大班诗歌：我是大班的小朋友.docx

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大班诗歌：我是大班的小朋友活动目标：1 .感知诗歌的内容，并初步学会用不同的语气有感情地朗诵诗 歌。2 .进一步激发做大班小朋友的自豪感。活动准备：幼儿画册，配乐的诗歌朗诵音频。活动过程：1 .以讲故事的形式引起幼儿学习诗歌的兴趣。2 .老师有表情地朗诵诗歌两边。3 .教师引导幼儿掌握诗歌内容。4 .幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍。学习新词“夸奖”，并注意读 准“来” “帮”等音。5 .分句练习。6 .欣赏配乐诗朗诵。幼儿可轻声随读，也可请朗诵能力强的幼儿 大声朗读一遍。7 .边看幼儿画册，边朗诵诗歌。延伸：1.提供诗歌我是大班小朋友配乐朗诵音频，让幼儿自由欣赏。