关于《故乡的榕树》优秀读后感300字5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于故乡的榕树优秀读后感300字5篇范文(优选)关于家乡的榕树优秀读后感300字5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 家乡的中心思想是悲伤人与人中间的不了解、隔膜，造成不了解的缘由是历史遗传的阶级观念。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。你是否在找正打算撰写“家乡的榕树读后感300字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 家乡的榕树读后感300字1 人活在世上就肯定要有自己独立的思想，人没有了思想就相当于一个植物人，他的思想会渐渐禁锢麻木，所以人贵在精神!另外，我们应当对我们的生活

2、有所希望，有所目标。但我们又不行把目标定在“月亮”上太不切实际，俗话说希望越大，悲观也越大!所以我们要订制合理的目标，在完成目标之后再接着定制目标，这样我们才可以挑战自我，突破自我，让自己尽可能的做得更好! 润土的思想可以说是已经完全的麻木和呆滞，在他的眼中更多的是等级封建制度的约束。对于一些我们不行以变更的外界因素，我们只有接受但我们可以变更可以限制的只有我们自己。我们要在逆境当中找到希望，并有坚韧的毅力，决不行同流合污。 家乡的榕树读后感300字2 鲁迅回家乡，是为了买房搬家，接自己的母亲和侄子;鲁迅离乡，是因为家乡的人和事。 豆腐西施杨二嫂，说话时的尖利，顺手牵羊的贪欲，骨子里头的势利;

3、中年闰土的寡言少语，辛苦麻木还有那些没有写进去的人和事，是不是也类同呢? 教中学语文的刘老师说，鲁迅的这篇小说反映了当时在帝国主义和封建主义的双重压迫下，广阔农夫在夹缝里的生存的真实状态，面对残酷的剥削，生活的艰难拮据;传统封建思想的等级观念，产生的人与人之间的隔膜 肃穆正经的讲解，我还是坚持下来了，因为心中那份对文学的挚爱，详细说是对鲁迅的敬意。我联想到历史课上的辛亥革命的不彻底性，或许跟小说的背景有那么一点关系吧。辛亥革命虽然结束了两千多年来的清王朝的封建统治，打击了外国侵略者的嚣张气焰，并且在思想上开启了民智，促进了民族的觉醒，但是却有其局限性和不彻底性的，在社会的底层尤其是农村，甚至在

4、上层社会，仍旧还存在着封建残余，比如后来的袁世凯复辟，掀起“反孔复古”的逆流，就是例证。而家乡中的杨二嫂、中年闰土便是社会底层的典型代表，他们在封建思想的樊篱下甘于庸俗，保持着封建统治下固有的国民的奴性。 如今，当我再次翻开书页，有关家乡的往事也犹如潮水般涌来，在我安静的内心击起一簇簇浪花，晶莹剔透。 我还在深思着，试图磨练一双犀利的眼睛，像托尔斯泰一样洞察世界，像契诃夫一样捕获人间的冷暖。 家乡的榕树读后感300字3 归乡了，又回到了家乡。 家乡变了，那阴晦的气氛充满在了黄昏的天空，风扫湖面，荡起一道道水纹，而气氛却压抑得令人窒息。好一派荒芜的景色 “到乡翻似烂柯人” 读了鲁迅先生的家乡，回

5、想起旧时代的荒芜，眼前便不由得出现出这么一幅景象，若近若远，若即若离。恍惚间，把我带回了那封建社会的黑暗“叫，老爷”。闰土的一席话，不仅让作者，也让读者深感悲伤; 挚友们都被时间隐去了，被仆人取代了，那儿时纯真的友情，再难寻找。 正如文中所说：世上本没有路，走的人多了，就成了路。路是靠人们的感觉、信仰、精神走出来的。然而，走上这条路，就再也不能回头。望见从前的家乡变得如此荒芜、从前的亲人、挚友们已变得如此冷漠、从前的景 色早已被人忘却不变的只有那一轮皎洁的明月和那绚烂的群星。 家乡的榕树读后感300字4 “月是家乡明” 在那里我看到了人生的物是人非，世态炎凉不正如现在的我们么?唯一的的区分就是

6、，我们的面前早已有了前人踏好的踪迹踏好的路。甚至，还有一些血淋淋的踪迹，在那坑洼不平的路上，或少或多，或远或近 前，徘徊着，彷徨着，迷茫着 而如今，我认为这句话应当更合适：世上本有路，人走的多了，反倒没路了。想当前，一篇赤兔之死轰动文坛，确是篇佳作，而此后跟风之作如雨后春笋之势，人人都走上了返古的老路，五千年历史都不够后人习作 用例了。 路，要靠自己走，每个人都应当靠自己走出一条路; 以前的人没有路，靠自己走出一条条路; 现在的人有路，便不费心思去找路了; 作为我们，更应在这个世界中走出自己的路。在旧社会的黑暗之后，走出自己的奕奕光辉。 家乡的榕树读后感300字5 第一次接触家乡这篇文章应当是

7、在小学六年级的时候，那个时候只是节选了其中的一段闰土，读第一段闰土刺猹的情景时，脑子里就真的出现出来一个少年在月光下看瓜的情景，出现出来的那个画面是能动的，觉得那是一个充溢朝气的少年，当时觉得那是无比欢乐的生活。 对于“我”看到的“高墙上的四角的天空”，记忆犹新，有一种被关在监狱里的感觉。小的时候我也是用闰土一样的方法捕鸟的，不过只有麻雀，而不会有什么稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背于是我也很艳羡闰土。因为其中的一些段落是须要背诵的，还有其中的一些重点句子是要有他的深意的，然后语文老师就把他的意思写下来，这些重点词句的深意最多的竟然有百十来字，我们每个人都抄了去背，其中就有“四角的天空”这一段的含义，所以记忆深刻。 那个时候我们班分了8各小组，我还是一个小组长，负责这一个小组的背诵任务，我记得一个同学背“闰土”的一些深意始终背不下来，天都快黑了，还是背不下来，我也替他焦急，因为当时老师也还在办公室，要检查的，背不下来不让走的，那个语文老师是一个极其仔细的人中年男子，刚上六年级的时候教我们数学，教的极好，后来因为种.种缘由教我们语文了，教的也是极好，现在似乎已经是校长了。 最终最终在我的一再提示下他最终结结巴巴的背下来了，我大着胆子去跟老师说他背下来了，老师竟然没有检查，就说：那就走吧。也许老师也是看天太晚了吧。 家乡读书笔记