有效利用“智慧课堂”助力小学语文教学——以《搭船的鸟》为例探究“智慧课堂”语文阅读教学.docx

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1、有效利用“智慧课堂”助力小学语文教 学以搭船的鸟为例探究“智慧 课堂”语文阅读教学随着现代教育技术开展，教育信息化不断推进，因此“智慧课堂”应运而生。 “智慧课堂”的出现，为课程改革注入了新的活力，使教师与学生，学生与学生, 学生与文本之间的沟通与对话，更加个性化，提高了学生的课堂学习能力、课堂 互动能力。小学语文阅读教学如何利用“智慧课堂”提高学生的学习效率，现以 部编版三年级上册搭船的鸟教学为例，探究如下：一、课前预习统计，精准教学以前的语文教学，教师给学生布置预习任务后，要检验学生的预习效果，只 能通过家长的监督或者课堂教学时学生的反应来完成。运用“智慧课堂”系统， 教师通过教师平板推送

2、一些教育资源，如微课、预习任务等布置给学生，学生利 用学生平板在家完成并上传，教师在教师平板上检查、统计。教学搭船的鸟 之前，教师给学生布置了预习任务，让学生利用平板在家借助电子教材跟读练读、 识记生字等，并拍摄朗读视频进行上传。教师通过教师平板的后台数据就可以统 计学生完成情况，掌握学生的预习效果，为后面的课堂教学提供了依据和保障， 便于教师精准教学。二、课中资源使用，合理高效教师在教授新课前会使用教师平板备课，将课堂上要用到的电子教材，相关 音频、图片、练习题及课件等资源准备好，放在适当的位置，在课堂中使用。并 通过“智慧课堂”系统中一些常用的教学工具辅助完成教学。1 .学习字词重点内容，

3、当堂进行检测教学本课生字词语时，学了多音字“啦”后，教师安排了检测。“智慧课堂” 系统出示选择练习题：A.la B. la 1.她很委屈，哭得稀里哗啦（）的。2.他 真的来啦（）。”教师通过教师平板向学生发布练习，让全班作答。学生选择 答案完成上传，“智慧课堂”系统直接统计出学生作答情况，教师就可以了解学 生对知识的掌握情况，进行针对性教学。对不会的同学进行讲解辅导，做到人人 过关，起到了很好的教学效果。2 .指导写字随机抽查，实时拍照点评教师指导写“嘴”这个字，提醒学生注意一些书写事项，然后在田字格中进 行范写，学生自己练写。在需要对学生的书写进行展示讲评时，教师随机抽取两 位学生。被抽到了

4、学生的名字会显示出来，这样就给不愿主动展示的学生机会， 更真实地了解学情。展示学生的书写作品时，教师利用拍照功能，拍摄学生写的 字，照片在大屏幕上展示出来，师生一起评议。教师用画笔实时修改，并再次提 醒学生需要注意的一些问题。如此，学生就一目了然，写得不好的同学再进行二 次书写，方便快捷，效果突出。3 .加载微课迁移运用，拍照上传展示搭船的鸟第二自然段中，作者对翠鸟的外形进行了细致描写：“羽毛是 翠绿的”“翅膀带着一些蓝色”“一张红色的长嘴”。作者观察仔细，描写也很 具体，所以在引导学生学完这段文字后，教师安排了读写结合仿写运用的环节。 以便学生巩固运用学到的作者观察及描写的方法，变书本的语言

5、为自己的语言。 教师出示丹顶鹤活动的微课视频，让学生仔细观看丹顶鹤的状态，重点看它的脖 子、羽毛、腿、长嘴的样子、颜色等。接着让学生试着运用，把观察到的丹顶鹤 外形用文字描述出来，写在练习本上。老师有目的选择学生的写话，拍照上传进 行展示，指名朗读，师生共同评议交流，这样，既训练了学生的写话能力，又了 解了学生的书写质量，还可以对学生出现的一些错误及时进行点评和修改，使课 堂教学充满智慧，也更加高效。三、课后作业巩固，资源推送以前的课堂，教师难以及时得到学生反应的问题，“智慧课堂”的出现能够 使教师及时精准地发现问题和解决问题。学完课文，教师利用“智慧课堂”平台 向学生推送课后作业，让学生在学

6、生机中完成并上传。教师及时掌握学生的完成 情况，也可以及时精准地向家长直接反映学生的学习情况。教学搭船的鸟， 教师拓展延伸，推送了菁莽写的一篇散文翠鸟，让学生阅读，比拟不同，积 累语言。教师推荐学生阅读与课文内容相关的文章，实现一篇带多篇，拓宽了学 生的知识面，增加了学生的阅读量，为学生提高自身的综合语文素养奠定了基础。当然，“智慧课堂”系统中的功能可运用于语文教学的还有很多。比方：学 习重点段落或句子，可以让学生利用电磁笔在电子课本中圈点勾画；学生认读生 字词、朗读句子时抢答；选择教学内容放大聚焦；利用电子教材中的朗读进行范 读或指导朗读；教师利用计时器让学生在规定时间内完成背诵或书写。但语文教 学还是要突出学科特点，“智慧课堂”使用不是多多益善，要用得恰如其分，一 节课使用2到4次为宜。这样，让学生有足够时间关注文本，关注语言文字，学 有所获。教师结合教学内容给予合理运用，把握好了度，就可以发挥“智慧课堂” 的积极作用。总之，“智慧课堂”的运用，使语文课堂丰富多彩，让语文教学形式更多样。 只要教师从教学的实际出发，根据不同的课型合理有效地使用，就能助力语文课 堂，让语文教学智慧高效。