幼儿园《美丽的纸杯花》教案.docx

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1、幼儿园美丽的纸杯花教案微课作品介绍 纸杯是我们生活中常见的东西，平时小朋友很少去关注纸杯，都是喝了茶就把纸杯扔掉了，借助纸杯花活动， 我们鼓励孩子各种各样的纸杯，给活动的开展增添了兴趣。 同时也加强了孩子的环保意识，提高变废为宝的动手能力。教学需求分析适用对象分析教师应熟悉本微课的内容， 以便更好地为自己的集体活动提供服务。幼儿在活动前应具备使 用剪刀、双面胶等美工技能。对美工制作活动有大胆尝试的兴趣和欲望。学习内容分析中班孩子年龄较小，动手能力不强。而纸杯 花不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。通过活 动，鼓励幼儿尝试使用剪刀、纸杯等材料完成花的造型。探索用 不同的剪切法，做出形

2、态各异的花。教学目标分析尝试运用剪刀、纸杯完成花的造型，尝试按 规律剪出花瓣。通过微课欣赏，能积极尝试不同花瓣的剪切方法。知道不同 的剪切法可以做出形态各异的花。在活动中体验手工制作的快乐，产生初步的环保意识。教学过程设计一、欣赏各种废旧材料制作的花，激发幼儿 制作兴趣。教师：“看看这些花是用什么做的？这些材料都是什么材料”激发幼儿的环保意识。二、微课欣赏，学习制作纸杯花。1 .欣赏制作方法。教师：“怎样制作纸杯花，你学会方法了吗？”教师：“有什么地方不明白的？ ”鼓励幼儿相互讨论。2 .师幼共同总结纸杯花制作的方法。首先从杯口开始剪直线，要剪到杯底，相隔一段距离再从杯 口剪到杯底。每段距离都

3、要差不多一样宽。直到杯身全部剪开， 用手将剪开的长条状花瓣向外翻开后，再用我们的小手放在杯底 花心压一压，一朵漂亮的红色纸杯花就做好。3 .幼儿制作，教师巡视指导。使用剪刀要注意平安，不要对着别人和自己，保持桌面干净。鼓励能力较强的幼儿剪出不同形状的花瓣；帮助能力尚欠的 幼儿剪出等宽的花瓣。三、展示作品让幼儿展示自己的作品，说说自己的创作经验, 充分体会成功的喜悦。学习指导 使用本视频，并尝试在欣赏后鼓励幼儿先交流自 己对纸杯花的感受，及制作想法，如想用一个或两个纸杯进行制 作。然后再鼓励幼儿大胆探索尝试。配套学习资料无 制作技术介绍PPT、cs4、格式工厂；制作PPT课件，并通过cs4进行录制，形成视频后，使用格式工厂修改视频格式上传。