中班陶艺活动邮票教案反思.docx

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1、中班陶艺活动邮票教案反思中班陶艺活动邮票教案反思作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学 生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整 理的中班陶艺活动邮票教案反思，希望对大家有所帮助。设计意图：现在的通讯越来越发达,写信好象被渐渐淡忘，邮票对现在的孩子 来说几乎是陌生的。而这小小的邮票的作用，是孩子们不为所知的， 邮票的精美孩子们就更不了解了。因此设计了这节邮票课（陶艺）， 主要是让孩子们知道邮票的作用，邮票的精美使很多人来收藏它，欣 赏它，孩子们在欣赏各种图案的邮票后，陶艺邮票的制作将把这节 课推向了高潮。活动目标：1、幼儿欣赏邮票，尝试用线，点，面来装饰邮

2、票。2、增进幼儿装饰美的感受和经验。活动准备：集邮册1本活动过程：1、引题小兔子想寄地封信给它的朋友小羊，可它的这封信寄不出去，我 们来帮帮它吧。2、出示邮票（1）师：你们知道这是什么吗？知道邮票有什么用途吗？（2）有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空 的时候拿出来看看，这又是为什么呢？3、欣赏邮票今天老师也带来了一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？4、师生讨论：你看到的邮票是怎样的？（有花边，有币值，有 美丽的图案）（1）老师小结：刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表 示邮票价值的币值，在邮票的旁边有白色花边。（2）这是邮票设计师们设计的，如果你是邮票设计师，你准备 设计怎样的邮票图案？（自由回答）5、老师讲解（1）邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条 白边，然后在邮票的框内用点、线条或者块面来装饰图案。（2）你们愿不愿意也来设i一张邮票？6、幼儿操作老师指导，提醒幼儿装饰好邮票的一条花边。7、活动评价（1）谁愿意将自己设计的邮票介绍给大家听听？（2）幼儿介绍自己的作品。活动反思：这节课环节清楚，教态自然，让孩子们从不认识邮票到设计邮票, 这个过程对孩子来说，是一个大的进步，只是小小的邮票如果放在幻 灯机下让孩子们观察，邮票的图案再丰富点的话，我想，孩子的设计 思路会更广，做出的邮票会更丰富。【中班陶艺活动邮票教案反思】