2022年威尼斯的小艇说课稿.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -威尼斯的小艇说课稿敬重的各位领导,老师:大家下午好;我今日说课的内容是人教版五年级下册第26 课威尼斯的小艇.一、说教材:威尼斯的小艇是美国作家马克.吐温写的一篇写景散文,它以形 神兼备、敏捷多变的语言介绍了威尼斯小艇是什么样儿的,船夫的驾驶技术特殊好以及小艇的重要作用,展现了这座世界闻名的水上城市特有的异国风情.二、说目标及重难点:(一)、说目标:(出示幻灯)1、学会本课 6 个生字,熟悉3 个生字.能正确读写“操纵自如、交叉、高耸、桥梁、小艇、威尼斯、清寂”等词语. 2、朗读课文,背诵课文前四个自然段
2、.3、通过学习课文内容,明白威尼斯特殊的的理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,受到喜爱大自然与喜爱生活的训练.4、领悟抓住事物特点的表达方法.(二)、说重点:明白小艇的特点和它在威尼斯水城中的作用.(三)说难点:学习作者怎样抓住事物特点描写的表达方法.三、说教学过程:这一课我支配两课时完成第一课时一、教学目标:1、学会本课生字 ,词语.2、朗读课文,懂得课文内容.3、学习一到三自然段,明白小艇的特点.二、重点、难点:学习生字和明白小艇的特点.三、说过程:第一步:创设情境,激趣导入,揭示课题我通过谈话, 用多媒体展现威尼斯的迷人风光图片,让同学初步感知威尼斯城市的漂亮、特殊. 从而调动同学
3、的情感,激发同学的学习兴可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_趣.其次步:学习生字,检查预习成效,扫清阅读障碍.1、出示生字 幻灯片 ,认读生字,分析生字.2、懂得词语,联系上下文的方法懂得词语意思.第三步:初读课文,整体感知让同学自由的朗读课文, 对课文有个整体印象, 接着让同学沟通读后的收成,使之对课文的内容有个初步的感知.第四步:再读课文,明白内容同学再读课文,明白文章的主要内容.如:生自由朗读课文,小组争论:课
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