺号上的空气已经无法更新了。因此，这一天的情况越来越糟。一种难以忍受的沉重感使我透不过气来。将近下午三点钟光景，我的恐惧感到达了十 分强烈的程度。我接连不断地在打着呵欠，打得连下颌骨都快要脱落了。我的肺在不停地 活动着，在拼命地呼吸那维持生命所必需的氧，可是，氧气越来越少。我脑子在

24、发木，软 塌塌地躺在那里，既无力气，又几乎没了意识。我那忠实的孔塞伊同我的症候相同，也在 忍受着我同样的痛苦。但他一刻也不离开我的左右，而且还拉着我的手，在鼓励着我，我 还听见他有气无力地在跟我说：“唉！要是我可以不呼吸，留点空气给先生，该有多好呀！”我听了之后，禁不住热泪盈眶。诚然，我们在艇内时，人人都觉得难忍，而一旦轮到自己穿上潜水服，一个个又欢蹦 乱跳地、急不可耐地，跑出去干起活儿来。铁镐击在冰层上发出的声响此起彼落。胳膊酸 了，手磨破了，但苦和累算得了什么！这点伤痛算得了什么！维持生命的空气吸进肺里 了！我们大口大口地呼吸着！大口大口地呼吸着！不过，并没有人故意延长在水下的工作时间。干

25、完自己的活儿，便立刻把维持生命的 储气罐交给喘不上气来的同伴。尼摩艇长以身作那么，带头严格遵守这项纪律。一到时间， 他便立即把储气罐交给另一个人，回到空气浑浊的艇上去。他始终是那么镇静，那么坚 定，毫不动摇。31 .这段文字节选自法国 的著作。32 .鹦鹉螺号上的人们遇到了什么麻烦？身处困境中，他们之间的关系处理得如何？【答案】32.凡尔纳 海底两万里.鹦鹉螺号上的人们被夹入冰层，而鹦鹉螺号的空气缺乏，由此陷入缺氧的危险境地。 身处困境中，他们的关系非常融洽。【解析】.此题考查学生对名著常识的识记能力。根据“尼摩艇长以身作那么，带头严格遵守这项纪 律”可知，文段出自法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇

26、小说海底两万里。33 .此题考查学生对名著情节的把握能力。从“第二天，三月二十七日，冰层已被挖掉了六 米。尚剩四米需要挖去。这可是四十八小时的工作量啊。鹦鹉螺号上的空气已经无法更新 了”“一种难以忍受的沉重感使我透不过气来。将近下午三点钟光景，我的恐惧感到达了十 分强烈的程度。我接连不断地在打着呵欠，打得连下颌骨都快要脱落了我脑子在发 木，软塌塌地躺在那里，既无力气，又几乎没了意识”可知，鹦鹉螺号上的人们被夹入冰 层，鹦鹉螺号的空气缺乏，由此陷入缺氧的危险境地。从“但他一刻也不离开我的左右，而 且还拉着我的手，在鼓励着我，我还听见他有气无力地在跟我说：唉！要是我可以不呼 吸，留点空气给先生，该

27、有多好呀可知，虽然他们身处困境中，但是他们的关系非常融 洽。综上分析即可作答。34 . （2021 湖北武汉七年级期末）名著阅读老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来 的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居 是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的表达只有这么个健子，可是祥子 一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？ ”老头子指着那些钱说。“听你 的！” “再买辆车？ ”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地 方？ ！ ” “不够！买就得买新的！ ”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“

28、借给你？ 一 分利，别人借是二分五！ ”祥子摇了摇头。（1）这段文字节选自老舍的骆驼祥子，文段中与祥子对话的老头子是谁？（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现。他的人生经历了三起三落之后， 最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？【答案】刘四（刘四爷）小福子的死【解析】试题分析：此题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种 题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬 背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人 物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

29、死记硬背作者名字、书名及书中的重 要人物的名字。此题考查的是与骆驼祥子有关的重要情节和文学常识。（2020.湖北黄冈.七年级期末）阅读下面名著选段，完成小题。【甲】不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂 全裹在了身上。【乙】行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！ ”三藏只道：“怎生是 好！”八戒道：只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？ 八戒道：“东方南 方北方俱无火。”.【甲】文段两句话中的“他”是指,他的最大梦想是o35 .【乙】文段对话选自西游记中“”这一故事情节，八戒说“东方南 方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了，从中可以看出八戒“”的心 理

30、。【答案】35.祥子拥有一辆属于自己的洋车36.孙行者一调芭蕉扇 一遇到困难就想着“散伙”【解析】.考查名著内容的识记。根据“好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上“可知，选段 出自老舍的骆驼祥子，“他”指主人公祥子。该小说讲述的是中国北平城里的一个年轻好 强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子最大的梦想是以自己的老实 劳动买一辆属于自己的车。35 .考查对名著故事情节及人物心理的分析。根据“行者丢下扇子道：不停当！不停当！ 被那厮哄了”可知，选段选自孙悟空一调芭蕉扇的故事情节。“只拣无火处走便罢”的意思 是不往西边走了，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了，这

31、是猪八戒 的一贯思想，怠惰于取经的事业，总想着回高老庄，表现了他一遇困难马上就要散伙的心 理。（2020.湖北武汉.七年级期末）阅读海底两万里的节选局部，完成下面小题。这场面只是瞬间的事。鲨鱼掉转头来，翻转身子，正准备把采珠人拦腰咬断。突然 间，我觉得蹲在我身旁的尼摩艇长忽地站直身子，举着匕首，朝那大怪物扑过去，与它展 开了顽强的搏斗。我现在都还记得尼摩艇长那勃发英姿。他立即俯下身体，等待着朝他猛扑过来的那条 可怕的大鲨鱼；待它扑上来时，艇长敏捷地一闪，躲过了鲨鱼的攻击，与此同时，他将匕 首刺中鲨鱼的腹部。但这只不过是人鲨大战的开端，恶战还在后面。可以说，那条巨鲨简直就是在怒吼！鲜血从它那被刺

32、中的地方喷涌而出，染红了周围 的海水，海水变得浑浊不清，我已什么都看不见了。我眼前一直这么模糊一片，直到海水 突然稍稍请了一点，透出一点亮光，我才影影绰绰地看见，尼摩艇长还抓住鲨鱼的一个 鳍，同它进行着殊死搏斗。他一刀接一刀地汪鲨鱼肚腹扎去，但直未能使之毙命，也就是 说，未能刺进它的心脏，给它致命的一击。鲨鱼挣扎着，疯狂的搅动着海水尼摩艇长立即抢救那个不幸的采珠人。我不知道尼摩艇长能否抢救成功，但我希望他 能，因为这个可怜的人在水下溺水事件并不长。只是鲨鱼尾巴的那狠命一击，可能已经让 他丧命了。幸好，经过孔塞伊和尼摩艇长的不停按摩，溺水者渐渐地恢复了知觉。他慢慢 睁开眼睛。突然看到几个铜制的大

33、头盔围着他，顿时惊呆了，吓得不知所措。特别是，当尼摩艇长从衣服口袋里掏出一小袋珍珠放到他手里时，他更是惊诧不已。 真不知他心里此刻怎么想。印度人双手颤抖着接过这位水中人的慷慨施舍。从他那双惊疑 恐惧的眼睛里，不难看出，他不知道这几个既救了他一名又让他发了财的人，究竟是些什 么神人。36 .节选局部的发生是因为“我”接受了尼摩艇长参观（）的建议。A.海底森林B.珊瑚王国C.采珠场D.海底煤矿37 .节选的文字表现出尼摩艇长怎样的性格特点？请简要概括。【答案】37. C.勇敢、善良（慷慨）。【解析】37.此题考查对名著故事情节的了解。C.结合小说原文“船长在地图上看了一下，然后回过来对我说：锡兰岛

34、，是以采珍珠闻名 的地方。柯龙纳斯先生，您高兴去看采珠场吗？ 船长，当然高兴。”可知，“我”接受了尼 摩艇长参观采珠场的建议。应选C。38.木题考查对名著人物形象的理解。根据选文“尼摩艇长忽地站直身子，举着匕首，朝那 大怪物扑过去，与它展开了顽强的搏斗”“尼摩艇长还抓住鲨鱼的一个鳍，同它进行着殊死 搏斗”可以看出尼摩艇长的勇敢；根据选文“当尼摩艇长从衣服口袋里掏出一小袋珍珠放到 他手里时，他更是惊诧不己可以看出尼摩艇长的善良（慷慨）。（2020.湖北武汉.七年级期末）阅读法国作家凡尔纳的海底两万里的节选局部，完成下 面小题。这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折

35、作 用，像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解 的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正 是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩 画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉 告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样， 利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的方法，所以我只好自己对自己说 话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比 预定的要多些。对着这灿烂的美景，康塞

36、尔跟我一样惊奇地欣赏。显然，这个守本分的人，要把眼前 这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。 变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇 形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的 红花石疣，散在沙间象星宿一般的海星，满是小虫伪海盘车，这一切真像水中仙女手绣的 精美花边。朵朵的、花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散 布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海糙鱼，当那贝真正会跳跃的贝，洼形 贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海

37、洋生 物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在愧惜。但是我们不得不走，我们继续前 进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串地飘在水 中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳 光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！ 39.节选文字描述的是阿龙纳斯等人跟随尼摩船长在海底 时所看到的美景。发生的地点是（填写大洋名称）。40.请用节选文字中的词语准确填空，概括这两段文字的主要内容。第一段文字描述的是的光线，第二段文字描述的是的海洋生物。【答案】39.散步、 太平洋40. 神奇（彩色缤纷）、形形色色（许

38、许多多、无穷无尽、成千上万）【解析】39.这道题考查对名著基本内容的了解。根据选文中“这时是早晨十点”“海底的 花、石、植物、介壳、珊瑚类动物”等语句，结合小说原文内容可知，选文写的是我们一行 人在海底散步的情景。根据小说中“鹦鹉螺号潜艇的航行路线可知，海底散步的情节发生 在太平洋。40.这道题考查概括材料信息的能力。根据“这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒”等语句可知，第一段文字描述的是神奇【答案】c【解析】C.陋室铭中“苔痕上阶绿，草色入帘青。表达陋室环境清幽，突出景色之雅，作者以 青苔和野草来比喻自己独立的人格，这是气节的写照，是不屈的宣

39、言。不是写“环境之偏 僻，无人光顾”。应选C。4. （2021 .湖北广水市教学研究室七年级期末）以下文化常识表述错误的一项为哪一项（）A.古代社会地位相对较高人物，在其去世之后朝廷给出一个具有评价意义的称号，这就 是谥号。B.白丁，平民，指没有功名的人。C.孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。D.干支，用于历法、术数、计算、命名等方面，今年就是辛丑年。【答案】C【解析】C.孔子是儒家学派的代表人物。应选C。5.（2020.湖北黄冈,七年级期末）以下关于语法知识和文化文学常识的表述，有误的一项为哪一项 （）“渴望”疲惫”南面.公里”“非常”“哪里.由于“这几个词语分别是动词、形容词、名

40、 词、量词、副词、代词、介词。A. “雄伟壮丽”“热烈欢迎”“勇士出征”“热爱祖国”“干得漂亮”这几个短语的结构类型各不相 同。C.资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国 到五代共1362年间的史事。D.古代有很多运用借代的词语。如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦 娥指月亮，汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。【答案】D【解析】D.“手足”指兄弟。应选D。6. （2020.湖北武汉.七年级期末）以下各项对文本解读有误的一项为哪一项（）A.陋室铭是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇铭文。全文短短八十一字，作者借赞美陋室 抒写自己志行高洁，安贫

41、乐道，不与世俗同流合污的意趣。B.爱莲说是北宋周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌 颂了莲花坚贞的品格，也表现了作者洁身自爱的高洁人格。C.河中石兽是清代文学家纪的创作的一篇小说。表达了作者对一知半解而又自以为是 之人的嘲讽，告诉人们认识事物需要全面深入地调查探究。（彩色缤纷）的光线；根据“环纹海扇，海糙鱼，当那贝真正会跳跃的贝，洼形贝，朱 红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物”等语 句可知，第二段文字描述的是形形色色（许许多多、无穷无尽、成千上万）的海洋生物。（2020湖北武汉七年级期末）阅读下面的文段，完成下面小题。接受尼德兰的

42、提议比讨论它好些。所以我只作了下面的回答：“尼德兰师傅，到 那时候我们再想方法。不过，我求您，在机会到来以前，千万不要性急，千万要忍耐，我 们只能有计划有策略的行事，发脾气是创造不了有利条件的，所以您得容许我，要暂时忍 耐，不能过于激动。”“教授先生，我容许您不发脾气，尼德兰带着不大能使人安心的语气回答，“我 不说一句粗话，也不露一个结果对我不利的粗暴动作，就是桌上的菜饭不按照心中想望的 时间端出来，我也同样不动火。”“尼德兰，这么说，那就一言为定了。我这样回答了这个加拿大人。随后，我们的谈话停止了，我们各自思考。至于我个人，我成认，不管鱼叉手怎样有 信心，我对他的方法丝毫没有什么幻想。我不成

43、认会有像他所说的那些机会。这艘潜水艇 既然能开得这样稳稳当当的，上面一定有不少人，因此，万一斗起来，我们碰到的对手是 强大的。再说，最要紧的是能够自由，可是我们现在根本就没有自由。我简直想不出有什 么方法可以从这关闭得密密实实的铁板房里逃出去。其次，这位古怪的船长只要有点保守 秘密的意思至少看来是这样他绝不让我们随便在船上自由行动。现在，他会不会 用暴力把我们干掉，或者有一天把我们抛弃在某一个角落里？这都是不可知的事。不过这 些假设在我看来都十分可能，都可以讲得通，只有那脑筋简单的鱼叉手才指望能够重新取 得自己的自由。41 .根据以上文段，概括“我”眼中的鱼叉手尼德兰有什么性格特点？42 .尼

44、德兰有逃出去的想法，可是我为什么却不抱什么幻想？【答案】41 .性急，脾气暴躁，脑筋（头脑）简单42. （1）（上面一定有不少人）万一斗起来，碰到的对手是强大的。（2）我们现在根本就没 有自由。（3）船长决不让我们随便在船上自由行动。【解析】41.此题考查对人物性格特点的把握。从“我求您，在机会到来以前，千万不要性 急，千万要忍耐”“教授先生，我容许您不发脾气”“我不说一句粗话，也不露一个结果对我 不利的粗暴动作，就是桌上的菜饭不按照心中想望的时间端出来，我也同样不动火。这些 语句可知，鱼叉手尼德兰是一个性格急躁、脾气暴躁的人；从“只有那脑筋简单的鱼叉手 才指望能够重新取得自己的自由”这句得知

45、，鱼叉手尼德兰是一个脑筋简单的人。42.此题考查提炼概括信息的能力。从“这艘潜水艇既然能开得这样稳稳当当的，上面一定 有不少人，因此，万一斗起来，我们碰到的对手是强大的。再说我们现在根本就没有 自由。我简直想不出有什么方法可以从这关闭得密密实实的铁板房里逃出去。其次至 少看来是这样他绝不让我们随便在船上自由行动。”这句话中得知，我不抱幻想的原因 有三：（1）上面一定有不少人，万一斗起来，碰到的对手是强大的。（2）我们现在根本就 没有自由。（3）船长决不让我们随便在船上自由行动。（2020湖北武汉七年级期末）阅读下面的文段，完成下面小题。（一）这场战斗持续了一刻钟，这些海怪被打败了，死的死，伤的

46、伤，剩下的最后都弃 阵落荒而逃，消失在大海的波涛之中。尼摩船长被血染红了，站在船舷旁一动不动，呆呆地看着吞没了他的一个伙伴的大 海，大颗大颗的泪珠从他的眼睛里淌了下来。（二）当一切都结束了，尼摩船长向他的房间走去，把门翻开，走进房中。在他的房间 底端的墙板上，在他心目中的英雄的肖像底下，我看见一张一个年轻的妇女和两个小孩的 半身照片。尼摩船长对着这张照片凝视了片刻，向他们伸出上臂，然后跪倒在地上哽咽起 来。（节选自海底两万里） 43.文中写出了尼摩船长两次哭，请简要概括他哭的原因。44 .两个片段表现了尼摩船长怎样的性格特点？【答案】43.第一次为与海怪搏斗死了的同伴伤心地哭，第二次为自己死去

47、的妻子和孩子 思念悲伤地哭。45 .冷酷中也不乏温情。【解析】43.考查对名著内容的阅读。依据“尼摩船长被血染红了，站在船舷旁一动不动， 呆呆地看着吞没了他的一个伙伴的大海，大颗大颗的泪珠从他的眼睛里淌了下来”可知，尼 摩船长第一次是因为同伴与海怪搏斗中死去而伤心地哭。依据“我看见一张一个年轻的妇女 和两个小孩的半身照片。尼摩船长对着这张照片凝视了片刻，向他们伸出上臂，然后跪倒 在地上哽咽起来”可知，第二次是因为尼摩船长因思念死去的妻子和孩子思念悲伤地哭。 44.考查对人物形象地分析。尼摩船长是海底两万里中一个居主要地位的人物。这个 知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。从文本中（一）和（二）中，尼摩船 长与海怪搏斗表现出勇敢和冷酷，但因同伴死去和看到妻子、孩子的遗像时，两次落泪， 可见其内心又是充满温情的。据此理解分析作答。46 . （2020湖北随州七年级期末）阅读名著选段，完成相关练习。这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少 万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车 是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。他老想着远 远的一辆车，可以使他自由，独