幼儿园小班美术教案《美味的面包》.docx

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1、幼儿园小班美术教案美味的面包【活动目标】.用手指练习画圆和小短线，体验酱油画的乐趣。1 .能根据圆形面包大胆添画，开展幼儿想象能力。重点：用手指练习画圆和小短线，完成酱油画。难点：能够根据画圆大胆展开想象并添画。【活动准备】.酱油、盘子、棉签、勺子、抹布，大、小画纸等。2.已有了解过圆形物的知识经验。【活动流程】一、以面包师的身份进场1、小朋友们，今天我们的乐乐面包房开张啦!这么多客人要吃我 们的面包，面包不够，我们要在二再做一点。2、你们知道面包是用什么做的吗（幼儿回答）3、真棒!这些美味的面包就是用这些材料做的。但是今天我们要 用一种特殊的材料来做面包。出示装有酱油的瓶子，请幼儿观察。看：

2、 你们看它是什么颜色的闻：闻一闻是什么气味尝：谁来尝一尝它们是 什么味道的呢通过讨论并小结：这是酱油。提问：你在哪里见过酱油4、酱油的用途：用酱油可以做什么呢谁来说一说小结：酱油是一种调味品，厨房里少不了酱油。酱油可以用来烧 红烧鱼、红烧肉，（教案出自：教案网）还可以在吃馄饨的时候撒上酱 油，时馄饨的味道更鲜美。你们说酱油的用处大吗二、讲解示范。1、师今天我们也来用酱油来试试好吗帮帮熊妈妈的忙。出示大 的面包盘。2、师：做面包呀，还有一首好听的儿歌呢，听好了！教师示范：拿出小棉签，蘸一蘸，舔一舔，找个点儿转一转，转 呀转呀转呀转。圆圆面包做出来。一个圆圆的面包烤好了，哇!好香啊! 我都闻到香味

3、了呢你们闻到了吗3、师：要把面包做得大大的、满满的才香，才好吃。你们想不想 来做一个拿出小手我们一起来做一个。（师幼再次共同联系）4、发散思维，请幼儿想象。师：香不香，你们闻闻。可是客人说他们喜欢吃各种不同样的面 包。我们快想想方法吧!（充分让幼儿想象并说说圆形面包烤完后会变 出哪些不同的形状样子）后示范：香香的面包会变成什么样呢看仔细哦!（画线条）（2）你们看我烤得面包变成了什么呀（太阳、毛球、小刺猬）你们想不想试一试看看你的面包会变成什么（个别幼儿说或画） 三、幼儿大胆作画，巡回指导。1 .出示逐一介绍做面包的工具：棉签、酱油、白纸、抹布.讲解操作要求：（1）先用棉签蘸上酱油，（蘸一蘸、刮

4、一刮、绕一绕，在纸上顺时针 画圆做面包。）面包要烤得大大的，在面包变变变时，添画上有长有短的线条， 变成各种不同形状的面包哦，这样森林里的小熊们才会更喜欢哦！画完将小手指在抹布上擦干净。师：客人们好饿啊，我们一起来多做些各种各样的面包来送给他们，赶快行动吧!（走到座位边上站着操作）2 .放音乐、幼儿作画，随机指导。四、鼓励评价。师：面包做好了，我们来放进大大的烤箱，烤面包喽!我们一起来看看都做了哪些面包（点评局部孩子的作品）小朋友，你们的小手真灵巧，做出了许多美味的面包，（教案出自： 教案网）你最喜欢哪个面包（说说自己或同伴做的什么面包）现在我们 一起来烤面包吧！师：面包烤好了，闻闻想不想让我们赶紧供给客人吃吧！师幼互动结束：客人们，我们小面包师做的面包好吃吗面包师们，下班时 间到了，让我们和客人说再见吧。