学雷锋日活动策划方案通用版16篇.docx

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1、学雷锋日活动筹划方案实用版（16篇）学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。下面是小编为您 的学雷锋日活动方案，希望对您有所帮助。学雷锋月活动筹划书踏着阳春3月的步伐，我们又迎来了一年一度的学雷锋月，作为祖国新时代 的接班人，我们更应该弘扬雷锋精神，让其经久不衰的传承下去。为积极响应学 校号召，我班将在完成学校组织的各项活动的同时，开展具有班级特色的雷锋月 系列活动，号召同学们像雷锋那样，从身边的小事做起，养成良好生活习惯，文 明习惯，学会关心他人，关心老师，关心集体，具有崇高的社会责任感和道德素 养。总筹划：707班班委会全体成员指导老师：邹存乐活动摄影：707班摄影工作室班级特色活动具

2、体安排：活动一：全班同学参加2月28日升旗仪式，认真学习校团委发起的“循雷 锋足迹，建文明华一”的建议。负责人：熊秋燃活动二：开展主题鲜明的班团会，学习雷锋精神，体会在生活中从身边的 小事做起，养成良好生活习惯，文明习惯，学会关心他人，关心老师，关心集 体，具有崇高的社会责任感和道德素养。总负责人：陈傲西、熊秋燃2月28日，开展“循雷锋足迹，建文明华一”主题团会。主持人：熊秋燃、蔡肇颖、王煜民3月7日，开展“妇女节的问候”主题班会。主持人：吴依凡、蒋蓉、和弦悦3月14日，开展“生活中的那抹绿”主题团会。明建设，构建和谐校园，在相思湖学院团委学生会的指导下，我们将开展学雷锋 活动。二、活动宗旨：

3、“雷锋月”学雷锋系列活动一一实践雷锋，构建和谐校园三、活动目的：弘扬雷锋精神，增强有志青年服务奉献意识，有效地感染更 多的同学加入到学习雷锋的队伍中来；加强校园精神文明建设，努力营造一个健 康和谐的校园环境。四、活动时间：3月19日五、活动地点：xx民族大学相思湖学院六、活动内容：清理学校所粘贴的系列广告七、活动范围：学校饭堂前及地超入口处的粘贴的小广告八、活动形式：集体活动，清扫形式九、活动对象：全班同学十、活动流程：（一）活动前期准备1 .确定活动路线及范围2 .组织参加人员3 .将成员分成三组，划分负责区域4 .准备好活动用具（刷子，桶，小刀）5 .实施活动（二）活动实施阶段1 .参与活

4、动人员（暂定）于3月19日中午一点在饭堂门口集合统一开始行 动2 .各组负责人检查自己所在范围内广告清理情况3 .拍一些照片作为此次活动的留念4.在活动地点集合后同学们统一解散H一、活动负责人：十二、活动预期效果通过此次活动和认真学习雷锋先进事迹，到达弘扬了 “奉献、友爱、进步、 团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我 们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争领先进的必学赶超热 潮。同时也美化了我们的校园。学雷锋月活动筹划书雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神表达了中华民族 的传统美德，是中华民族珍贵的精神财富。是社会主义核心价值体系

5、的生动诠释, 是引领社会道德风气的一面旗帜。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神， 促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校 根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2018年学雷锋 活动方案。一、指导思想认真学习雷锋先进事迹，以科学开展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡 导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体, 大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的 奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1、在辅导员老师

6、的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好向雷锋同志 学习的宣传发开工作。2、结合3.8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺 卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。3、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩 好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共 同克服学习上的困难，提高学习成绩。4、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互 相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。5、在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣 传雷锋精神，发扬雷锋精神。6、在活动期间，在班级里举行寻找

7、我们身边的活雷锋活动，激励全班同学 以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。五、活动总结活动结束以后，各中队对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先 进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。学雷锋月活动筹划书一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一 代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重 点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题 教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。三、活动时间：20xx年3月四、活动内容：（

8、一）、营造学雷锋气氛1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。4、红领巾广播站播放雷锋故事。（二）、学雷锋见行动1、一二年级主题：将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所 能及的事。新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来， 卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同

9、学 清扫卫生等等。新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：我身边的小雷锋各年级各班级小结本月活动情况，推荐我身边的小雷锋，三月底学校将 对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让雷锋永远活在我们的心中，让雷锋精神 永驻校园。五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学 雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结 合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。学雷锋月活动筹划书一、活动主题:弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育 工作新局面”为主题，大力

10、宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行, 推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在 学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开 展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身 边的小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精 神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况, 在学雷锋活动月结

11、束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋 事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班 会，讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。4、以班为单位开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内 容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各

12、中队要将活动报道以及好人好 事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动气氛。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋 先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。学雷锋月活动筹划书一、活动主题：弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育 工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行, 推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识

13、和理解，促使学生自觉主动地在 学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开 展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身 边的小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精 神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况, 在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋 事迹及图片展、雷锋生

14、平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班 会，讨论话题：什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。4、以班为单位开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内 容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好 事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动气氛。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各

15、中队和个人授予“学雷锋 先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。学雷锋月活动筹划书为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神，进一步弘扬雷锋精神， 推进志愿服务工作扎实深入开展，助力全国文明城市（县级）创立，现制定20XX 年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下：一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务 理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志 愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服 务活动常态化，助推全国文明城市创立。二、活动主题学雷锋我行动三、活动时间20XX年全年，3月份为集中活动月。

16、四、活动内容1 .开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、 各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、 各社区（小区）等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻 靖部队官兵、各级文明单位（含申报创立单位）干部职工、社区群众、中小学生 2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。2 .开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、xx 新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱 扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者，在城 区主

17、要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形 成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。3 .开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位 （含申报创立单位）组织志愿者服务队，深入到结对共建村、社区、福利院等服务 基地开展志愿服务活动，让老人们感受到社会的温暖。4 .开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民 政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对 帮扶和“爱心妈妈”等多种方法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关 心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快

18、乐成 长。5 .开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学 召开团会（队会）、校会，安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣 讲。组织学生写 心得 体会，并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地， 倡导中小学生立足校园，融入社会，从我做起，从小事做起，做有益于他人、学 校、家庭和社会的好事，展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四 个一”活动，即：彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习 或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动，积极营造学 校助人为乐的良好气氛，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。6 .开展感恩教

19、育活动。4月份，由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父 母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大 青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感 激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。7 .开展义务植树活动。3月12日前后，县林业局、县环保局等部门结合全 民义务植树节活动，组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村 镇街边路旁开展义务植树绿化活动。8 .开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡 镇、社区，围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传 志愿服务活动，进一步提高全县公民的法律素质

20、，养成学法、守法、护法、用法 的良好习惯。9 .开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位，特别是省、 市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案， 建立学雷锋活动常态化机制，把学雷锋活动融入到精神文明创立全过程，定期把学雷锋活动情况报县文明办，今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村 镇、文明社区的重要依据。五、活动要求1 .加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，特别是 3月份集中月活动，将志愿服务工作作为文明县城创立的重要内容，制定活动方 案，指定专人负责，安排好内容，确保活动正常开展。2 .加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活

21、动及时进行宣传报道，充分利 用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介，大力宣传学雷锋志愿服务活动，营 造学习雷锋精神的浓厚舆论气氛。3.及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案（活动计划表）于3 月3日前报县文明办，并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片 （电子版）于3月30日前报送县文明办（所有 材料用A4格式），电子版上传邮箱:XX o学雷锋月活动筹划书雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了 弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎 根在我们大学生的心中，表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境； 并且继承和弘扬

22、雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么 的大，只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次学习雷锋，情系学院 的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大 学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在 我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾！一、活动主题弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间20XX年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的 精神风貌，促进我校精神文明建设，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服 务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。四、活动内容三月是传统的学雷锋月

23、，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女 节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安 全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各 班主任认真组织。第一周：（3月3日至11日）宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”（1）以学校团委为主营造气氛：利用黑板报、建议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记； 讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！（2）针对学雷锋月开展主题班会：（3月7日）各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如： 雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如

24、何学雷锋、你认为现代的雷 锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可表达，在现实生活当中处处学 习、表达雷锋精神。（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的 实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典 型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）第二周：（3月12日至17日）实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”（1）班级自主管理方案的实施一一班级卫生角管理；（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信 或感谢信。（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。提供的

25、各种好人好事报团 委及校广播站予以表扬。第三周：（3月18日至24日）实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添 美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来 之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一 度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们 的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”主持人：徐逸、蔡肇颖、王煜民3月21日，开展“节约，你怎么做”主题班会。主持人：聂晨晞、任家畅活动三：旧物利用，变废为宝。同学们将自己在家闲置的物品（书本、文具、娃娃、玩具等）捐到班上，以拍 卖会的形式，将这些废旧物品变成班费

26、。拍卖师：朱丽雅助理：熊秋燃、王煜民、谢小雨财务：孙羽君活动四：办好一期学雷锋月的黑板报，办好一期那一抹绿的黑板报负责人：钱思琪、朱丽雅、王煜民、谢小雨活动五：为班级添绿，提供自然各组同学从家中带来一些小盆栽，美化教室，让教室像家一样美丽、温馨, 提供自然之美，和谐之美。负责人：孙羽君、龚琦婷活动六：为校园护绿，携手共建和谐校成立护绿小队，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化的活动。（3月4日、 3月11日、3月18日、3月25日教室清扫除，彻底清扫教室死角）负责人：曾一龙、王宇航活动七：第二次捐赠图书，丰富班级图书角将自己心爱的图书捐给班级图书角，学会提供，提供知识，提供文化，提供 快乐，提供

27、人生负责人：欧阳旖蟠、聂晨晞、王煜民活动八：精心制作“学雷锋”手抄报十份全班同学自由组合成十个小组，每组精心制作高质量的“学雷锋”手抄报一 份，进一步学习雷锋同事的先进事迹，指导自己生活中的点点滴滴。在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检 查。第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！ ”(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一 代团员的精神风貌。学雷锋月活动筹划书一、活动思想3月5日，是“向雷锋同志学习”的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互 助、进步”的志愿服务精神，在校

28、园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有 雷锋”的良好气氛，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要 像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长 才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感, 使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。二、活动目的1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中 时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。三、活动主题学习雷锋奉献爱心四、活

29、动口号让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵五、活动内容活动一：营造学雷锋气氛1、利用国旗下讲话进行学雷锋发动，发出建议。2、以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋 歌曲。3、收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。4、各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨 论活动。5、班级建立好人好事记载本。活动二：讲雷锋、唱雷锋1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一那么雷锋的名言、读一读 雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。2、围绕学雷锋主题出好一期板报。3、学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课 时间教唱一首雷锋歌

30、曲。曲目建议：学习雷锋好典范我们要做雷锋式的好 少年接过雷锋的枪等。活动三：学雷锋、做雷锋1、立足自身学雷锋(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一” 教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、 节约能源的良好习惯。(2)像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。2、立足校园学雷锋。(1)开展“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题教育活动，通过主题班 会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习 惯，提高学生的思想道德素质。(2)班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习气氛， 继续深

31、入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。3、立足社会学雷锋(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月4日)(2)争当校园环保小卫士。(各班利用班队、品社、活动课在校园中进行 环保活动，并上传活动新闻)(3)组织志愿者到校园周边进行环保活动。(4)开展“道德超市”募捐活动。(5)组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动，增强环保意识，培养 热爱家乡的感情。六、活动要求各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结 合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让 雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学雷锋月活动筹划书为进一步深化社会主义核心价值体系的宣

32、传教育，继承和发扬50年来青少 年学习雷锋的优良传统，教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三热 爱”。兆龙小学少先队决定开展“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列 活动。一、活动主题做雷锋式的好少年二、活动范全校少先队员三、三、活动时间1日3月31日四、四、活动安排(一)开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动(中队辅导员负责)各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年 学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式，引导广大少先队 员普遍参与学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长” “懂雷锋定目标” “做雷 锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”

33、实践体验活动。具体内容 包括：1、“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋” “爸爸妈妈和雷锋”红领 巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动， 了解他们当年学雷锋活动内容，做法，组织少先队员通过阅读，上网查找相关资 料，红领巾广播，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹和学 雷锋活动的历史。2、“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流提供活动。组 织少先队员交流访谈学习成果，引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具 体行动目标。3、“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记红领巾实践体验活动。组织 少先队员根据自定目标，开展个隹化的实践体验活动和志

34、愿服务活动，并用日记 的形式记录行动过程和体会。志愿服务活动重点发动少先队员通过“手拉手”结 对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡 导少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”，组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小 社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。（二）集中开展学雷锋纪念日主题队日活动。在3月5日“学雷锋纪念日”当日，少先队大队部组织开展学雷锋主题，集 中开展一次主题队日活动。主要内容包括：1、在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。（1）听一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。（负责人，大队辅导员：温小 玲）（2）学唱一首歌：学唱一首我们要做雷

35、锋式的好少年、学习雷锋好 典范等学习雷锋的歌曲；（负责人：刘燕）（3）授一面旗：向学校中队授创立“雷锋中队”旗。（负责人：温小玲）2、广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。（1）读一本有关雷锋的书：通过开展雷锋日记、新雷锋故事、与 爱同行等书籍的阅读活动，使中小学生进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精 神。（语文科组负责）（2）访一名长辈了解他们学雷锋的故事：与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面 对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法。（3）开一次主题班（队）会：通过主题班（队）会，让队员们提供体会， 确定具体行动目标。（4）写一本日记：引导队员们将学雷锋活动的感想与体会用日记的形式记 录下来，形

36、成心得体会，更贴切的感受雷锋精神。（5）做一件好事：三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在周围社区、 邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴 中小学辅导。（6）养成一个好习惯：学习雷锋的“钉子精神”“勤俭朴素”“心中有他 人”的作风，改正自己的一个学习或行为习惯。学雷锋月活动筹划书为全面推动全国文明县城、国家卫生县城、国家园林县城的创立工作，我镇 党委、政府决定充分发挥志愿者服务的作用，在我镇组织开展“学雷锋志愿者服 务活动”。为确保活动效果，现制定如下实施方案。一、指导思想深入开展学雷锋活动，激励人们向雷锋同志学习，学习他助人为乐、爱岗敬 业、积极进取、勤俭

37、节约的珍贵精神;全心全意为人民服务的火热情怀，自觉做 中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导 者，大力弘扬文明新风，大力倡导助人为乐的幸福观，用实际行动促进良好社会 风气的形成和开展。二、组织机构成立XX镇“学雷锋”志愿者服务活动领导小组。由彭富强同志任领导小组 组长，徐艳斌、刘乐平为副组长，喻纵成、黄健祥、李曼、李谕、余琼林及各办 室主任、社区、村书记和部门负责人为成员，领导小组下设办公室，喻纵成同志 任办公室主任。四、活动时间3月4日、5日，为学雷锋志愿服务活动统一行动日，3月份为学雷锋志愿者 服务月，学雷锋志愿者服务年（3月12月）。五、总体安排1、雷锋精

38、神学习宣传。一是镇创立办通过宣传标语、横幅、座谈、电视飞字等形式营造全民发动学 雷锋的气氛。同时，全镇中小学以及社区、村、各单位利用宣传栏等各类载体， 加强宣传，大力发动广大学生和群众积极参与活动。二是全镇上下通过重点读好一本书，学习和宣传身边的典型事迹，组织开展 家庭美德、职业道德和社会公德大讨论，激发全镇人民心中蕴藏的美好思想品德, 把学习雷锋活动推向高潮。2、雷锋志愿服务活动。一是在“五四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等 单位进行志愿帮扶，帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难, 给予她们情感慰藉，建设和谐文明（村）镇。二是开展科技、文化、法律、卫生“四

39、进村（社区）”志愿服务活动。组织 开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，普及科学知识、传播先进文化、开展法 律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕 时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等 活动。三是开展婚育新风进万家志愿服务活动。由镇妇联牵头组织村（社区）妇女代 表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等，开展普查 普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。四是开展“爱我XX,环保绿化齐上阵”活动。一是学校要抓好中小学生重 点发动和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废 旧电池，促进垃圾

40、分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广 大党员干部和群众，组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟 渠，植树绿化和捡拾绿化带垃圾，整理卫生死角等绿化、环保活动。六、工作要求1、加强组织领导。各村（社区）支部、各有关单位要充分认识新形势下开展 学雷锋志愿者活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、 财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村（社区）、各单位要成立相 应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。2、改进工作方法。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常 新，不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来

41、学雷锋活动好做法好经验的基 础上，适应时代的开展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时 代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特 色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优 势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使 学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。3、增强实际效果。各村（社区）、各部门要结合自身特点、行业特点、群众 特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类 指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德 模范评选表彰、先进典型学

42、习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创立、社会志愿服务、讲文明树新风等活 动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活 动中搞形式主义。学雷锋月活动筹划书一、活动宗旨弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动， 对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理 解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为 举止。在实践中学习，在比照中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做 文明、自信、乐观、向上的好学生。二、活动主题：弘扬雷锋精神，共建和谐校园。三、

43、活动时间：20xx年3月份。四、活动安排(1)学校将组织召开“学雷锋”发动大会。(2)利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记， 谈谈做好事的体会等(材料可到图书室借阅或上网查找)。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方 面来进行：a、要学习雷锋爱憎清楚的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精 神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、 尊敬长辈以及爱身边的人的教育。b、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学 生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人 做一件好

44、事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好 事一火车”那样时时处处做好事。C、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原那么，培养学生科学严谨 的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质， 养成健康的审美情趣和生活方式。d、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作 要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样 残酷无情。(3)各班出好一期有关学雷锋活动的墙报。要求：主题要鲜明，内容要切 合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好 事来做典型。(4)组织学生观看雷锋电影。(5

45、)结合“312”植树节，开展绿化、环保活动。要求：a、保护环境卫生，不乱扔垃圾。b、保护学校的花草树木，不随便踩 草地。C、节约资源，不随便浪费水、电。d、积极参加各项有意义的绿化、环保 活动。(6)学唱有关雷锋的歌曲，如学习雷锋好典范、接过雷锋手中的枪、 我们做雷锋式的好少年等。(7)参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出“学雷锋小队”，到街道、社区开展学雷锋做好事活动。(8)红领巾广播站3月份以“雷锋精神伴我成长”为主题，宣传身边的好 人好事。(9)开展一场“校园手拉手”活动，向身边的贫困生伸出友谊之手。号召 同学们学习雷锋的勤俭精神，节约每一分钱，帮助

46、班内有困难的同学，做到互帮 互助。五、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相 结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。 让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在好人好事登记表上，并在 班上张贴栏内张榜公布。2、塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。3、各中队做好学雷锋月活动总结工作，写成书面材料连同好人好事登记表 于4月6日前上交大队部。学雷锋月活动筹划书一、活动意义：今年3月5日是学雷锋活动54周年纪念日，50多年来雷锋这个名词响彻中 华大地，激励了无数的人奉献爱

47、心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者, 我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。二、3月5日学雷锋日活动时间:3月5日学雷锋日下午三、3月5日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让 少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部 检查）2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后 将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。 （负责人：徐荣、李鸣）4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张 贴物。（负责人：王素兰、雷世生）5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市 民建议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规那么的劝导员。地点：新华书城前 （负责人：李静、何劲松、沈建平）6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人, 用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、 一片温暖。（负