土木建筑暑期社会实践总结.doc
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1、土木建筑暑期社会理论总结土木建筑学院20_7年暑期社会理论工作,按照学校关于做好社会理论活动的精神和要求,坚持以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以“科学促开展,理论创和谐”为主题,严密结合职业开展教育课理论内容,共组织五支重点理论团队,学生自发组建社会理论小分队假设干,进展了形式多样的暑期社会理论活动,全体学生均按照要求参加了不同形式的社会理论活动,活动得到了大河报等媒体报道16次;建立社会理论基地5个。下面我就学院暑期社会理论活动汇报如下:一、领导重视,充分发动,认真准备学院党政领导始终高度重视暑期社会理论工作,把理论活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进展全面考核的重要内容
2、之一。为组织好20_7年暑期社会理论,做到统筹规划,周密布置,精心施行,学院专门成立了以党总支书记余传杰为组长的暑期社会理论工作领导小组,认真落实有关学校和校团委关于社会理论的各项要求,做好暑期社会理论的各项准备工作。暑假前夕,我们通过召开班主任、辅导员会议、班会、年级会、社会理论发动会等多种形式,进展了广泛的发动发动,并对今年的暑期理论工作进展了详细的安排和部署,对不同年级学生的社会理论活动在任务和时间上都提出了详细要求,并把社会理论成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证理论活动的顺利平安进展,但凡组队参加社会理论的小分队,我们都落实了指导教师,带队参加理论。二、精心组织,内容丰富,注重实效
3、为保证今年暑期社会理论的顺利开展,学院适当转变组团方式,注重点面结合,把集中组团与分散理论的方式结合起来,以学院社会理论重点团队为重点,以建立社会理论活动长效机制,实现组队形式多样化,课题多样化,积极探究社会理论活动与专业特色相结合,与地方特点相结合,与热点话题相结合为目的,本着“走向社会、效劳社会、理解社会、锻炼才能”的活动宗旨,采用“二多样”、“三结合”的组织方式提倡组队形式多样化,课题多样化,与专业特色相结合,与地方特点相结合,与热点话题相结合,充分调动广阔学生的积极主动性,使全院学生均按照要求参加了不同形式的社会理论活动。一重走长征路,传承报国志赴栾川、鲁山、安康、天水等地开展社会理论
4、活动在去年“重走长征路,传承报国志”调研效劳活动的根底上,今年我院社会理论小分队以红二十五军“栾川鲁山_安康_天水”为道路,继续深化调研长征途中在当地发生的历史事件、历史人物、历史博物馆以及当地的经济开展状况,长征路上的新农村建立状况,挖掘红军长征精神,让广阔同学在理论中感爱国教育和革命传统教育。并在新时期新长征的议题下,组织开展了社会荣辱观、社会新农村建立、文化交流、科普知识宣传教育、支教新农村,支援老区人民,宣传2022北京奥运会等活动。并以建团85周年为契机,组织扬五四精神继续革命道路活动,把大学生志愿效劳工作做到基层支援老区建立。活动得到了安康日报社“汉江晨报”,安康电视台“金州播报”
5、栏目、栾川电视台等媒体的报道。二和谐社会千里行,中原崛起献青春赴周口、南阳、驻马店、内黄开展科学开展观调研、效劳新农村建立活动以“三下乡”活动开展十周年,建团85周年和五四运动88周年为契机,以和谐社会建立和中原崛起为切入点,组织“和谐郑州社区行”、“和谐农村支教行”、“和谐城乡调研行”、“和谐校园科创行”、“和谐奥运宣传行”、“和谐理论自觉行”六支小分队,组织大学生利用暑假走访_各地,尤其是我省经济开展较快和欠开展到的地区,以及有特别代表性的地区,广泛宣传科学开展观和构建社会和谐社会的理论,考察、学习和调研各地在贯彻落实科学开展观、构建社会和谐社会中经济、政治、文化、社会建立和党的建立等方面
6、获得的宏大成就、成功经历,为中原崛起战略的施行建言献策。调研效劳团赴南阳小分队开展了“关爱老人、共建和谐社会”活动、“关注环保,关注奥运,共建和谐社会”主题签名_及问卷调查宣传活动以及“关注三农献爱心,共建和谐社会”活动,活动得到了南阳日报、南阳电视台的报道;调研效劳团赴周口开展了“牵手留守儿童”志愿效劳活动和新农村建立调研效劳活动,活动得到了周口电视台、周口日报的报道;调研效劳团赴驻马店嵖岈山卫星公社开展科学开展观调研效劳活动,活动得到了_市天中晚报等媒体的采访和报道。调研效劳团赴内黄小分队开展了以“不忘红色历史,体验革命精神,落实科学开展观,理论效劳新农村”为主题的社会理论活动,屡次被新闻
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