2022年冀教版语文二级上册第课《晚安,老爸》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题17 晚安,老爸课时2课型新老师党芳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学问与才能目标1. 会认 8 个生字,会写4 个生字.2. 正确、流利、有感情的朗读课文.3. 懂得课文内容,知道雅克带给老爸的惊喜是什么.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过程与方法目标以同学自我学习和小组沟通合作为主,敬重他们的主体意识,让同学在读中质疑,读中懂得课文,读中感悟情感.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资

2、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_情感态度与价值观目标培育同学关爱父母、感恩父母的习惯.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点会认、会写生字,朗读课文,懂得课文内容,懂得雅克带给老爸的惊喜.难点借助配乐和老师对文章的体会,带领同学以真挚的感情朗读课文,让同学懂得关爱父母,感恩父母.教法自主探究,沟通合作,以读代讲生字卡片,多媒体教具教学过程教学老师活动同学活动设计意图步骤第一课时一、导入新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学们, 你们听说过孟郊的游子吟 吗？慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.新谁言寸草心,报得三春晖.课有谁敢说, 子女像小草那

3、样柔弱的孝心,能导够报答得了像春晖普泽的慈母恩情了？爸入爸妈妈每天都很辛苦,但他们除了工作之外,仍要无微不至的关怀着我们的生活和学 习.你想不想帮爸爸妈妈做些事情了？应当 做些什么事情了？今日,我们就去看看一位德国小伴侣是怎样做的吧.观赏古诗游子吟,感受父母的恩情, 并摸索自己能为父母做些什么.从同学熟识的一首歌颂父母的诗歌开头,引发同学的积极摸索,为下文学习奠定基础.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

4、- - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案二、初读课文,扫除文字障碍.同学自读课文, 完成以下敬重同学（一）老师范读课文.要求：是学习的（二）课件出示词语1. 画出本课的生字新词.主体,让雅克椅子床上乖乖的2. 借助拼音, 把课文读准同学独立耐心专心当心翼翼轻轻的吻确,读通顺,把握本课的学习生（三）老师重点点拨生字新词.字,培育“椅、 翼”是整体认读音节,但它们音调不3.同桌互查,巩固生字同学识字同.的认读情形.的爱好和4. 提出不懂的词语, 利用才能.各种形式班内沟通解决.通过训练同学齐读词语使同学对（四）检

5、查生字认读情形.指名读一读,开火车读词语生词的认并帮其正音.男女生赛读读情形达小组赛读到了很熟练的程度,也激发了同学学习的热新情.课（五）二类生词的认读情形已经很娴熟了,同学小组合作分析每个通过小组教这里面仍藏着四个要求会写的字宝宝了.字宝宝在田字格中的位合作,培学A出示字宝宝置,怎样写才能把字写好养同学的克椅床专了？互助合作B 老师范写生字展现沟通情形意识,提C 老师巡察并指导同学练写生字高同学的D 全班展现优秀作品,老师勉励写字好的同学连续加油.小组合作评比出优秀作品沟通表达才能.三、再读课文,整体感知整体感知,复述课文以同学为摸索：课文主要写了一件什么事情？同学再次读课文,把自然主体,让

6、课件出示段的序号标注在课本上.他们在自A 全文一共分为5 个自然段.B 雅克给爸爸读故事听.摸索： 课文主要写了一件什么事情？读的过程中明白故沟通读书情形.事的主要试着复数课文内容并互内容,说四、课堂小结相评议.一说锤炼孝顺是千百年来传承下来的优良传统,我们他们复述每个人都要孝顺长辈. 虽然现在我们年龄仍故事,语小,但我们也要学会关怀、感恩父母.言表达的才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结

7、归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、复习导入其次课时一 复习旧知准时复习巩固,提可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 听写生字、生词.2. 集体朗读课文.3. 指名朗读课文.4. 雅克给老爸的惊喜是什么了？他是怎样 给老爸读故事的了？今日,我们接着学习这篇课文.二、精读课文,懂得课文1. 学习第一自然段：指名读第一自然段,摸索：雅克睡觉前的习惯是什么？但今日了？课件出示：都要爸爸给他讲故事,但是今日,他想给爸爸一个惊喜.2. 学习其次自然段： 找两个同学分角色朗读这一段, 一个是旁白, 一个是雅

8、克. 雅克给爸爸的惊喜是什么了？课件出示：给爸爸讲故事.把雅克说的话齐读两遍,这两句话说明白什么？课件出示：快躺下吧,老爸；今日,我要给你讲我最喜爱的故事.这两句话就是雅克给老爸的惊喜.3. 学习第三自然段：A 老爸听了雅克的话后会是什么感受了？他是怎样做的？指名读第三自然段,其他同学摸索.课件出示： 老爸特别诧异, 但他仍是很乖的躺在了雅克的床上.争论：“诧异”是什么意思？ 诧异：诧异,诧异.老爸没有想到雅克会这么做.4. 学习第四自然段：A 雅克是怎样给爸爸讲故事的？圈画出你认为重要的词语或句子.指名读这段内容,其他同学摸索答案.课件展现： 耐心的一个字一个字的读着,说明雅克读得很仔细.5

9、. 学习第五自然段：看生字新词朗读课文沟通争论展现汇报高课堂教学的实效性.以同学为主体,给同学自由主动发挥的空间,答应同学之间相互补充,敬重同学的个性化思想,老师适时引导点拨.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案雅克读完故事后,老爸是不是应当夸奖他 了？是这样的吗？请一个同学读最终

10、一段,其他同学摸索.课件展现： 雅克专心的读完故事,老爸睡着了,就像平常的自一样.雅克做了什么了？课件展现： 当心翼翼的帮爸爸盖被子,并亲吻了一下爸爸.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“当心翼翼”是什么意思？说明白什么？ 说明雅克怕惊醒了爸爸,所以动作很轻很当心.6. 拓展延长A 你喜爱雅克吗？为什么？B 假如让你给爸爸妈妈一个惊喜,你会做什么了？说一说,写一写：发挥想象,自由争论培育同学的想象才能,激发同学对父母的感恩,写一写锤炼同学的写作才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - -

11、- - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案17晚安,老爸会写的字：克椅床专板惊喜：又惊又喜书惊喜 -雅克给老爸讲故事设计孝顺是千百年来传承下来的优良传统,我们每个人都要孝顺长辈.虽然现在我们年龄仍小,但我们也要学会关怀、感恩父母.作文子女,我们应当为父母做些力课所能及的事情.记住：关爱是相互的,不要只知道索取,而不知付出.堂小结一、填上合适的量词.一（）惊喜一（）书一（）字一（ ）椅子二、写出以下词的近义词.1. 惊

12、喜 -（）整2. 喜爱 -（）3. 诧异 -（）体三、选词填空.习细心耐心专心关怀专心分心题1. 今日是你们最终一堂法语课,我期望你们多多（）学习.设计2. 你们的父母对你们的学习不够（）.3. 我觉得我从来没有这样（）的做过题.4. 他也从来没有这样（）讲解过.5. 同学们个个都那么（）,教室里很寂静.6. 有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不留意,连最小的孩子也不（）.本文内容简单让同学接受,教学时先解决掉生字生词问题,然后以读代讲, 让同学在读中明白课文的主旨.教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载