2022年学校活动阵地建设工作总结 .docx

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1、精品_精品资料_蒙阴县八一期望学校2022 年学校文化活动阵的建设工作总结一、 抓好少先队阵的建设1、举办新队员入队仪式. 每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举办郑重的入队仪式. 每次入队仪式前,学校都要邀请一部分优秀少先队辅导员、优秀退休 老师为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的进展史,少先队组 织的光荣与神圣.在庄重的队歌声中,少先队老队员为新队员佩戴红 领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新奇的血液.2、利用多种渠道开展少先队工作. 红领巾广播站是学校宣扬的文化阵的.在这里,少先队员们可以听到少先队的呼唤,明白少先队的 活动,校内动态,好

2、人好事.学校利用每周一国旗下讲话的时间,教 育全体少先队员欢乐学习,健康成长.学校仍在学校网站和校报上开 辟少先队专栏,结合黑板报、宣扬栏对同学进行宣扬训练,营造深厚 的氛围.3、感恩训练行动. 为了培育同学尊老的优秀品质, 学校大队部开展了“暖和行动”,每年三月给街道养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人.利用课外活动时间,组织同学义务清扫街道.通过这种形 式来训练我们的队员要做雷锋式的好少年.常常利用国旗下讲话的机 会,向全校少先队员发出爱心倡议、 爱国倡议、爱卫倡议、纪律倡议 等等,为贫困同学捐款献爱心,喜爱我们的国家,喜爱中国共产党, 爱护我们的环境卫生,遵守我校的校规校纪和国家法律法

3、规.同学们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_受到了爱的训练.二、抓好社团、校内文化活动阵的建设.学校全力打造书香校内、墨香校内建设.为了创建“书香校内”, 成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级” 、“书香家庭” 系列活动. 利用班级图书角, 学校图书室的资源, 让同学们自由借阅, 利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句.为了确保活动的实效性,学校举办了班级故事大王演讲竞赛,亲子共读等活动.这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭.学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注.活动的开展也取得了一些可喜的成果,近两年我校少先队员参与的一系

4、列活动中都取得了佳绩,前不久,有八位同学参与的书信大赛中获得了四个一等奖和四个二等奖的好成果.为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念.学校狠抓同学书写.学校利用同学下午到校课前半小时的时间,进行书法训练,课任语文老师跟班辅导,每月进行一次铅笔字、钢笔字书写竞赛,评比出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览.此次活动的开展,同学的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校内连续努力.三、抓好校内网络阵的建设 随着“人才培育模式改革和开放教育试点” 项目争论的开展, 依据中心有关文件的规定, 为适应开放训练的需要, 我校于 2022 年 7 月就开头了校内网的建设. 校内网是开放

5、训练的一项基础设施,是提高教学、科研和治理水平不行缺少的支撑 环境,也是衡量学校教学水平、治理水平的重要标志.建设校内网实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_现了与兄弟校内网的互连.实现了与县训练网的互连.实现了与国际 互连网 Internet的连接.实现了网上教学, 使同学在网上自主学习成为可能.同时,网络也是同学与老师互动的平台,在网上可以开展实 时争论、进行答疑.仍可以进行在线考试与判卷等等.因此,建设校园网势在必行. 依据我校现有运算机资源情形、 通讯需求情形、 的理位置分布情形、 以及建设投资情形, 分步实施建设我校自己的校内网.校内网的建设采纳局域网络技术,以小网组大网

6、的形式组成全校校内网络系统.网络的主干系统由 WEB服务器承担.校内网下设微机室子网、电子备课子网、多媒体教学子网、办公子网,通过学校服务器上 网.在校领导的关怀下,在县教研中心网管部门的支持下,在全体职工的努力下, 我校的校内网建设工程得以顺当实施, 并逐步走向完善.我校的校内网自投入运行以来,各项性能稳固、牢靠,运行正常.我们在工作中也注意总结体会,制定了相关规章制度,仔细搞好校内网的治理爱护工作,分派有责任心的技术业务骨干,专人负责.网页准时更新,问题准时处理.从而,保证了校内网在办公、教学、教务治理工作中能够较为充分的发挥作用.治理上,注意订正工作中存在的不足,跟上信息技术的进展、教学的需要,杜绝老师把校内网当成上网打牌、玩嬉戏、谈天的场所,杜绝铺张校内网资源.现代远程训练最主要的特点是网络学习环境、多媒体资源共享和交互式学习.校内网为开放训练的同学建了一种开放式的、便于自主学习和交互式学习的环境,能准时供应出适用、有效的多种媒体教学资源和周到的学习支持服务.使同学从网络猎取教学信息和资源,并能实施远程学习创可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_造了良好的学习环境.我们愿进一步丰富、完善我们的校内网建设可编辑资料 - - - 欢迎下载