2022年人教版美术五上《礼物的外套》教学案例.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案礼物的外套教学设计教学内容用废旧的小盒子、 瓶子或纸袋当礼品, 并为其进行美化与包装设计.教学目标1、认知领域：明白礼品包装的作用.2、操作领域：通过折、剪、贴等技法,将废旧的小盒子、瓶子或纸袋,进行重新美化与包装,给礼品穿上美丽的外套.3、情感领域：让同学感受美化生活用品带来的乐趣.重点难点重点：礼品外包装的设计难点：如何用各种材料对日常用品进行包装设计.教学预备1、同学查找身边的各种可利用的材料及本课所需用具.2、老师为同学预备手工用剪及小礼物.教 学 过 程一、激趣导入,明确学习目标

2、：1、老师提着一些礼品走进教室：最近中秋节到了,我要到姐姐家去串门,为了表达我的一份心愿,礼品倒是都买好啦.可是,你们说,我就这么送给人家,感觉好不好了？ 同学回答：不好,应当包装一下.想一想：我们在送人礼物时为什么要把它打扮的那么美观了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师总结： 随着时代的进展人们对礼品的包装越来越重视.给

3、礼品穿上精致的外套更显得礼品的宝贵, 也更能表达主人的一片心愿和美好情感2、揭示课题礼物的外套二、进展引导,探究学习：1、观赏观赏图片2、让同学争论不同的礼品是怎么包装的,师生沟通.观赏要求： 可以小组争论, 想想观赏的礼品包装都是怎么做出来的.生沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3、展现课件引导同学观赏生活中更多礼品的包

4、装的图片.提出问题：（1）我们送礼物为什么要包装了？ 生沟通（ 2）不管是什么外形的包装,它们的基本外形是什么？生沟通4、让同学们猜一猜礼品的内容,再打开看一看.5、师示范包装设计（以简洁的方形纸盒为例）,引导生参加设计包装.（ 1）把包装纸裁剪成长是盒子四周长度+2-3厘米,宽是盒子宽度+3 厘米,盒底朝上置于纸中心.（ 2）将左侧的纸张沿盒子向内折入,并保持纸的边缘位于盒子中心.（ 3）再把右侧的纸向内折入.（ 4）用双面胶将纸张重叠处固定.（ 5）两侧的纸沿着盒子向内折入.（ 6）根据次序,把纸张折成美丽的梯形.（ 7）在上下折纸的交接处轻轻做上标记.（ 8）标记与边缘平行,折叠下面的纸

5、.（ 9）用双面胶将接合处固定, 再将另一侧包好, 翻到盒子正面, 用丝带或花装饰.总结技法：折、剪、粘可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案6、请生拿出自己预备的小礼物,小组内小声争论如何给自己的小礼物穿上合适的外套.三、实践操作,体验乐趣.1、提出作业要求：给自己的小礼物穿上美丽的外套,可以小组合作.2、同学构思设计制作礼品的

6、外套,老师巡察辅导.同学自由设计,老师留意引导同学的独创性.四、作品展现沟通1、请生沟通设计思路及礼品想送谁？2、为了增进同学之间的友情,互赠小礼品.五、课后拓展可以将包装设计装饰成小动物、小娃娃、旅行鞋、星星等外形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书设计 :礼物的外套折 剪 粘可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_南沙河中心学校：魏慎伟2022、11可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载