学习郭兴利先进事迹心得体会(共6篇).docx
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1、学习郭兴利先进事迹心得体会(共6篇)第1篇:向郭兴利学习心得体会 向郭兴利学习心得体会 郭兴利是广元剑阁县开封法庭庭长,从事法院工作23年间,将法庭设在百姓家门口,把当事人当亲人,每办一起案件,他都是沿用老办法身背背篼,装好国徽、标志牌,带上卷宗材料,就直接进村入户,郭兴利所经办的3000余件案件,创下了审判、执行23年“零差错”的纪录。同时,调解撤诉率达100%,用持之以恒的朴实行动诠释了“人民公仆”的意义,是基层党员干部服务群众的杰出代表,是自觉践行党的群众路线的时代先锋,值得我们每位干警认真学习。 全局干部职工认真组织讨论学习这位“背篼法官”身上先进事迹和高尚品质,要求广大干部职工要深刻
2、理解郭法官身上的品德,树立正确的人生观、世界观和价值观,立足岗位职责开拓进取,扎实工作。 大家纷纷表示,在今后的工作中要把郭兴利法官当中工作标杆,学习他坚定信念,对党忠诚的政治品质,永葆共产党员的先进性和纯洁性;学习他忠于法律,公正不阿的职业操守,做勇于担当的好干部;学习他牢记宗旨,服务群众的为民情怀,创新群众工作方式,增强为群众工作的本领;学习他扎根基层,奋发有为的务实作风,做勤政务实的好干部;学习他清正廉洁,克己奉公的高尚情操,自觉做到廉洁坦荡、严格律己。紧密联系实际,把学习郭兴利法官先进事迹与贯彻落实党的十八大精神和省、市、区各级党委会议精神结合起来,以自己的实际行动谱写XX国土事业的新
3、篇章。 全体干部职工纷纷表示“学习背篓法官郭兴利同志,就是要学习他高洁无私的人格情操,学习他为民服务的至诚情怀!作为红十字工作者,在今后的工作中,我们要心系群众冷暖,情牵百姓疾苦,不断创新群众工作方法。把社会正能量最大限度、最大范围、最大影响地扩散传播!” 第2篇:学习郭孝义先进事迹心得体会 学习郭孝义先进事迹心得体会 学习郭孝义先进事迹心得体会 学习郭孝义先进事迹心得体会 5月10日,在阎良区农林局党委的组织下,我们前往韩城市芝阳镇东英村学习了郭孝义的先进事迹。站在清风碑前,望着眼前这位慈祥、朴实、勤劳的老前辈的遗像,我心里有些激动,也有些酸楚。在韩城市芝阳镇东英村这个远离城市、自然环境差的
4、穷乡僻壤却有一位受人敬仰的好干部-郭孝义。他为村民带来了幸福和希望,留下的是一生好评。作为一名年轻党员我忍不住热泪盈眶,脑海里思绪万千。郭孝义老前辈的亲民、爱民、为民的实际动犹如一盏指路明灯指引着我们工作的方向。 一、他朴实无华、无私奉贤,让我们学 会了以实际行动书写为人民服务最美丽的篇章。 他与世长辞之后,家里竟是一贫如洗,为了公家事自己确负债累累。家里没有一件像样的家具。就连为他安放灵位的地方都没有。院墙倒塌、窗户破旧。艰苦的生活环境、朴实无华的奉献精神是他一生真实的写照。为人民服务、让百姓幸福是他奋斗的目标,临别之前最后一句话还是惦记村上的水管子没有送到,全然忘记了自己的一切,把自己的承
5、诺履行到了生命的最后一刻,把艰难困苦留给了自己和家人,把人生的价值取向为我们诠释的淋漓尽致。他的工作没有酬劳但干的兢兢业业,他的家破旧不堪而村上的幼儿园不比城里的差,普通村民的家都过上了富裕的日子,他确为了集体的事业而债台高筑。他孜孜不倦追求学习和进步的人生里程就是我们年轻人的榜样和楷模。 二、他思路清晰、远见卓识,他是落实党的好政策的先锋和表率。 他当过兵、经过商、务过农,会好几门技术,他从参军到去世从未间断过学习。党中央国务院关于建设社会主义新农村的号角吹响之后,他反复学习、认真领会精神,把贫穷和落后变成了富足和文明,他与村两委一班人为了东英村的发展呕心沥血,做出了科学合理的计划并取得了令
6、人感慨的成绩,家家户户的高楼拔地而起、岀村的道路美化亮化、村上的公益事业保障有力,这一系列的变化是因为他是一个由远见卓识的好干部、是受到群众的信任和拥护的好党员。他放弃了自己留部队的机会、放弃了经商做生意的机会、放弃了外出高薪聘请的机会,就是一个目的,那就是为了改变家乡的面貌,他心存百姓,有广泛的群众,他能力强、性格好,是带领大家共同致富奔小康,建设新农村的领头人。我们农业工作者更应该学习他这些难能可贵的高尚品德和工作方法,把青春献给“三农”把汗水洒向广阔的大地。 三、他事迹感人,精神永存,把人生价 值和个人理想实现的光辉灿烂,彰显了伟大的个人魅力。 他那穿了二十多年的军装褪去了颜色,补上了补
7、丁却依然干净整洁,他的学习笔记成对垒垛,字里行间流露出认真和仔细,他拿出子女的生活费和父母的棺材钱投入到修路中确毫无怨言。他的事迹我们数不胜数,他是一个人由伟大格魅力的人,是我们年轻人的人生取向的坐标,是我们追求理想和进步的人生航向,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”郭孝义的精神就是震撼我们心灵的源泉,是巍然耸立的泰山,我们一定要学习他伟大的崇高精神和人格魅力,在农业工作中绽放自己的亮丽光彩,做建设新农村的忠实实践者,发扬郭孝义精神,为农业发展、农村繁荣、农民富裕尽自己的绵薄之力。 第3篇:学习 郭小平 先进事迹心得体会 学习 郭小平 先进事迹心得体会 里砦初中 刘东亮 “瘦弱的孩子需要关
8、爱,这间病房改成的教室,是温暖的避难所。你用十二年艰辛,呵护孩子也融化人心。郭校长,你是风雨中张开羽翼的强者。”这是感动中国评选委员会给予郭小平的颁奖词。他从医治人的身体,到医治人的心灵,他的事迹感动着更多的人,看了他的事迹感想颇多,联系自身实际心存敬畏,值得沉下心认真思考。 2004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,后成为国内唯一一所艾滋病患儿学校,郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长。 责任就是力量,责任改变中国。郭小平目前担任临汾市红丝带学校
9、校长,这个学校之所以特殊,是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校,那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。 对于社会责任感,郭小平曾不止一次面对媒体解释,字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感,其实啥社会责任呀,我和孩子们在一起9年了,他们就是我的孩子。你养活自己的孩子,那能叫社会责任感?说实话那也就是个情字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情,郭小平认为自己说什么也得坚持下去。 今年49岁的郭小平是临汾市乡宁县人。1984年从运城市中医学校毕业后,他就一直工作在医疗卫生系统
10、,当过乡镇医院的医生,在县级中医院当过副院长,也曾经在省、市卫生厅局帮助工作。无论在哪里,勤奋干练、思维敏捷的他都把患者的健康放在首位,数十年如一日兢兢业业、恪尽职守,并取得了骄人的成绩。 在“绿色港湾”,有十余名艾滋病患者儿童常年在这里住院治疗,他们都是通过母婴传播感染艾滋病毒的。有一个7岁的女孩翠翠,尤其可怜,她来自运城市某县,长着一双忧郁的大眼睛,留着两条粗而长的大辫子。医院治疗期间,她从不主动与人说话,总是一人默默坐着。陪她住院的奶奶说,小翠翠因为艾滋病被同学们潮笑、指责,不想再上学去了,小小年纪的她竟患了轻度忧郁症。了解到这些情况后,郭小平陷入了深思。 他既是一名优秀的院长,更是一名
11、卓越的校长,无论从那个角色去讲,他都是我们学习的楷模。作为一名教育者,一定要学习他的不离不弃,甘于奉献,不惧危险,用自己瘦弱的身躯为那些“孩子”营造一个温暖的家,着正是高尚师德和社会责任的体现。 他爱校如家、爱生如子,他的全部精力和心血都投入到了红丝带学校和那些需要关爱特殊的孩子,孩子们的生活学习乃至以后他都时时牵挂,这体现了他的大爱无疆和博大情怀。 作为教育者,我被他的事迹感动着,学高为师、身正为范,在立德树人和教书育人以及责任感方面都要在今后的工作中提升加强。 第4篇:学习 郭小平 先进事迹心得体会 学习郭小平先进事迹心得体会 里砦初中 刘东亮 用十二年艰辛,呵护孩子也融化人心。郭校长,你
12、是风雨中张开羽翼的强者。”这是感动中国评选委员会给予郭小平的颁奖词。他从医治人的身体,到医治人的心灵,他的事迹感动着更多的人,看了他的事迹感想颇多,联系自身实际心存敬畏,值得沉下心认真思考。 2004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,后成为国内唯一一所艾滋病患儿学校,郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长。 责任就是力量,责任改变中国。郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,这个学校之所以特殊,是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂
13、”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校,那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。 对于社会责任感,郭小平曾不止一次面对媒体解释,字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感,其实啥社会责任呀,我和孩子们在一起9年了,他们就是我的孩子。你养活自己的孩子,那能叫社会责任感?说实话那也就是个情字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情,郭小平认为自己说什么也得坚持下去。 今年49岁的郭小平是临汾市乡宁县人。1984年从运城市中医学校毕业后,他就一直工作在医疗卫生系统,当过乡镇医院的医生,在县级中医院当过副院长,也曾经在省、市卫生厅局帮助工作。无论在哪
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