小班主题优秀教案及教学反思《摆扣子》.docx

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1、小班主题优秀教案及教学反思摆扣子活动目标：1 .愿意做力所能及的事情。2 .学习掌握扣扣子的方法。活动准备：布布熊玩具一个，带扣子的开衫外套一件，瓢虫、孔雀等系扣游 戏材料假设干;儿歌扣扣子。活动过程：1.情境导入，激发幼儿扣纽扣的兴趣。出示布布熊，师：天冷了，布布熊穿了一件棉衣，你们看，漂亮 吗。屈，老师.教案，网出，处!你们看这个衣服上有什么师：布布熊不会 扣扣子，你们会扣扣子吗谁愿意来帮助它!（请个别幼儿讲一讲，试一 试）2.学习扣扣子的方法。认识扣子、扣眼。师：怎么来扣扣子呢先要找到扣子和扣眼!旁边的小洞洞就是扣 眼（指给幼儿看）。教师念儿歌示范扣扣子的方法。教师边念儿歌扣扣子边给布布

2、熊扣上衣服扣子：小扣子，找 扣眼，抬起头，钻山洞，钻呀钻，钻呀钻，露出头儿笑嘻嘻。小结：扣扣子的方法是一手拿扣子，一手扶扣眼，扣子从里面钻 到外面，一个扣子就扣好了。幼儿和教师一起边说儿歌边空手练习扣扣子的方法。3.幼儿操作练习。介绍游戏材料。师：布布熊为小朋友送来了礼物：小瓢虫、孔雀、草莓，她们身 上都有扣子，也想穿上漂亮衣服。教师示范讲解游戏玩法：圆扣子穿圆形的衣服，小花扣子穿花 瓣形衣服，找到扣眼钻出来。(3)幼儿自选材料，练习扣扣子，教师巡视指导。结束：为客人老师介绍扣扣子的方法，感受游戏的快乐;鼓励幼 儿做力所能及的事情。活动延伸：(1)在午睡环节，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己解、扣纽扣。在娃娃家投放娃娃及多件带纽扣的娃娃衣服，供幼儿练习。在美工区投放系扣子游戏材料，指导幼儿进行练习。指导家长在家时要坚持让幼儿自己穿脱衣服，自己解和扣纽扣。 教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教 学目标也得到了圆满的完成。