2022年家庭教育活动总结 .docx

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1、精品_精品资料_家庭训练活动总结学校训练、家庭训练、社会训练是训练的三个支柱,缺一不行.家庭参与学校训练,形成家、校合力,已成为现代训练的重要标志. 家长学校是系统的开展青少年家庭训练指导, 提高家长家教才能和家教质量,树立正确成材观的有效途径良好的家庭训练是促进青少年儿童健康成长的重要环节,家庭训练的质量直接关系到社会主义精神文明建设和民族素养的提高. 家长是同学的第一任老师, 家庭训练具有其特别性, 是学校训练和社会训练所不能代替的. 为了使孩子们健康成长, 家长们需要明白当前训练进展的总的指导思想以及改革现状. 这些冲突假如处理不好, 就会影响家庭与学校之间和谐的合作关系. 开办家长学校

2、旨在宣扬家庭训练方面的学问、方法,促进家长训练理论水平和训练技能的提高, 增强家庭与学校之间的相互明白和联系, 保证学校与家庭之间的相互沟通,使家长自觉协作学校训练,促进学校训练目标的进一步落实. 同时,办好家长学校仍可取得家长的大力支持, 帮忙学校改善办校条件并且发挥家长的社会影响力, 向社会宣扬学校训练成果, 扩高校校的社会声誉,赢得社会对学校训练工作的支持.因此,我们充分重视 做好家长工作,将其列入学校工作议事日程,以“家长与同学共同成 长”为目标来办好家长学校.一、遵循家长工作原就,是办好家长学校的基础可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_办好家长学校, 第一要做好家长的工作

3、, 只有在“急家长之所急, 想家长之所想”的基础上方能有效的办好家长学校.因此,办好家长 学校我们遵循以下几个原就：1、区分对待的原就家长的文化程度、经济收入、社会位置、训练观念、训练方法等各方面都存在着差异,因此,我们在家长学校训练的内容、方式和方法上,充分考虑家庭与孩子的不同类型, 依据他们的需要, 区分对待, 有针对的开展训练工作,不“一刀切”,把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的讲座, 或参与同一形式的活动, 会失去活动失去意义,使家长失去参与的积极性.因此,家长学校工作要做到区别对待,有的放矢, 第一必需做好家庭情形调查, 并进行分析、 归类, 然后因材施教,让每位家长都得

4、到不同程度的提高,提高训练成效.2、双向反馈的原就学校在开展家长学校活动时, 要变学校的单向宣扬为家校双向沟通,既要向家长宣扬科学训练的信息, 也要努力收集家长反馈的信息.这些反馈无论是积极的或消极的都要仔细分析处理,以便加强家校训练的相互促进,相互协作,保证儿童的身心健康.如：我校通过调查 问卷,征求家长对家长学校活动的建议,取得家长的积极响应,有的 家长建议家长学活动可通过集中授课来进行, 有的建议分发学习材料来进行,有的建议以年级、 班级为单位来开展活动,我们接受了这些建议,使家长学校活动更加丰富多彩,身受家长的宠爱.二、实行规范治理,是办好家长学校的关键可编辑资料 - - - 欢迎下载

5、精品_精品资料_为了加强对家长学校的治理, 我们将其列入学校工作方案. 第一制定了“家长学校”章程和家长学校工作制度.学校家长学校工作目 标明确, 措施层层落实, 建立了科学的切合实际的家长学校工作层级化治理体系. 每一学年终止时, 我们都有针对性的进行一番仔细的回忆和总结,不是把总结当成例行公事、应对检查而已,而是通过总结 得出体会教训,进一步探讨治理规律,不断提高办校质量.三、重视教学质量,是办好家长学校的保证1、要建立一支高素养的师资队伍一支好的师资队伍是办好家长学校的保证, 为此,我校德育副校长李峰老师全面负责家长学校工作, 学校其他领导（主要是德育干部） 和从学校选拔出来有丰富教学体

6、会、 有声望的优秀老师担任家长学校的老师.各位老师的有理论、有实际、深化浅出的讲解,受到家长的 普遍欢迎.2 、重视讲课的内容及艺术家长学校老师的讲课水平直接关系到家长学校的办学质量,因此,必需高度重视讲课艺术,讲课时态度和气,不摆架子,对家教中的疑难问题做到与大家共同分析、 探讨,提出要求时要以商议的口气, 这样家长就能坐得住,听的进,记得好.同时我们从发觉课培育孩子 的学习才能、如何支配好孩子的休闲活动、升学和择业指导、品德不 良同学的行为订正、 如何培育孩子的社会交往才能等在家庭训练时遇到的各个问题开设讲座, 以引起家长的共鸣. 授课人要想家长之所想, 急家长之所急, 帮家长之所需, 用

7、对下一代的关怀负责的肺腑之言去可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_打动家长的心,目的达到了,训练成效自然要好一些,办学质量也就提高了.3、应实行敏捷多变的形式吸引家长积极主动参与除了以校、年级、班级举办家长学校讲座、座谈、共同沟通家教 体会,仍依据家长类型、不同训练对象或训练者方面存在的问题,有 针对性的分别培训外, 我们的校长仍随时接待来访家长, 虚心听取家长看法, 准时明白家长的心理倾向, 为家长工作的有关决策供应了肯定的依据, 同时也加强了校方与家长的亲合力, 使家长参与学校训练和治理的积极性大大提高. 每周三为家长开放日, 向家长全方位展现课堂教学, 从而使家长正确熟悉学校训练, 正确熟悉评判自己孩子的才能、特长、爱好等,同时对家庭训练如何与学校训练协作也有清晰 的熟悉.总之,近几年, 我校家长学校活动的开展取得了初步成效,家长们从不太懂得、支持学校的工作到懂得、支持,而 且有的能主动协作学校开展工作, 为学校工作出谋划策. 全体同学在家长的亲密协作训练下,形成了良好的行为习惯, 文明、礼貌、活泼、大方,整体素养得到较快的提高.细心搜集整理,请按实际需求再行修改编辑,因文档各种差异排版需调整字体属性及大小可编辑资料 - - - 欢迎下载