2022幼儿园六一儿童节活动总结_4.docx

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1、2022幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结1迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将我班六一活动总结如下：一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个班级。二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围围着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为羞涩而畏缩，无论老少个个都是充溢了激情，口号洪亮，整个活动在开心的气氛下结束了。活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束

2、了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。不足：在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会运用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长立刻联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。幼儿园六一儿童节活动总结2欢声笑语，号角响亮，福娃幼儿园的小挚友们怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。为了让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，充分展示小挚友的才华才艺，让每位孩子都能共享节日的喜悦。5月29日中午1点在福娃幼儿园里，长工业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动，190多位小挚友及家长团聚一堂，在这里度过了欢乐的

3、六一国际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记及璜溪管理处办公室余主任的大力支持和帮助，在此表示感谢。现将活动开展状况总结如下：活动首先由福娃幼儿园程园长，对近期小挚友的精彩表现向各位家长做了一个简洁的通报，然后是给每位小挚友分发由园区团委供应的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小挚友的文艺汇演活动，最终是为获奖的小挚友现场颁奖。整个活动热忱活泼、轻松好玩，幼儿园教职工、家长们及团干部主动参加，让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个开心的节日，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念，取

4、得了良好的效果。幼儿园六一儿童节活动总结3六一是孩子们的六一，六一是孩子们的节日，把节日还给孩子，让孩子真实的感受到节日的欢乐，成为童年里一道绚丽的色调。秉承着这个信念，我们和孩子一起度过了一个开心而又有意义的六一。六一是孩子们的节日，为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日，大家做成了充分的打算，在活动开展前一个月，园长多次召开会议探讨制定方案，主动探究，因地制宜地制定了整个安排。老师们也进行了细心的策划，从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装打算到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。在六一活动开展的前一周，我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩

5、的节目而惊慌排练，每天都在劳碌中渡过。当天，幼儿园里欢歌笑语不断，大家载歌载舞，其乐融融，沉醉在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。幼儿园活动胜利的完成，这里不开每一个人的努力，细心的打算。这次举办的很胜利缘由：第一，离不开大家的努力与打算，正是有了细心的打算让我们有好的起先，胜利了一半;其次，大家分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让幼儿园活动能够顺当进行;第三，家长的协作，为幼儿园活动的胜利举办供应了

6、很大帮助。不足之处：第一，幼儿的组织纪律须要加强，现场秩序不够志向;其次，家长的参加率偏低;第三，老师之间的协作默契须要加强，这些都是须要我们在以后逐步改善，同心协力，取得更大的胜利。“六、一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”真正成为孩子们展示自己的大舞台。幼儿园六一儿童节活动总结4儿童节到了，因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整

7、个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六一。活动内容包括亲子嬉戏、才艺展示、等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们

8、学前班小挚友儿童时期所经验的最重要的一个节日。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它

9、为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！幼儿园六一儿童节活动总结5为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，幼儿园支配了一系列的活动来庆祝六一。活动内容包括大型篮球、幼儿美术作品展、喧闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大

10、班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们大二班小挚友儿童时期所经验的最终一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历

11、，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！六一儿童节是小挚友自己的节日，对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”，我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛，让小挚友过一个欢乐而有意义的六一儿童节，在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动，幼儿在整个活动中都主动地，全过程地去参加。在这一主题中，老师、小挚友们始终环绕在一片喧闹的嬉戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在欢乐中学习，让幼儿真正感受节日的气氛。幼儿园六一儿

12、童节活动总结620xx年6月1日上午，XXXX中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：一、王园长就学前教化宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我

13、们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。幼儿园六一儿童节活动总结7在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天”的日子里，我园的小挚友们迎来了属于他们自己的节日国际“六一”儿童节（）。为了让幼儿度过一个难忘、开心、又有意义的节日，我们幼儿园细心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了全部的家长和小挚友共同参加，主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情，让幼儿

14、了解美食特色，了解美食文化，驾驭文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又喧闹的美食节开幕式，小挚友们动手制作美食、品尝美食，让小挚友们大朵块颐，乐不可支。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目无奇不有的小吃在操场上“亮相”，眼前的那种喧闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小挚友都手里拿着幼儿园供应的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前阅读着，选购自己宠爱的食物。在老师带领和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱；后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆

15、放水果沙拉，以保证食品供应正常。在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画爱好班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小挚友在享受美食的同时还可以观赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培育孩子的自理实力，也培育了孩子们良好的饮食习惯和肯定的社交实力。本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的宠爱，通过活动让我发觉本次活动的策划还是不够完善，活动中存在不足之处：1。运用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。3。垃圾桶增设少。幼儿园六一儿童节活动总结8每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办“家园同乐、庆

16、六一、及学前教化宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：1、园长就学前教化宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。3、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动。总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗

17、旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。幼儿园六一儿童节活动总结9“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩”为了让孩子们度过一个开心而有意义的“六一”儿童节，宣恩县小雨点幼儿园举 行了以“放飞童心激扬幻想”为主题的六一庆祝活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬特性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。一、领导重视，细心组织。我 园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到 人，形成人人参加的局

18、面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动 取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、环境创设，温馨欢乐。热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节

19、日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。三、内容丰富，形式多样。5 月31日上午，“六一”庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们观赏着幼儿画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领 家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜 的回

20、忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。“六一”庆典活动期间，乡人民政府、中国移动等单位为孩子们送来了节日 的礼物，我园还为孩子们每人送了一个书包，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，这，就是我们的华蜜!“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会仔细地 沟通着育儿的阅历，并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的共同目标得以体 现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。“六.一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还

21、给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。幼儿园六一儿童节活动总结10弹去五月的浮尘，迎来六月的时间.六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动.这次，我们把活动日提前定在x月x日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活

22、动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情.欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园.同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节.因此我们要

23、加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟.其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参与.当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会

24、成长的，从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！幼儿园六一儿童节活动总结11迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师幼怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：一、庆祝活动充分调动了家长参加的主动性，活动主题显明，有创意。为了充分发挥家长参加活动的主动性，促进家园协作，我园变更了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长

25、。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培育了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏，不仅会增加孩子的自信念，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在，变更了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上相识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的主动性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。工作总结二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主子，感受了节日的欢乐。我们通过”六一快乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己找寻素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，独

26、具匠心，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中，熬炼了幼儿的自主实力和思维实力，在制作的过程中，又培育了孩子的动手实力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情，真是无法比拟。利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达实力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的

27、孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避开了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被全部的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。三、 表演活动组织严谨，有秩序。在最终的“文艺汇演”中，由于参加的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和平安压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必需保证平安的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路途、节目的连接、

28、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼儿园平安保卫工作方面，我们调动了全部的后勤人员参加进来，从家进步园的检查到演出过程的支配，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺当，家长激情昂扬，孩子们兴趣盎然，顺当完成了庆六一活动的最终一项活动。今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一样评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的开心。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园20xx年庆六一系列活动圆满胜利，并得到了家长

29、和社会的好评，这是我们的荣耀。幼儿园六一儿童节活动总结12一、领导重视，细心组织。“关爱儿童成长共塑民族将来”我镇领导高度重视幼儿教化，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝福，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受

30、到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、环境创设，温馨欢乐。热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“

31、欢高兴喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心同德完成任务的欢乐，激发孩子对集体的相识和酷爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。三、内容丰富，形式多样。6月1日上午，“六一”庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子

32、和家长们带着喜悦的笑脸和激烈的心情，团聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。“放飞童心”六一艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行开展了“我的舞台，我精彩”、“我们会做花色馒头”等亲子同乐活动，特殊邀请家长走进幼儿园与孩子一同参加活动，体验和了解孩子们的成长过程，增加亲子间的感情。还有“超级童声，想唱就唱”“小珍宝，最ok”“幼儿创意插塑竞赛”“小能人竞赛”等才艺展示活动，让孩子能得到一次熬炼

33、和展示自己的机会，体验到创建的乐趣。还有“大带小游园活动”，活动中孩子们能主动、大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。培育了幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历，并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。“六、一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到

34、节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。幼儿园六一儿童节活动总结6今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较胜利，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：一、活动特点和可取之处：1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手实力、合作与交往实力的培育来设计，有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培育目标。2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会，

35、如：幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参加的机会。3、能早出方案，提示大家将一些活动、实力的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培育目标的实现。4、熬炼了班级老师之间的协作实力。5、从幼儿参与小能人竞赛来看，幼儿对物品的摆放和整理实力已得到了肯定的培育，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往实力的培育和责随意识的培育，我们发觉，有的幼儿自始至终都能与自己找到的挚友一起参与游园，部分家长也很支持、协作这项活动的开展。7、较好地利用了电视新闻的宣扬，本次活动我园进行了两次电视宣扬。8

36、、利用领导到幼儿园对小挚友的慰问，向郑副县长、教化局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对我们的活动区赐予了很好的评价。二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展，但也有不足之处：1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：(1)对各班级活动的全程打算工作没有实施较为刚好、有效的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有驾驭;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有驾驭，使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的机会。(2)一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如：音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常运用;没能把活动期间的进餐时间调整刚好告知食堂;对活动场地

37、的布置没有周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动，须要改进。2、从班级的管理来看，不足之处表现为：(1)一些班级对幼儿园的活动安排没有进行分解，即没有依据幼儿园的方向性的安排来制定班级的具体可行的安排。(2)打算工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往实力的培育方面，大多数的老师没有意识在平常着手培育，也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所打算的材料欠丰富，限制了幼儿的想象和创建;故事剧表演的录音录制太迟，音乐录音的中间也录入歌名。(3)对舞台设计的实力有欠缺，且主要表现在服装的设计上：不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中，幼儿穿在里面的裤

38、子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。(4)在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应留意在今后的唱歌、表演、故事讲解并描述、诗歌朗诵中加以培育。幼儿园六一儿童节活动总结135月27日上午，幼儿园园内到处气球漂浮，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着绚丽的笑容，整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一”节。镜头回放：各位领导入座后敬献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教化

39、教学状况，对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢，向支持幼儿园工作、关切幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作赐予充分确定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的

40、自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃，也特别有续，老师们协作默契，分工合理，和预先时间支配达到一样性，整个活动特别胜利。开展这样的活动，与家进步行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的状况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教化孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。最终召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教化的看法。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈

41、表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的相识。总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推动幼儿园的和谐发展，也让广阔老师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。幼儿园六一儿童节活动总结14在这阳光绚丽的日子里，第66个国际六一儿童节乘着矫捷的列车静静地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要绚烂，我们全园上下为了让这绚烂的光线亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。六一那天早上9点钟，孩子从侧门精神饱满的姿态，踏着强而有力的步伐，围着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式起先时，孩子

42、们就更兴奋了，因为属于她们的节目最终都来了!我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个成功时，全部的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把留意力集中了他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个华蜜感十足的儿童节，都阔出去了而我们今日的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小挚友就以大力气战胜了大大班的小挚友，获得幼儿组的一个冠军。由于集体竞赛让大家乐开怀了，心情高涨了，接着进行的各种小嬉戏都取得了胜利。小嬉戏中特殊要提的是一家三口嬉戏“背新娘”了。在嬉戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。

43、这个嬉戏让一家人华蜜无限每个嬉戏都有精致的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外嬉戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐起先，我们供应了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着华蜜的微笑，满意的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!幼儿园六一儿童节活动总结15这次儿童节的活动结束了，这次六一到来之际，我们xx幼儿园这里也是举办了一些活动，这是特别关键的，在这方面应要仔细的去总结一番，儿童节的时候，这次节日之后我们幼儿园也对

44、孩子们特别重视，属于孩子们节日，每年的这个时候，我们幼儿园也是特别重视这一点，让孩子们知道六一儿童节的来历，为什么有儿童节，也是在这一天当中，让孩子们开心的玩耍。在节目编排的过程当中，老师也是特别的负责，从一起先的生疏到后面孩子们的能够顺当的完成整个过程，老师是特别耐性的，一遍又一遍的指导，始终到满足未知，在这一点上面，我的确还是感受许多，在这方面我始终都是能够看清晰自己的方向，我们举办的活动孩子们都是主动的参加进来，这次儿童节活动期间，孩子们也是比较快乐的，能够看出来，整个活动进行的还是比较顺当的，这也是我应当要仔细的去做好一点，儿童节的时候，大家都是特别认可的，让孩子们在这样好的环境下面欢

45、乐的表演。这次儿童节的时候，我觉得这些都是应当的，肯定要合理的去做好规划好，不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好，这次六一儿童节大家都是特别的专心，我也是觉得这方面自己应当要端正好看法，活动整个过程下来是三个小时，时间上面也是比较合理的，正好的在活动结束之后，孩子们也接连的回家，为了开发孩子们的动手实力，这次活动当中，也是激励孩子们自己动手做一些手工，并且的评出优秀的作品，这样也是为了激励孩子们养成动手的习惯，动手实力是特别重要的，对于孩子们来讲，这的确也是有一些帮助，在这一点上面这的确也是特别关键的。这次儿童节的活动也结束了，这是应当要做出调整的，孩子们平常自己主动动手去做一些事情，这也是特别的重要，这一点是毋庸置疑的，这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高，平常在学习方面这是应当要仔细的去落实好，孩子们也在这次活动结束之后，努力的提高了自己许多，特别的重要，尽管各方面还是有一些问题，但是我也是应当要仔细的去做好规划，这一点无论是做什么都是特别重要的，六一儿童节也实在是让我感觉特别的有意义，我希望接下来能够做的更好。