2022年小学信息技术校本培训资料.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、表达题学校信息技术老师校本培训资料专业学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1在 PowerPoint 中,一般视图将幻灯片、大纲、备注集成到一个视图,来制作演示文稿.幻灯片视图中,可以放大幻灯片的某部分以便做细致的修改.幻灯片浏览视图不能对个别幻灯片内容进行编辑修改.在大纲视图模式下, 只能显示出标题和正文,不显示图像、表格等其他信息.2演示文稿的基本组成单元是幻灯片,生成的文件的扩展名为.ppt.3在 PowerPoint 中,如当前编

2、辑的演示文稿为KS,执行“打包”命令后,所形成的应用程序名为 pngsetup.exe.4如“绘图”工具栏没有显示在屏幕上,就用鼠标依次单击菜单栏中的“视图”“工具栏”“绘图”即可显示“绘图”工具栏.5插入 PowerPoint 中的视频文件类型首选 AVI 和MPG,声音文件类型就首选.wav .6.在处理幻灯片中的图形图像时,透亮色成效只能应用于位图.7在备注与讲义里可使用的页眉和页脚选项包括日期和时间和幻灯片编号等,幻灯片放映时不显示备注页下添加的备注内容.8. 在建立演示文稿内容向导中的“选择类型”中,可以通过单击“添加”按钮来加入其他的演示文稿类型.9. 在 PowerPoint 中

3、, 可通过图表类型按钮转变幻灯片中插入图表的类型.10冯.诺依曼提出的“储备程序”工作原理打算了运算机硬件系统有五个基本组成部分.11在运算机中,全部数据都以二进制的形式表示,通常规定一个数的最高位作为符号位,最高位为 0 表示正.12MPEG压2 缩标准的文件格式是DAT.13在 Windows XP“系统特性”对话框中,单击“硬件”选项卡,选择“设备治理器” 按钮,打开相应窗口,假如某个设备有问题,前面将显现黄色叹号.14操作系统是依据文件的扩展名来区分文件类型的.15Windows XP中,在不同的应用程序之间切换的快捷键是Alt+Tab .16Windows 2022 是一个单用户、多

4、任务的操作系统,可以支持17 种自然语言.17目前国家、机关上常用的正式文件纸张是16 开.18数码相机拍照图像的确定像素数取决于CCD芯片上光敏元件的数量,数量越多辨论率越高,所拍图像的质量也就越高.19运算机的运算部件能同时处理的二进制数据的位数称为字长.20浏览文件夹时,假如需要在不同窗口打开不同文件夹,可以使用“文件夹选项”进可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - -

5、 - - - - - - -行设置.21Ctrl+Delete是删除光标所在位置到行末的全部字符.22所谓运算机文化,就是以运算机为核心,集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体,并对社会生活和人类行为产生广泛影响的新型文化.23显示器的使用寿命可能是运算机的全部部件中最长的.24“区域选项”对话框中,对于中文的排版方式除了拼音排序外仍有笔划排序.25Windows2022 中,考虑到运算机系统的安全性,可以使用组策略设置各种软件、运算机和用户策略.26在 Word2022中,在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档,在默认情形下是 4 个.27Word2022 文稿中的注释一般有“脚注”

6、和“尾注”两种,脚注放在页面底部或文字下方.而尾注就显现在文档结尾或节的结尾.28Word 2022 应用程序窗口中,各种工具栏可以通过“视图”菜单中的“工具栏”命令进行增减.29Word 2022 设置的页码并非都是从第1 页开头.30在插入点位置,按住Shift键,拖动鼠标,绘制出所需文本框,可以在Word 2022文档中插入正方形文本框.31利用 Word 2022 制作表格的一种方法是把选定的正文转换为表格的操作,在选定正文后,应选定表格菜单中的转换命令,弹出该命令的对话框,再设置对话框中的相应选项.32在 Word2022中, 特殊符号是通过“插入”菜单中的“符号”命令输入.33在“

7、画图”程序中,要绘制正方形或圆形,需按住Shift 键的同时,使用相应的画图工具实现.34用鼠标选择颜色,左键选择的是前景色,右键选择的是背景色.35在使用复制命令前必需先要选中复制的对象.36在画图工具中,舍弃上一次操作的命令是撤消,用ctrl+z 快捷键也可以做到.37用“曲线”工具先画出来的是直线38在 Windows 2022 中,“画图”文件默认的扩展名是bmp39“画图”中,选择“编辑”“复制”菜单命令,选定的对象将被复制到剪贴板40画图程序中画一个正方形的步骤是：先选择长方形工具,按住shift 键,拖动鼠标,拖出自己需要的大小既可.41在“画图”程序中,选择前景的操作步骤是：在

8、颜料盒中用鼠标左键单击颜色块.42网络安全的威逼可以分为两大类：即主动攻击和被动攻击.43IP 的址由网络标识和主机标识两部分组成.常用的IP 的址有 A、B、C 三类.44Internet所供应的三项基本服务是电子邮件、远程登录、文件传输.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_45在以下网间连接器中,在数据链路层实现网络互连的是网桥.二、简答题46幻灯片切换”对话框中有”全部应用”和”应用”两个按钮,它们分别有什么

9、相同和不相同的的方？参考答案：全部应用,就是让全部的幻灯片切换都用同一样式,应用,只是当前幻灯片才有这个切换样式47简述幻灯片母版的作用,母版和模板有何区分？ 参考答案：母版用于设置文稿中每张幻灯片的预设格式,这些格式包括每张幻灯片标题及正文文字的位置和大小、项目符号的样式、背景图案等.母版和模板的区分：母版是对除标题幻灯片以外的全部幻灯片进行预设格式.模板可以快速的为演示文稿选择同一的背景和配色方案,当选择了某一模板后,就整个演示文稿的幻灯片都依据选择的模板进行转变.48如何转变自选图形的大小？ 参考答案：第一应单击该图形,在其四周显现尺寸柄,拖动它就可以转变图形的大小.49如何在绘制的图形

10、（线条、连接线、自由曲线除外）中添加文字？ 参考答案：应右面键单击要添加文字的图形,从弹出的快捷菜单中选择添加文本命令.50. PowerPoint的演示文稿具有几种试图？参考答案：幻灯片、幻灯片浏览、备注、幻灯片放映和大纲5 种视图.51PowerPoint 在幻灯片中建立超链接有哪两种方式？ 参考答案：通过把某对象作为 超链点 和动作按钮.52. 如何使全部幻灯片有统一的背景？参考答案：执行 格式 中的 背景 命令, 在 背景 对话框中进行设置后单击全部应用按钮53. 如何为全部幻灯片添加编号？参考答案：执行 视图 菜单的 页眉和页脚 命令, 在弹出的对话框中选中 幻灯片编号 复选框 ,然

11、后单击全部应用按钮54. 在 PowezPoint 中按功能键 F6和F7 的功能分别是什么参考答案：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_功能键 F6的功能是切换下一个窗格功能键 F7的功能是拼写检查55. 在 PowerPoint 中, 设置每张纸打印三张讲义, 打印的结果是幻灯片按什么方式排列.参考答案：从上到下次序放置在左侧, 右侧为使用者留下适当的注释空间56“幻灯片配色方案”和“背景”两条命令有何区分？ 参考答案：利用“格式 |幻灯片配色方案”对幻灯片需要强调的部分进行重新配色.利用“格式|背景”命令可以对需要强调突出重点的幻灯片用区分于其他幻灯片的背景颜色布 置.57在

12、 PowerPoint 中,母版有哪几种类型？ 参考答案：幻灯片母版、标题母版、备注母版和讲义母版四种类型58如何在 PowerPoint 中插入 MP3音乐？ 参考答案：PowerPoint 的 插入 影片和声音文件中的声音 不支持 MP3,但如你肯定要 MP3的话,可以这样另辟捷径：单击 插入 对象 .在 插入对象 对话框中选 由文件创建 .单击 浏览 ,指出 MP3文件的路径.单击 确定 .插入文档后,在 动画成效 设置中除 时间 、 成效 外,再选 播放设置对象动作 激活内容 即可（系统内必需有MP3播放器）. 59简述文件和文件夹的概念以及它们的命名规章.参考答案：文件是指被赐予名字

13、并储备于磁盘上的信息的集合,这种信息可以是文档或程序.一个文件夹对应一块磁盘空间.文件夹中一般用来存放具有某种关系的文件或文件夹, 以便每一个文件夹中不至于有太多的文件.文件命名规章：在文件名或文件夹名中,文件全名总长度最多可以有255 个字符.命名必需遵循唯独性原就,即在同一目录下的文件名必需唯独.文件名或文件夹名中显现的合法字符包括： 26 个英文字母（大、小写） 、09 十个数字和一些特殊字符.特殊字符包括： $、&、. 、_、- 、（、）、 、 等.不能显现以下字符（ DOS中不能显现空格）： 、 / 、: 、* 、.、“、等 9 个字符.不区分英文字母大小写.可编辑资料 - - -

14、欢迎下载精品_精品资料_60回收站的功能是什么？怎样利用回收站复原被删除的文件及完全删除回收站中的文件？参考答案：使用“回收站”,可以将硬盘上被删除的文件或文件夹复原.双击桌面上的“回收站”图标,打开“回收站”窗口.选定要复原的文件,然后单击“文件”菜单中的“仍原”命令,即可复原被删除的文件.选定要删除的文件,执行“文件”菜单中的“删除”命令,可完全删除回收站中的文件.61想制作一首大约一分半钟的个人单曲,具体步骤是什么？ 参考答案：从网上搜寻伴奏音乐设置电脑的麦克风录音在 COOLEDIT软件中录制人声在 COOLEDIT软件中合成人声与伴奏 62图形和图像的区分是什么？参考答案：图形（ G

15、raphics ）和图像（ Image）是两个不同的概念.图像的表示形式是位图,而图形的表示形式是矢量图.图像是由像素点构成的.每个像素点用如干个二进制位来描述其颜色和强度等信息.这种对应关系叫做“位映射”关系,因此图像又可以称为“位图”.位图的质量主要由图像的辨论率和颜色位数打算.辨论率越高颜色位数越大其质量越好,但是占用的 储备空间也越大.需要留意的是,由于图像的像素点之间没有内在的联系,在放大或缩 小时部分像素点会被丢弃或复制从而导致图像的失真.图形是通过运算机运算而形成的由具有方向和长度的矢量线段构成的.图形在运算机中的描述是使用坐标数据、运算关系以及颜色、灰度、透亮度等数据描述的.因

16、此图形又称为“矢量图” .由于矢量图形采纳运算关系描述数据所以其数据量小,而且进行放大与缩小操作时不会影响到图形的各种特点,即不会造成失真. 63汉字在运算机内的编码方式有哪几种？参考答案：汉字输入码、汉字交换码、汉字机内码和汉字字型码.64运算机病毒有哪些特点,如何进行分类？ 参考答案：（1）病毒的特点.运算机病毒是人为制作的特殊程序,是一种比较完善的、精致的、严谨的代码,依据严格的秩序组织起来,与所在的系统环境、网络环境相适应和协作起来.病毒具有自我复制才能、极强的感染性、肯定的埋伏性、特定的触发性和猛烈可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的破坏性.（ 2）病毒的分类.运算机病

17、毒从不同的角度可以分为：依据寄生方式的角度：病毒可以划分为网络病毒、文件病毒、引导型病毒、复合型病毒和宏病毒.依据传染途径的角度：病毒可以划分为驻留型病毒和非驻留型病毒.依据破坏和危害的角度：病毒可以划分为无害型、无危急型、危急型和特别危急型.或简洁的划分为良性和恶性两大类.依据特有算法的角度：病毒可以划分为相伴型病毒、“蠕虫”型病毒、“木马”型病毒和寄生型病毒.65打印机可分为几种类型？ 参考答案：喷墨式、激光式、点阵式三种类型66多媒体的特点是？ 参考答案：多样性、交互性、集成性67运算机抱负的工作湿度应为？ 参考答案：30%80%68荧光屏上的每一个彩色点（即像素）是由哪三原色组合而成？

18、 参考答案：红、绿、蓝69读程序写结果OPEN“divi.in” FOR INPUT AS #1 OPEN“divi.out” FOR OUTPUT AS #2DIM n AS LONG, a AS INTEGER, s AS INTEGER, k AS INTEGER INPUT #1, na=357：s=113k=asa=a-s*k*10 WHILE n0k=asa=a-s*k*10 n=n-1 WENDPRINT #2,LTRIM$STR$k可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_CLOSE参考答案：【样例输入】 4【样例输出】 2 70软件的概念及分类？ 参考答案：软件：是指为

19、运行、爱护、治理运算机所编制的程序的集合.系统软件：是指为用户便于治理、监控和爱护运算机而编制的软件.它包括操作系统、程序设计语言、说明和编译系统、数据库治理系统四大类.应用软件：是指为用户便于解决实际问题而编制的软件.如：word、excel 、wps、kv3000.它包括软件包、用户程序、工具软件等.71有关页眉页脚的说法？参考答案：（1）只要将“奇偶页不同”这个复选框选中,就可在文档的奇、偶页中,插入不同的页眉和页脚内容（2）在输入页眉和页脚内容时仍可以在每一页中插入页码（3）可以将每一页的页眉和页脚的内容设置成相同的内容72写出 Word 的显示方式 .参考答案：一般视图、页面视图、大

20、纲视图73请简述“格式刷”的作用及用法？答题要点：（1）格式刷的作用是填充格式.（2）单击格式刷和双击格式刷的不同点.74关闭 Word 的方法？ 参考答案：（ 1）菜单法（ 2）右上角的退出（ 3）右击标题栏（ 4）快捷键75在 Word中如何插入一个图片？插入图片之后如何使它处于文本中的任意一个位置？答题要点：（1）插入图片的方法.（2）图片的格式设置.76写出 Word中,水平标尺的组成和作用.参考答案：水平标尺由首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进四个滑块和页面的左、右边距组成.水平标尺各部分的作用为：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_首行缩进滑块：拖动该滑块可以调整当前段

21、落首行文本的位置.（）悬挂缩进滑块：拖动该滑块可以调整当前段落除首行外的文本位置.（2）左缩进滑块：拖动该滑块可以调整当前段落左边的位置.（3）右缩进滑块：拖动该滑块可以调整当前段落右边的位置.（4）页面的左、右边距：拖动左、右边距,可以调整页面的左、右页边距.（5）假如光标位于表格中,水平标尺上显示制表位,拖动制表位,可（6）以调整指定文字缩进的距离或各栏文字的开头之处.77应用 Word中“节”,排版一篇论文,插入页眉,要求每页显示文本的章节标题. 参考答案： Word 中的“节”是一段连续的文档块,同节的页面拥有同样的边距、纸型或方向、打印机纸张来源、页面边框、垂直对齐方式、页眉和页脚、

22、分栏、 页码编排、 行号及脚注和尾注. 假如没有插入分节符,Word 默认一个文档只有一个节, 全部页面都属于这个节. 如想对页面设置不同的页眉,必需将文档分为多个节.将论文的每一章作为一个节,每节独立设置页眉,页眉为论文的章标题,操作过程为：（1）在各个章节的文字都排好后,设置第一章的页眉（视图菜单页眉和页脚）.（2）跳到本章的末尾, 菜单栏上选 “插入 分隔符”,分节符类型选 “下一页”,如是奇偶页排版依据情形选“奇数页 ”或“偶数页 ”.这样就在光标所在的的方插 入了一个分节符,分节符下面的文字属于另外一节了.（3）光标移到其次章,鼠标双击页眉Word 会弹出页眉页脚工具栏,工具栏 上有

23、一个 “同前”按钮（图像按钮, 不是文字）,把这个按钮调整为 “弹起”状态, 然后修改页眉为其次章的标题,完成后关闭工具栏.重复前两个步骤,可以设置其余各章的页眉.78说出目录的作用,简述制作文档目录的操作方法.参考答案：目录用来列出文档中的各级标题及标题在文档中相对应的页码.Word 使用层次结构来组织文档,大纲级别就是段落所处层次的级别编号,Word 供应 9级大纲级别, Word 的目录提取是基于大纲级别和段落样式,在Normal 模板中已经供应了内置的标题样式,命名为“标题 1”、“标题 2”,“标题 9”,分别对应大纲级别的 19.可以应用段落样式生成文档的目录结构制作目录的操作分三

24、步进行（1）修改标题样式的格式.通常Word 内置的标题样式不符合论文格式要求,需要手动修改.在菜单栏上点“格式样式 ”,列表下拉框中选 “全部样式 ”,点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_击相应的标题样式,然后点“更换”.可修改的内容包括字体、段落、制表位和编号等,按论文格式的要求分别修改标题13 的格式.（2）在各个章节的标题段落应用相应的格式.章的标题使用“标题 1”样式,节标题使用 “标题 2”,第三层次标题使用 “标题 3”.注：使用样式来设置标题的格式仍有一个优点,就是更换标题的格式特别便利.假如要把全部一级标题的字号改为小三,只需更换“标题 1”样式的格式设置, 然

25、后自动更新, 全部章的标题字号都变为小三号,不用手工去一一修改.（3）提取目录. 按文章格式要求, 目录放在正文的前面. 在正文前插入一新页（在第一章的标题前插入一个分页符） ,光标移到新页的开头, 添加“目录”二字, 并设置好格式.新起一段落,菜单栏选 “插入 引用索引和目录 ”,点“目录”选项卡, “显示级别 ”为 3 级,其他不用改,按确定, Word 就自动生成目录.注：如有章节标题不在目录中, 确定是没有使用标题样式或使用不当,不是 Word 的目录生成有问题,请去相应章节检查.此后如章节标题转变, 或页码发生变化,只需更新目录即可.79为什么要对正文进行选择.怎样选择 .选择后的正

26、文将会产生什么样的显果.参考答案：文本被选择后才能被施加各种操作,如删除、复制、移动等等.文本的选样可以用键盘或鼠标,对于不同的文本,如单词、句子、段落等有不同的选择方法.被选择的文本区域呈高亮度,对选择区执行过复制、移动命令后它仍将连续保持为被选择状态.80字符格式化和段落格式化有什么区分.参考答案： 字符指汉字、字母、数字、标点及某些可作为文本键人的符号如、& 等.字符格式打算字符十I 印和在屏幕上显示的外观. 格式化字符的次序可在输入文档之前,Ul 可在输入文档之后、所渭“段落” ,足指在文章的输入 或修改 中两次键入 Entc,回车键之间的全部字符.段落的格式化是指段落前后的间距的大小

27、、行距大小、段落的缩进、段落编号和项日符号等属性的设置,以达到文档版面布局匀称、页面美观、层次清晰的成效.81什么是首行缩进、悬挂缩进.参考答案：占行缩进是指段落的第一行左边向里缩进.悬挂缩进就是指除段落的第一行外其他行向里缩进.82怎样选定一个表行、表列、单元格表中的矩形块和整个表格的方法.参考答案：1单元格选定将鼠标移到单元格的起始位置,按住左键拖动到它的终止位置,该单元格即被选定. 2表行选定将鼠标指针移到表的左边空白处,这时指针变成一个箭头.单击左键,指针所指的表行即铂3表列选定将鼠标指针移到表的顶线上,这寸鼠标指针变成一个向下的箭头. 在某一列上单击左键, 贝4整表选定将鼠标移在表格

28、左边空可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_白处,指针变成一个箭头,使之指向第一表行,按住左键向下拖动直一行松开,整表即被选定.83怎样删除一个表行 .怎样删除一个表列 .参考答案：第一选定要删除的表行、表列.单击菜单上的“表格”,有一个“删除”选项,选项右边有一框,然后选择相应的选项即可84什么是对象 .在 Word2022中对象插入的嵌入方式和链接方式是什么意思.参考答案：对象,一般是指插入到当前文档中的一个信息实体,如在文档中插入的一个图片,一个图： Excel 表格等.对象可以直接由某一个应用程序新建,也可以由文件来创建.所谓“嵌入方式”,是把源文件中的内容复制到目的文件当中

29、,即 Word 文档中嵌入了对象龄息.一过完成插入后,目的文件和源文件不再有任何联系.所渭“链接方式”,是指插入时不复制对象内容,只是在 Word 文档中插入一个与源文件的链 即在日的文件和源文件之间建立一个链接关系.插入完成后,显示或打印对象时 Word 系统会自文件中读取对象信息.85对象的版式有几种 .嵌入型版式的浮动型版式有什么区分.参考答案：在 Word2022 中,对象插入在文档中的版式有以下三种：嵌入型版式,环绕型版式和浮动于方和衬于文字下方-嵌入型版式是将对象像一个字符那样插在当前插入点位置,而放在页画上任意位置需要用.输”功能或者为之加上图文框来实现.不能与其他对象组合.但是

30、可以与正文一 起参与排版.环绕型版式是比较常用的一种对象版式.这样的对象的好处足在页面上与正文的关系更其一町以实现多种形式的正文环绕.其二它可以和其他对象组合成一个新对象.其 二它可以直楼页面上的任意位置,而不必像嵌入型对象那样必需通过“即点即输”或图 文框来实现在页面上的.86样把文档中的一页分栏排版.参考答案：第一选定要分栏的正文,：然后选择菜单“格式”、“分栏”,打开“分栏”对话框,最终在对证行“栏数”和”宽度和间距”等设置即可.87在 Word2022页面方式下,已知当前文档有三个段落,要选定其次段,有哪些操作方法？选择全文怎么选？（选择全文至少写两种方法）参考答案： 其次段的选取 ：

31、（1）在其次段内任意位置三击鼠标,可选定其次段.（ 2）把鼠标放在其次段的左部位置,使鼠标指针变为斜上方向的箭头时双击鼠标,可选定其次段.全文的选择 ：（1）使用快捷键 Ctrl+A,选取全文.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（2）先将光标定位到文档的开头位置,再按Shift+Ctrl+End键选取全文.（3）按住 Ctrl键的同时单击文档左边的选定区选取全文.88述在 Word中如何使用剪帖板移动文本.参考答案 : 先选定要移动的文本,然后单击“常用”工具栏中的“剪切”按钮（CTRL+X）,将选定的文本移到剪帖板上,再将插入点移到目标位置,单击“常用”工具栏中的“粘帖”按钮（

32、 CTRL+V）,这样就完成了文本的移动.89简述在 Windows 98 中使用画图程序制作一幅画的完整过程.参考答案：（1）打开“开头”菜单,依次选择“程序” “附件”,单击“画图”项,启动画图程序.（ 2）执行“图像”“属性”命令,输入宽度值和高度值,设置纸张大小.（ 3）在工具箱中选择绘画工具, 再在白色背景中画出相应图形. 如绘制直线曲线圆等.（ 4）在颜色板中用鼠标左键单击某颜色,可将其设置成前景色, 用鼠标右键单击某种颜色,可将其设置成背景色.（ 5）在工具箱中单击“用颜色填充”按钮,将其选中,再将鼠标移动到图形中单击鼠标左键,即可将前景色应用于该图形,单击鼠标右键,即或将背景色

33、应用于该图形.（ 6）在工具箱中单击“选定”按钮,将其选中,再在绘制的图片中拖动鼠标选定部分绘制区域,可对选定区域进行复制剪切或移动等操作,进行图片的编辑或修改.（ 7）图片编辑完成后,执行“文件” “另存为”命令,打开“另存为”对话框,在 “储存在”列表中选择图片的储存位置,在“文件名”文本框中输入图片储存 的名称,在“储存类型”列表中选择图片的储存类型,设置完毕,单击“储存” 按钮将其储存.90的址解析协议 ARP的用途是什么？参考答案：针对一台具体的主机,把一个IP 的址映射成网络适配器的硬件的址.91TCP的用途和功能是什么？参考答案：将数据流从一台主机牢靠的传输到另一台主机.92AR

34、P如何帮忙检测重复的IP 的址？参考答案：当一台主机在启动期间试图初始化TCP/IP 时,它将为自己试图使用的IP 的址发送一个ARP广播.假如另一台主机正在使用该IP 的址,那么这台主机将发送一个出错消息给试图初始化重复的址的那台主机.93请按次序描述 OSI 模型的各层？参考答案：物理,数据链路,网络,传输,会话,表示,应用.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -94常见的局域网拓扑结构包括哪几层？参考答案：星形结构、树形结构、总线结构和环形结构.95A 类的址、 B 类的址、 C类的址分别在什么性质的网络

35、中应用？参考答案： A 类的址一般安排给具有大量主机的网络使用,B 类的址通常安排给规模中等的网络使用, C类的址通常安排给小型局域网使用.96什么是网络协议,在Internet上通用的协议是什么？参考答案：两个运算机间通信时对传输信息内容的懂得、信息表示形式以及各种情形下的应答信息所必需遵循的商定称为协议.在Internet上通用的协议是TCP/IP 协议.97什么是运算机网络？参考答案：运算机网络：现代运算机技术与通信技术亲密结合的产物,利用通信设备和线路将的理位置不同的,功能独立的多个系统相互连接起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传输的系统.98E-mail的址的简述.请

36、举例说明.参考答案：每一个Internet 用户都有一个负责收发电子邮件的E-mail 的址,其格式是用连接的一串字符, 左边是用户名, 的右边是全称域名,各字符间不能有空格.如：99运算机网络的特点？参考答案：进网的运算机各自功能是独立的.进网的运算机之间通过导线、 电缆、光缆、微波或通信卫星相互连接起来.要有网络协议的支持.不符合网络协议的运算机互连不叫运算机网络.100 运算机网络的分类？参考答案 :通常是依据运算机网络的规模大小和延长距离远近,把运算机网络划分为局域网 LAN、市域网 MAN、广域网 WAN101依据下面教学设计回答疑题课题我是电脑小管家可编辑资料 - - - 欢迎下载

37、精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学设计指导思想与理论依据：新课程改革精神提倡以同学为主体的学习方式,强调通过同学的自主学习、主动发觉和协作探究来寻求解决问题的方法,老师是同学学习的帮助者和引导者.作为学习的引导者,如何“导”着让同学成 为信息加工的主体, 是老师上好每一堂课的关键,也是表达一个老师教学水平和教学素养之所在.本课的教学设计中, 通过一个个问题的引导,环

38、环相扣,节节提升,让同学始终处于摸索与探究之中,从而 实现预期的教学目标. 另外,在本课的教学环节中充分表达了信息与技术的良好结合,是培育同学信息素养重要落实举措.教学内容：本课内容是北京市顺义区学校信息技术四年级下册教材第 二单元第 5 课我是电脑小管家中的内容,本课主要是通过学习新建文件夹、 移动文件等操作, 对文件进行整理.经过本课的学习, 不仅要让同学把握资源治理器中的一些操作方法,更重要的是要让同学养成分类整理文件的方法 和习惯,以便能有效便利的查找使用这些文件用于完成生 活学习的需要.为今后进一步学习资源治理器的相关学问 打下良好的基础. 同时也期望通过本课的学习, 让同学在平常生

39、活学习中养成整理的习惯.同学情形： 1年龄及心理特点：本课的教学对象是已经学习信息技术一年的四年级同学, 处于此年龄的孩子, 规律思维及分析才能等都不是太强, 留意力很难长期集中. 在多年的信息技术教学中, 发觉多数同学对于枯燥的文件操作不感爱好,简洁产生厌倦心理, 因此在课堂上设计了同学易于接受的嬉戏方式导入, 在深化学问环节中,让同学进行“网上淘宝”, 以求在开心的课堂氛围中,激发同学的学习爱好,从而达到培育同学的信息素养的目的. 2前期学问水平：在前几课的学习中同学已经初步熟识 了文件和文件夹, 并学会了为文件改名, 但是对文件夹的作用、文件夹的创建、如何利用文件夹仍不是很清晰,因 此本

40、节课将在原有学问的基础上进一步学习.教学方式与教学手段：任务驱动：在这堂课中,设计了二个任务.一个是整理 已有的动物库资源, 另一个是上网搜寻关于爱护动物的资料.将枯燥的学问练习暗藏于生动好玩的任务之中,不但可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -使同学心情饱满,而且将学到的学问用于解决实际问题中,有利于对新学问的懂得、把握和娴熟运用.合作学习

41、： 在整理已有的动物库资源时, 第一让同学以小组为单位争论动物库中的图片如何进行分类, 培育同学合作意识的同时,明白不同的分类方法.自主学习：新建文件夹、整理文件等新学问不直接给同学, 而是让同学自己上机去探究,这样同学经过自己努力, 找到的答案记忆会比较深刻.教学重点： 文件整理的方法. 新建文件夹的方法.教学难点： 依据需要合理的分类治理资源.学习环境与资源： flash嬉戏（帮忙蜡笔小新整理房间）.演示文稿.淘宝网页、动物库资源.局域网.大屏幕教学目标学问与技能 ：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过程与方法：1能够结合生活实例说出文件夹的作用.2能依据实际需要创建文件夹.

42、3能结合具体实例将同类文件放入相应的文件夹中.1在整理已有的动物库资源的过程中,为了便利对已有文件的查找与使用,提出分类储存文件的学习需求.2依据不同目的、分类设计建立不同的文件夹,结合 老师供应的动物图片库, 让同学进行争论, 并将这些无序资料进行分类整理.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_情感态度与价值观：1 通过对文件和文件夹的治理,有助于提升分类治理的意识.2通过分组研讨沟通,着力提高积极主动的合作意识和探究精神.3通过“上网搜寻”的实践活动,体验分类储备的必要性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

43、 14 页,共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -导入环节老师：蜡笔小新是一个调皮的孩子,他总是把房间弄得乱七八糟.如今小新想改掉这个坏毛病, 他想请同学们和他一起把房间整理好,现在我们一起来看一看怎样进入小新的房间.播放课件如何进入小新的房间提问：请同学们边做边摸索 :1小新的房间里有几种类型的物品需要整理？2你是如何整理的？同学打开嬉戏,帮忙小新整理房间.老师：谁来说一说小新的房间里有几种类型的物品需要整理？你是如何整理的？同学：小新的房间里有三类物品,我把文具类的物品放入抽屉里,将玩具类的物品放入箱子里,将垃圾放入垃圾桶.老师：看来生活中你肯定是一个作事情有条理的孩子,小新的房间整理好了,但是在我们电脑中有些资源也像小新的房间一样很乱,需要同学们帮忙整理好.课后小结老师：刚才经过我们大家的共同努力已经将动物库整理得井井有条了,现在谁来说一说通过这节课的学习你有哪些收成吖？生 1：我们要定期整理电脑中的文件生