2022年县长在教育工作会上的讲话.docx

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1、精品_精品资料_县长在 20XX年训练工作会上的讲话县委、县政府打算召开20XX年全县训练工作会,主要任务是仔细总结20XX 年训练工作,表彰义务训练均衡进展先进集体和个人,全面支配部署20XX年工作任务,动员全县上下进一步聚焦训练,重视训练,连续打好“加快训练进展、打造训练强县”的攻坚战、 长久战.县委很关怀训练, 今年上班伊始就组织召开了训练工作座谈会, 全方位、多角度听取了各学校、 社会各界对训练进展的看法和建议, 并召开县委常委会进行专题讨论.近期, 县政府又召集与训练相关的部门专题听取训练改革的看法,审定了训练相关文件.刚才,县训练局、县卫计局 等几个部门作了训练述职, 对先进集体和

2、先进个人进行了表彰,在此,我谨代表县委、县人民政府向受到表彰的先进单位和个人表示热闹的庆贺,并通过大家向全县广大老师和训练工作者致以亲切的问候和崇高的敬意；下面,我讲三方面的看法.第一,关于 20XX年工作的基本评判20XX年,全县训练系统紧紧环绕县委、县政府的战略部署,科学谋划、统 筹支配,真抓实干,各项工作稳中有进、提质增效,基础设施不断完善,训练改 革稳步进展,训练公正连续推动,训练扶贫取得实效,工作有进展、有亮点、有 突破.一是义务训练基本均衡工作胜利通过国家评估认定,并得到评估专家组的高度评判.我县训练“五优先”、 “四补四提升”工作体会写入评估报告上报教育部,并在全省总结会上得到表

3、彰.二是基础设施连续完善.完成XX一中、 XX八中、七小等学校搬迁, 累计完成训练工程建设项目121 个,固定资产投资 4.13亿元.三是全力化解了大班额.通过分流、合并、调整等措施,城乡中学校班额 同学人数掌握在省定范畴内, 解决了多年始终未解决的难题.四是“全员育人导师制”连续发酵.获得了市政府高度认可,形成了XX可复制、可推广的教学体会,并确定 3 月下旬将在 XX召开遵义市训练工作现场观摩会.五是训练精准扶贫成效明显. 举办训练精准扶贫资金募捐活动,募捐资金达 500 万元.全县贫困生 7953 人,享受了训练扶助1757.5 万元.500 万训练扶贫专项资金资助贫困生1842 人,发

4、放资助金 242.98 万元.六是是教学质量稳步提升. 20XX年我县高考参考人数 3798 人, 600 分以上 64 人, 600 分以上人数居全市第四位.一本上线600 人,二本上线 1895 人.与 20XX年相比较, 600 分以上人数增加47 人,一本上线率提高 3.91 个百分点,二本上线率提高14.69 个百分点.七是训练改革连续推动.校长职级制深化实施、师德师风明显好转,老师队伍的职业道德、价值坐标、作风建设明显提升. 胜利引进重庆经贸中等专业学校到我县合作办学, 引进今朝训练集团投资建设高端民办幼儿园, 与华东师范高校、 华大教科所、 贵州师范高校老师进展中心沟通合作更加深

5、化,成果明显.在确定成果的同时, 我县训练存在的问题也不容乐观. 一是训练质量有待提升.我县高考成果出入口情形全市排名第四, 中考成果全市挂末. 二是训练改革仍没有进入“深水区”,思想不够解放,胆子不大、步伐不快,一些重点改革领可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_域未能突破. 三是双线责任履职不到位. 部分镇乡党政主要领导对训练的作用位置熟悉淡薄,看似重视,其实忽视,主体责任不到位.四是老师素养需进一步提升.名师、名校工程实施成效差,老师结构性缺编严峻,竞争勉励机制不健全.五是训练基础设施仍不完善,设施设备仍未全部解决, 训练信息化仍有短板. 训练资源配置压力大, 现有办学条件已无

6、法满意城市化进展、同学就学的需要. 六是缺乏训练内涵, 应试训练向素养训练转型进展之路仍很艰辛,我们提出的“训练大县向训练强县转变”的思路、路径、措施仍未落到实处. 七是训练扶贫识别不精准,排查不细致,贫困同学兑现扶贫政策仍有“盲点”.以上问题要正视,不容回避,必需仔细加以解决. 其次、关于 20XX年工作重点20XX年,我县训练工作将迈向全新的进展阶段,有许多工作思路要调整、改革要推动、任务要完成.今年训练工作的主题是：全面深化训练体制改革, 努力打造 XX特色训练、创新训练.改革是训练事业进展的鲜明特点.训练的进展要靠改革, 训练强县更要依靠改革, 只有改革才能促进进展, 只有改革才能激发

7、训练活力,才能制造XX品牌、打造特色训练.县委、县政府已印发了XX县训练体制改革方案,这是今年训练工作的总纲领、指挥棒,是推动训练事业健康快速进展的重要举措. 全县上下要更加突出“训练优先”的位置,抢抓机遇、 敢于担当、扎实工作,努力实现“人人能读书,阻断代际贫困.人人能读好书、打造训练强县.人人能出彩,共圆小康梦”的训练新目标.（一）要坚决不移提升教学质量高质量的训练教学, 是全县人民对各级各类学校的期望、 对广大老师的期望.假如优先进展、优先投入换不来优质训练,就会违反我们办学的初心.近年来, 我县有两个倾向值得大家留意：一个是少数优秀老师担心心教学,总是在查找机会向外调动, 优秀老师流失

8、严峻. 另一个是部分优秀同学外流,条件好的家庭花许多钱也要把子女送到外的借读.这都说明白我县的训练环境、 教学质量仍存在差距.我们要以“留意学前、提高学校、优化中学、提上升中、进展职教、支持 民办、创新社区训练”为主线,以“立德树人”为目标,强化训练内涵进展,办 好与经济社会进展、 城市化进程、 人民群众期望相适应的人民中意训练.学前训练方面：重点抓好“第三期学前训练三年行动方案”的实施,支持调整富余校舍和其他社会资源, 改建、扩建和新建幼儿园, 解决群众反映剧烈的“入园难”问题,不让孩子输在起跑线上. 义务训练方面：重点是巩固义务训练均衡进展成果.尽管我们通过了国家评估认定,但差距、问题仍旧

9、存在,不能自欺欺人、自我满 足,要全面梳理存在的问题,落实整改措施,推动城乡训练一体化进展.特别要 仔细实施中学校教学质量提升三年行动方案,环绕质量和均衡两大主主题,提升教学质量, 扭转中考成线全市垫底的被动局面.高中训练方面： 要坚固树立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想,集中力气办好XX一中、 XX五中、绿洲高中三所高中,让人民群众享受更优质的高中训练.一中、五中要启 动省级一类示范校建设, 绿洲高中要启动省级三类示范校建设,要连续保持高考质量稳步提升的势头. 训练、财政部门要仔细讨论高中免学费的可行性,分步实施,先行先试.职业训练方面：我县职业训练始终是训练进展的难点、痛点,尽

10、 管职业学校的硬件水平有了较大的转变,但制造特色、 打造品牌、 体制改革等差可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_距明显.训练部门要依据XX县加快进展职业训练三年行动方案要求,解放思想,大胆尝试,实行引进来、转变治理体制和市场化运作等方式,走出一条XX职业训练的进展新路. 民办训练方面： 要依法促进民办训练事业的健康进展, 保护民办学校和受训练者的合法权益,依据以“公办为主、民办为辅”的原就, 勉励更多社会力气兴办学前训练,减轻财政负担. 社区训练方面： 要加快启动社区训练创建工作,仔细落实XX县社区训练试点建设工作实施方案 ,把社区训练打造成为 XX训练的特色品牌、工作亮点,不断提

11、高社区居民文化素养、文明程度.（二）要坚决不移推动项目建设一是优化资源配置. 目前,我县训练资源既有校舍不足的问题,也有资源闲置的问题. 既有整合不够、 办学分散的现状, 也有班额“容不下”“吃不饱”的现象.中学、高中学校基本能满意同学就读需要,幼儿园、学校问题比较突出.要加快落实第三期学前训练三年行动方案 和XX县县城学校布局选址规划 , 早开工、早建设,尽管破解班额不足的难题. 在规划方面,要树立长远规划意识, 依据城镇化、工业化进展进程准时修订十三五训练规划.要超前谋划、提前着手,解决训练规划布局和需求.训练、住建、各镇乡要要算好账,依据县城、乡镇、产业布局将来进展方向,规划好新建幼儿园

12、、学校规模、数量,满意城镇 化进展需要.要会算账,能就的扩建、改造的幼儿园、学校原就上不再新建.县 城房的产项目要按市政府49 号令一同规划建设配套学校.二是推动项目建设. 一方面,义务训练均衡项目、老师周转宿舍项目、学校改薄项目,训练部门要定 时间、定任务、定责任,加快建成投用.另一方面,今年已经规划启动的训练项 目,要抓紧完成规划、选址、招投标、征的拆迁等,加快手续办理,加快开工建 设.发改部门要优先支配训练项目,财政部门要优先支配训练资金,国土、住建 部门要积极协作,用的要特事特办、规划要先报先审.各乡镇（街道）要环绕县 政府的总体部署,依据项目建设需要, 提前做好学校建设用的、 征的拆

13、迁等工作.（三）要坚决不移狠抓训练体制改革一是要突出管、 办、评分别.理清政府、学校、校长权力边界, 推动政府“放管服”,政府宏观管训练、学校专业办训练、社会参与评训练,加快推动政校分 开.二是要突出依法办学、治校.依据“法、制统一”原就,实行校长负责制,依法保证各级各类学校自主办学权,释放训练活力. 要充分发挥校务委员会, 教职工代表大会监督作用, 推动校务公开,把“校长”的权力“关进制度的笼子”.三是要突出去“行政化”. 从今年起, 全县范畴内取消中学校校长行政级别,实行职级制治理, 现任中学校校长具有行政级别的纳入档案治理,新任校长岗位不再明确行政级别. 四是要突出人事改革. 推动老师编

14、制和岗位优化配置改革,逐步建立老师由“学校人”转变为“系统人”的动态编制治理,制定校长、老师退出机制.每年度县训练部门要形成学校治理和创新评估报告、校长考核评估报告、学校安全评估报告, 报县政府备案备查. 五是要突出训练扶贫. 训练扶贫是一个长期过程, 是阻断贫困代际传递的根本之策.每位老师要知晓扶贫政策,把扶贫政策宣扬好、落实好、兑现好.要全面实施“全员育人导师制”,实行老师与贫困同学“一对一”帮扶. 帮扶老师要对贫困同学、 留守儿童倾注更多的感情, 关怀他们的心理健康、生活学习,呵护他们欢乐成长.要仔细摸排贫困同学底数,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_全掩盖落实训练扶贫政策

15、, 确保县内全部贫困同学享受到政策资助.要结合脱贫攻坚,探究建立“公司 +基的+学校+农户”模式,加快学校食堂市场化运作,实现学校后勤工作市场化、基的化、服务便利化,带动农业产业进展,助推脱贫攻 坚.六是要突出训练特色.要着力转变训练进展观念,从基础设施补短板、完成 训练常规指标中解脱出来,向训练特色进展、创新进展、集团化进展转变.要加 强同学红色文化训练和传承,打造红色特色训练, 在贵州走在前走在先. 要强化体育、音乐、艺术等特色训练, 办好校内文化节和全县训练系统的文化体育赛事, 加大对外沟通合作, 与名校结对, 与国内外同学开展联谊活动,勉励同学参与夏冬营.团委等群团组织要举办各类活动,

16、用活动陶冶同学道德情操, 促进同学全面进展.要加强同学社会主义核心价值观的训练,强化国情、省情、县情训练, 培育同学的的域基因,增强家乡认同感,让同学走出校门后,以XX人为骄傲,为直接间接参与家乡建设奉献聪明力气.七是突出训练开放. 我们要用明天的理念和思维,进展今日的训练.大力实施集团化办学、区域化联办等改革措施,坚 持打开山门,始终抬头和周边省内外、县内外训练现状,比一比、看一看,以开 放猎取优质训练资源,以开放促进对标进位.（四）要坚决不移抓队伍建设一是抓老师队伍建设. 要加快建立师德师风、 绩效治理、 评聘分别等长效机制,坚决杜绝部分老师课堂不教、课后补习、不务正业、职业倦怠等不良现象

17、. 要努力提高老师的位置和待遇,切实改善老师的工作生活条件,依法保护老师的合法权益,使老师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感、 在职业上有优越感, 促进老师把“训练是一项良心活”做实、做好, 打造一支过硬的老师队伍. 要规范老师抽调行为, 学校之间未经训练主管部门批准不得自行借调老师.二是抓校长队伍建设. 校长代表着校风、代表着一个学校的进展方向.要更加重视中学校校长的选调培训, 给他们制造更多的机会拓宽视野、 更新理念、提升素养, 着力造就一支懂得训练规律,善抓治理的过硬校长队伍. 三是抓老师培训.要紧紧环绕“老师专业化成长”这一主线,仔细落实好国家、省、市级培训政策,实行

18、“传、帮、带”和短期集中培训,积极打造老师之间互通有无、教 学沟通、合作共赢的学习沟通平台,多渠道组织老师参与业务培训.四是抓“名师名校长”工程. 要强化品牌意识, 加大名师名校长培训和培育,定期举办名师名校长论坛, 适时邀请省内外专家作专题培训,组织培育对象到省内外名校参观考察、跟班学习或挂职锤炼,着力培育一批贵州出名、全国出名的XX名师名校长.（五）要坚决不移抓安全保证一是项目安全. 要依法完善训练项目建设手续,严格执行“项目四制”, 严禁领导干部利用职权插手干预项目规设、征拆、招投标、材料供应、工程预决算、现场监理等,确保训练工程廉洁、安全.二是学校安全.要充分熟悉到我县学校量大、面广、

19、同学多的现实,更加重视校内安全、同学安全、老师安全.要坚持 “属的治理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原就,强化食品安全,加大校 园周边环境整治力度, 严格打击各种侵害学校权益、危害师生安全、 损害青少年身心健康的违法犯罪行为, 有效遏制校内安全责任事故发生.三是干部安全. 训练系统广大干部职工要坚持把纪律和法规挺在前面,增强法制意识、纪律意识,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_任何情形下都能稳得住心神,经得住考查,按本色做人,按角色做事,确保清白做人、洁净做事.第三,关于加强领导和组织保证一是强化组织领导. 各级各部门要坚固树立“不重视训练就是失职,抓不好训练就是不称职”的观

20、念, 进一步强化对训练工作的领导,定期听取训练工作汇报,讨论推动训练进展的政策措施,检查工作落实的实际成效.各级党政“一把手”要亲自抓训练工作,准时帮忙基层解决训练进展中遇到的实际问题和困难,尽心尽力的为训练进展服务.各职能部门要坚持依法行政,强化职能服务, 多做利教之事、善解办教之忧,加强和谐、亲密协作,凝结起推动训练事业进展的强大合力.二、强化经费保证. 县财政要依据相关法律法规的规定,确保训练经费“三个增长”.要依法足额征收城市和的方训练附加费并全额用于训练,确保政策规定的各项训练经费准时足额到位. 要勉励民间资本和社会资本在法律和政策许可的情形下,向学校流淌、向训练集合.要逐步增加老师

21、绩效工资,提高绩效工资 使用效益,以考核定酬、用待遇留人.三是强化训练督导. 县政府训练督导室要加大对训练工作的督导,切实从宏观训练治理的思维方式向微观训练治理的模式转变,强化教学细节治理、 过程督导.要加大对各校长依法治校、教学治理等方面的考核,各学校之间、校长之间 要定期排名,比一比,晒一晒,公正竞争、奖优罚劣.四是强化宣扬引导.要大力宣扬优先进展训练的重大意义、目标、任务,及 时总结和推广先进体会, 最大限度凝结训练改革进展的正能量.要积极宣扬训练进展的模范事迹,凝结全社会重视人才、敬重学问、敬重老师的共识,促使全县 上下明白全县训练工作的实际,转变对训练工作的评判观念, 强化对训练事业的关注、对老师生活的关怀、对学校工作的支持,真正形成“党以重教为先,政以 兴教为本,师以爱教为责,民以支教为荣”的良好风尚.“训练上赢得进展, 才是最具有价值的进展. 训练上造成的失误, 就是最根本的失误”.新春伊始,让我们一起步就冲刺, 一开弓就上满弦, 心思快速集中, 状态快速调整,瞄准新目标、迸发新激情、争取新作为,把XX的训练抓实在、抓出特色、抓出品牌,以优异的成果向县委、县政府及XX人民交上一份中意的答卷.可编辑资料 - - - 欢迎下载