2022年高考生物试题及参考答案海南卷 2.docx

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1、精品_精品资料_一、挑选题：此题共20 小题,每道题2 分,在每道题给出的四个选项中,只有哪一项符合题目要求的.1. 以下与生物体内核酸分子功能多样性无关的是A核苷酸的组成种类B核苷酸的连接方式C核苷酸的排列次序D.核苷酸的数量多少答案 : B2. 关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述, 错误选项A. 叶绿体色素与ATP的合成有关B. 叶绿体色素 AYP的分解C. 叶绿体色素与O2 和H 的形成有关D. 叶绿体色素能吸取和传递光能答案 : B3. 在日光下 , 植物叶片中的叶绿素A.大量吸取绿光B.等量吸取不同波长的光C.主要吸取蓝紫光和绿光D.主要吸取蓝紫光和红光答案 : D4. 某人不

2、当心从高处摔下, 到医院检查 , 以下与确定此人神经中枢受损无关的检查是A. 针刺双脚观看是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C. 检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话答案 : B5. 青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是A甲状腺B胰腺C卵巢D肾上腺答案： C 6以下有关细胞癌变的表达,错误选项A. 细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白削减B癌症病人染色体上无抑癌基因 C常常食用腌熏制品易导致细胞的癌变D癌症的发生与个人的身心状况有关答案： B 7以下关于蛋白质代谢的表达,错误选项A噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B绿色植物可以合成自身所需的蛋白质C tRNA、mR

3、N、A rRNA 都参加蛋白质的合成D肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质答案： D 8关于动物细胞内蛋白质合成与去向的表达,正确选项A. 全部蛋白质的合成都需要能量 B合成的蛋白质都运到细胞外 C合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新答案： A9人突然受到冰冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤,以下关于该反射的表达,错误选项A该反射的效应器是骨骼肌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_B. 该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中 C该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 D冰冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递答案： C 1

4、0给动物饮相同量的清水,与对比组动物相比,一段时间后会显现尿量削减的试验动物是A输液不久后的动物B患糖尿病的动物C切除垂体的动物D摄入过多食盐的动物答案： D 11与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A上自习课时边看书边记笔记 B开头上课时听到“起立”的声音就站立起来C叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D遇到多年不见的老伴侣一时想不起对方的姓名答案： C12. 用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后A. 使小鼠产生过敏反应B. 产生的抗体不能与该病毒结合C. 小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D. 短期内 , 再次受到该病毒感染不对产生更多的抗体答案 : C13. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官

5、被破坏,其中甲组仅有体注解免疫功能,乙组和丙组丢失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入血细胞,发觉仅有乙组复原了细胞免疫功能,显现这些现象的缘由是A. 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏答案： B14. 一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草的,该草的群落中A物种组成比甘蔗田简洁B.动物没有分层现象C. 物种组成比甘蔗田复杂D.植物没有垂直结构答案 : C 15以下四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种

6、群密度关系的是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案： B 16某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长快速,后来引入我国某的,导致入侵的很多植物被其掩盖后因缺少阳光而死亡.以下有关表达,正确选项A. 该植物与被其掩盖的植物间肯定是竞争关系 B引入外来生物肯定是对当的生物有害的 C引入一个生性喜阴植物可以复原入侵的原有的生态系统D导致该植物在入侵的疯长的缘由肯定是其基因发生了突变答案： A 17某池塘中,早期藻类大量繁衍,食藻浮游动物水蚤大量繁衍,藻类削减,接着又引起水蚤削减.后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡.关于上述过程的表达,正确选项A早期不

7、属于负反馈,后期属于负反馈B早期属于负反馈,后期不属于负反馈C早期、后期均属于负反馈 D早期、后期均不属于负反馈答案： B 18自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐步变为公鸡.已知鸡的性别由性染色体打算.假如性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是A 1：0B1： 1C 2：1D3： 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案： C 19人的 i 、IAABBABABB、I基因可以掌握血型.在一般情形下,基因型ii表现为 O 型血、 I I或可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_AI i 为 A 型血、 II或 Ii 为 B 型血, II为 AB

8、型血.以下有关表达中,错误选项可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 子女之一为A 型血时,双亲至少有一方肯定是A 型血B. 双亲之一为AB 型血时,不能生出O型血的孩子C. 子女之一为O型血时,双亲之一有可能是A 型血D. 双亲之一为O型血时,子女不行能是AB型血答案： A20红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4 ,白眼雄果蝇占 1/4 ,红眼雌果蝇占 1/2 .以下表达错误选项A红眼对白眼是显性B眼色遗传符合分别规律 C颜色和性别表现自由组合D红眼和白眼基因位于X 染色体上答案： C第二卷二、非挑选题：包括必考

9、题和选考题两部分.第21 题第 24 题为必考题,每个试卷考生都必需做答,第 25 题 26 题为选考题,考生依据要求做答.（一）必考题（共4 题,共 42 分）21（ 13 分）回答以下、题：. 为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给定的试验材料,完成以下试验步骤并回答疑题：试验材料：具2 片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗如干、完全培育液、蒸馏水、相宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（1） 试验步骤：将上述大豆幼苗平均分成A、 B 两组, A 组为对比组, B 组为试验组,分别置于等量的完全培育液中培育.用喷壶分别将和喷洒在A、B 两

10、组幼苗上.将两组苗置于相同且相宜的温度和光照等条件下培育,一段时间后,测定两组植株的.（2） 猜测试验结果：.（ 3）上述试验中,假如A、B 两组各选用 1 株幼苗进行试验,是否影响试验结果的牢靠性？为什么？（4）该试验原理是：.答案：（ 1）蒸馏水赤霉素溶液高度（ 2） A 组（对比组）植株的平均高度小于B组（试验组）植株平均高度（ 3）有影响.由于每组试验材料的数量过少（或样本数过少）,代表性差.（ 4）赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用.用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关 . 在观看洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分别和复原现象时发觉,

11、蔗糖溶液浓度不相宜会造成试验失败.请据此拟定一个相关讨论的课题.要求写出课题名称及相关讨论中的自变量和因 变量.答案 :探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分别和复原的影响.自变量：蔗糖溶液浓度.因变量：细胞质辟分别和复原.22（ 10 分）芽的分生组织细胞民生变异后,可表现为所长成的枝条和植株性状转变,称为芽变.（ 1）为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关,可用 观看正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异.（2） 桃树可民生芽变,已知桃树株型的高株（D）对矮株（ d ）为显性,果形的贺（A）对扁（ a）为显性,果皮毛的有毛（H）对无毛（ h）为显性.现从高株贺果有毛的桃树（ DaA

12、aHh）中,选到一株高株贺果无毛的芽变个体（这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生变化造成的）.在不考虑再发生其它突变的情形下,未芽变桃树（DdAaHh）测交后代发 生分 离的 性状有,原 因是 . 芽 变 桃 树 测 交 后 代 发 生 分 离 的 性 状 有 ,缘由.（3） 上述桃树芽变个体用枝条繁衍,所得植株群体性状表现如何？请用细胞分列的学问说明缘由.答案：（ 1）显微镜（ 2）株型、果形、果皮毛掌握这三对性状的基因都是杂合的株型、果形只有掌握这两对性状的基因是杂合的（3）高株圆果无毛,由于无性繁衍不经过减数分裂,而是通过细胞的有丝分裂完成的23（ 10 分）图 1 是当 A 接受肯

13、定强度刺激后引起F 收缩过程的示意图.图2 为图 1 中 D结构的方法示意图,请回答：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（1） 图 2 的结构名称是,结构的名称是.（2） 神经纤维 B 在 A 中的细小分支叫做.用针刺A 时,引起 F 收缩的现象被称为.针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是.（3） 当兴奋在神经纤维B 上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈.（4） 假如在图 2 中和的间隙处注射乙酰胆碱,处发生的变化是（兴奋、抑制）,缘由是乙酰胆碱引起结构的变化.答案：（ 1）突触突触后膜（ 2）感受器（感觉神经末梢）反射大脑皮层（ 3）内正外负（4）兴奋膜电位24甲、乙两个水池中各有

14、由5 个物种构成的食物网,如下列图,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情形下均达到相对稳固平稳状态.请据图回答：（1） 每个水池生态系统中有条食物链,流经该生态系统的总能量来自所固定的太阳能.（2） 假如鲫鱼的 1/4 食物来自绿藻, 1/2来自轮虫,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.假如鲫鱼种群增加的能量为200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为KJ 和 KJ.（3） 为增加甲水池生态系统的多样性,向池中引种了大量浮萍,一段时期后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡.水草死亡的最主要缘由是缺少,轮虫死亡的主要缘由是缺少.此

15、时该水池中食物链只剩下2 条,请画出这2 条食物链构成的食物网.（4） 为促进生物量的增加,乙池中加入了较多的有机肥,一段时间后,池中绿藻爆发,其他 4 种生物间续死亡,动物死亡的主要缘由是水中缺少.不久,绿藻也大量死亡,水体发臭.导致水体发臭的生物因素是.答案：（ 1） 5绿藻和水草（ 2）500 500（ 3）光线绿藻（或食物）食物网如下图（4） O2分解者（微生物）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（二）选考题（共2 题,考生在第 25、26 题中任选 1 题做答.假如多做,就按所做的第1题计分.做答时请写清题号）25（ 18 分）（选修模块3：现代生物科技专题）某二倍体植

16、物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在相宜的培育基上培育产生完整植株的过程.据图回答：（1） 图中表示的是该花粉培育过程中的过程,表示的是过程.X 代表的是,表示的是过程,表示的是诱导过程.（2） 图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,详细通过哪一条途径主要取决于培育基成分中的种类及其浓度配比,最终获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为植株（甲）.未成熟花粉经培育能形成完整植株,说明未成熟花粉具有.（3） 对植株甲进行,才能使其牢固产生后代（乙）,否就植株甲只有通过的方式才能产生后代（丙）.乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为种,该群体植

17、株产生可育花粉的基因组成种类数为种.花药培育在育种上的特别意义是,从而开创育种新途径.答案：（ 1）脱分化再分化胚状体分化（或发育）生根（ 2）激素单倍体 细胞的全能性（ 3）染色体加倍无性繁衍乙 一多缩短育种周期R26（ 18 分）（选修模块3：现代生物科技专题）图为某种质粒表达载体简图,小箭头所可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_R指分别为限制性内切酶EcoR、 BamH的酶切位点, amp为青霉素抗性基因, tct为四环可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_素抗性基因, P 为启动子, T 为终止子, ori为复制原点.已知目的基因的两端分别有包括EcoR、 Bam

18、H在内的多种酶的酶且位点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（1） 将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoR I酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA 片段之间连接形成的产物有 、 、三种.如要从这些连接产物中分别出重组质粒,需要对这些连接产物进行 .（2） 用上述 3 种连接产物与无任何抗药性的原核突破主细胞进行转化试验.之后将这些宿主细胸接种到含有四环素培育基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 .如接种到含青霉素的培育基中,能生长的原核宿主细胞所含有的边接产物是.（3） 目的基因表达时,RNA 聚合酶识别和结合的位点是 ,其合成的产物是 .

19、（4） 在上述试验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是 .答案：（ 1 ）目的基因 - 载体连接物载体 - 载体连接物目的基因 - 目的基因连接物分别纯化（ 2）载体 - 载体连接物目的基因 - 载体连接物载体- 载体连接物（ 3）启动子 mRNA（ 5）EcoR I B一、挑选题：此题共20 小题,每道题 2 分,在每道题给出的四个选项中,只有哪一项符合题目要求的.1. 以下与生物体内核酸分子功能多样性无关的是A核苷酸的组成种类B核苷酸的连接方式C核苷酸的排列次序D.核苷酸的数量多少答案 : B2. 关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述,

20、错误选项A. 叶绿体色素与ATP的合成有关B. 叶绿体色素 AYP的分解C. 叶绿体色素与O2 和H 的形成有关D. 叶绿体色素能吸取和传递光能答案 : B3. 在日光下 , 植物叶片中的叶绿素A. 大量吸取绿光B.等量吸取不同波长的光C. 主要吸取蓝紫光和绿光D.主要吸取蓝紫光和红光答案 : D4. 某人不当心从高处摔下, 到医院检查 , 以下与确定此人神经中枢受损无关的检查是A. 针刺双脚观看是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C. 检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话答案 : B5. 青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是A甲状腺B胰腺C卵巢D肾上腺答案

21、： C 6以下有关细胞癌变的表达,错误选项A. 细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白削减B癌症病人染色体上无抑癌基因可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C常常食用腌熏制品易导致细胞的癌变D癌症的发生与个人的身心状况有关答案： B 7以下关于蛋白质代谢的表达,错误选项A. 噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B. 绿色植物可以合成自身所需的蛋白质C. tRNA、mRN、A rRNA 都参加蛋白质的合成D. 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质答案： D 8关于动物细胞内蛋白质合成与去向的表达,正确选项A. 全部蛋白质的合成都需要能量 B合成的蛋白质都运到细胞外 C合成的蛋白质都不能进入

22、细胞核内 D合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新答案： A9人突然受到冰冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤,以下关于该反射的表达,错误选项A该反射的效应器是骨骼肌B. 该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C. 该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 D冰冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递答案： C 10给动物饮相同量的清水,与对比组动物相比,一段时间后会显现尿量削减的试验动物是A输液不久后的动物B患糖尿病的动物C切除垂体的动物D摄入过多食盐的动物答案： D 11与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A. 上自习课时边看书边记笔记B. 开头上课时听到“起立”的声音就站立起来C

23、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D遇到多年不见的老伴侣一时想不起对方的姓名答案： C12. 用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后A. 使小鼠产生过敏反应B. 产生的抗体不能与该病毒结合C. 小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D. 短期内 , 再次受到该病毒感染不对产生更多的抗体答案 : C13. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体注解免疫功能,乙组和丙组丢失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入血细胞,发觉仅有乙组复原了细胞免疫功能,显现这些现象的缘由是A. 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C

24、乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_D丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏答案： B14. 一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草的,该草的群落中A物种组成比甘蔗田简洁B.动物没有分层现象C. 物种组成比甘蔗田复杂D.植物没有垂直结构答案 : C 15以下四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是答案： B 16某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长快速,后来引入我国某的,导致入侵的很多植物被其掩盖后因缺少阳光而死亡.以下有关表达,正确选项A. 该植物与被其掩盖的植物间肯定是竞争关系 B引入外

25、来生物肯定是对当的生物有害的 C引入一个生性喜阴植物可以复原入侵的原有的生态系统D导致该植物在入侵的疯长的缘由肯定是其基因发生了突变答案： A17. 某池塘中,早期藻类大量繁衍,食藻浮游动物水蚤大量繁衍,藻类削减,接着又引起水蚤削减.后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡.关于上述过程的表达,正确选项A. 早期不属于负反馈,后期属于负反馈B. 早期属于负反馈,后期不属于负反馈C早期、后期均属于负反馈 D早期、后期均不属于负反馈答案： B 18自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐步变为公鸡.已知鸡的性别由性染色体打算.假如性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡

26、与公鸡的比例是A 1：0B1： 1C 2：1D3： 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案： C 19人的 i 、IAABBABABB、I基因可以掌握血型.在一般情形下,基因型ii表现为 O 型血、 I I或可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_AI i 为 A 型血、 II或 Ii 为 B 型血, II为 AB型血.以下有关表达中,错误选项可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 子女之一为A 型血时,双亲至少有一方肯定是A 型血B. 双亲之一为AB 型血时,不能生出O型血的孩子C. 子女之一为O型血时,双亲之一有可能是A 型血D. 双亲之一为O型血时,

27、子女不行能是AB型血可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案： A 20红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4 ,白眼雄果蝇占 1/4 ,红眼雌果蝇占 1/2 .以下表达错误选项A红眼对白眼是显性B眼色遗传符合分别规律 C颜色和性别表现自由组合D红眼和白眼基因位于X 染色体上答案： C第二卷二、非挑选题：包括必考题和选考题两部分.第21 题第 24 题为必考题,每个试卷考生都必需做答,第 25 题 26 题为选考题,考生依据要求做答.（一）必考题（共4 题,共 42 分）21（ 13 分）回答以下、题：. 为了验证某大

28、豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给定的试验材料,完成以下试验步骤并回答疑题：试验材料：具2 片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗如干、完全培育液、蒸馏水、相宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等（1） 试验步骤：将上述大豆幼苗平均分成A、 B 两组, A 组为对比组, B 组为试验组,分别置于等量的完全培育液中培育.用喷壶分别将和喷洒在A、B 两组幼苗上.将两组苗置于相同且相宜的温度和光照等条件下培育,一段时间后,测定两组植株的.（2） 猜测试验结果：.（ 3）上述试验中,假如A、B 两组各选用 1 株幼苗进行试验,是否影响试验结果的牢靠性？为什么？（4）该试验原理是：.答案：（ 1）蒸馏水赤霉素溶

29、液高度（ 2） A 组（对比组）植株的平均高度小于B组（试验组）植株平均高度（ 3）有影响.由于每组试验材料的数量过少（或样本数过少）,代表性差.（ 4）赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用.用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关 . 在观看洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分别和复原现象时发觉,蔗糖溶液浓度不相宜会造成试验失败.请据此拟定一个相关讨论的课题.要求写出课题名称及相关讨论中的自变量和因 变量.答案 :探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分别和复原的影响.自变量：蔗糖溶液浓度.因变量：细胞质辟分别和复原.22（ 10 分）芽的分生组织

30、细胞民生变异后,可表现为所长成的枝条和植株性状转变,称为芽变.（ 1）为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关,可用 观看正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异.（2） 桃树可民生芽变,已知桃树株型的高株（D）对矮株（ d ）为显性,果形的贺（A）对扁（ a）为显性,果皮毛的有毛（H）对无毛（ h）为显性.现从高株贺果有毛的桃树（ DaAaHh）中,选到一株高株贺果无毛的芽变个体（这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生变化造成的）.在不考虑再发生其它突变的情形下,未芽变桃树（DdAaHh）测交可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_后代发 生分 离的 性状有,原 因是 . 芽 变

31、桃 树 测 交 后 代 发 生 分 离 的 性 状 有 ,缘由.（3） 上述桃树芽变个体用枝条繁衍,所得植株群体性状表现如何？请用细胞分列的学问说明缘由.答案：（ 1）显微镜（ 2）株型、果形、果皮毛掌握这三对性状的基因都是杂合的株型、果形只有掌握这两对性状的基因是杂合的（3）高株圆果无毛,由于无性繁衍不经过减数分裂,而是通过细胞的有丝分裂完成的23（ 10 分）图 1 是当 A 接受肯定强度刺激后引起F 收缩过程的示意图.图2 为图 1 中 D结构的方法示意图,请回答：（1） 图 2 的结构名称是,结构的名称是.（2） 神经纤维 B 在 A 中的细小分支叫做.用针刺A 时,引起 F 收缩的现

32、象被称为.针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是.（3） 当兴奋在神经纤维B 上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈.（4） 假如在图 2 中和的间隙处注射乙酰胆碱,处发生的变化是（兴奋、抑制）,缘由是乙酰胆碱引起结构的变化.答案：（ 1）突触突触后膜（ 2）感受器（感觉神经末梢）反射大脑皮层（ 3）内正外负（4）兴奋膜电位24甲、乙两个水池中各有由5 个物种构成的食物网,如下列图,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情形下均达到相对稳固平稳状态.请据图回答：（1） 每个水池生态系统中有条食物链,流经该生态系统的总能量来自所固定的太阳能.（2） 假如鲫鱼的 1/4 食物来自绿藻, 1/2来自轮虫,且

33、该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.假如鲫鱼种群增加的能量为200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为KJ 和 KJ.（3） 为增加甲水池生态系统的多样性,向池中引种了大量浮萍,一段时期后,水面长满了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡.水草死亡的最主要缘由是缺少,轮虫死亡的主要缘由是缺少.此时该水池中食物链只剩下 2 条,请画出这 2 条食物链构成的食物网.（4） 为促进生物量的增加,乙池中加入了较多的有机肥,一段时间后,池中绿藻爆发,其他 4 种生物间续死亡,动物死亡的主要缘由是水中缺少.不久,

34、绿藻也大量死亡,水体发臭.导致水体发臭的生物因素是.答案：（ 1） 5 绿藻和水草 （ 2）500 500 （ 3）光线 绿藻（或食物） 食物网如下图（4） O2 分解者（微生物）（二）选考题（共2 题,考生在第 25、26 题中任选 1 题做答.假如多做,就按所做的第1题计分.做答时请写清题号）25（ 18 分）（选修模块3：现代生物科技专题）某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在相宜的培育基上培育产生完整植株的过程.据图回答：（1） 图中表示的是该花粉培育过程中的过程,表示的是过程.X 代表的是,表示的是过程,表示的是诱导过程.（2） 图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,详细通

35、过哪一条途径主要取决于培育基成分中的种类及其浓度配比,最终获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为植株（甲）.未成熟花粉经培育能形成完整植株,说明未成熟花粉具有.（3） 对植株甲进行,才能使其牢固产生后代（乙）,否就植株甲只有通过的方式才能产生后代（丙）.乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为种.花药培育在育种上的特别意义是,从而开创育种新途径.答案：（ 1）脱分化再分化胚状体分化（或发育）生根（ 2）激素单倍体 细胞的全能性（ 3）染色体加倍无性繁衍乙 一多缩短育种周期R26（ 18 分）（选修模

36、块3：现代生物科技专题）图为某种质粒表达载体简图,小箭头所可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_R指分别为限制性内切酶EcoR、 BamH的酶切位点, amp为青霉素抗性基因, tct为四环可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_素抗性基因, P 为启动子, T 为终止子, ori为复制原点.已知目的基因的两端分别有包括EcoR、 BamH在内的多种酶的酶且位点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（5） 将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoR I酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA 片段之间连接形成的产物有 、 、三种.如要从这些

37、连接产物中分别出重组质粒,需要对这些连接产物进行 .（6） 用上述 3 种连接产物与无任何抗药性的原核突破主细胞进行转化试验.之后将这些宿主细胸接种到含有四环素培育基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 .如接种到含青霉素的培育基中,能生长的原核宿主细胞所含有的边接产物是.（7） 目的基因表达时,RNA 聚合酶识别和结合的位点是 ,其合成的产物是 .（8） 在上述试验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是 .答案：（ 1 ）目的基因 - 载体连接物载体 - 载体连接物目的基因 - 目的基因连接物分别纯化（ 2）载体 - 载体连接物目的基因 - 载体连接物载体- 载体连接物（ 3）启动子 mRNA（ 5）EcoR I BamH IamH I可编辑资料 - - - 欢迎下载