问卷星-B1技术支持的测验与练习-工具介绍+实施方案+学生反思【微能力认证优秀获奖作品】.docx

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1、测验与练习工具一一问卷星一、问卷星简介问卷星是一个专业的在线问卷调查、测评、投票平台，与传 统调 查方式和其它调查网站或调查系统相比，问卷星具有快捷、 易用、低本钱的明显优势，已经被大量企业和个人广泛使用。 教师注册登录后台设计问卷，以网页的形式呈现问卷，学生通过 网址进行填写和提交，最后平台自动合成调查结果或判分，能够 快速高效科学的组织学生进行课堂教学效果反应、练习和考试， 很好的服务于信息技术课 堂中的评价，对提高测试效率很有帮 助，从而加强学生练习，提高学生素养。二、在线测试的优势1、节能环保。利用“问卷星”可以利用电子设备对学生进行调查和测试， 节约了大量的纸张和油墨；可以直接核对答

2、案免去了教师巨大的 劳动力去批改，几分钟即可全部完成调查和分析；而且可以重复 使用后分班级进行统计分析，有利于下一步进行讲评课教学。2、大数据分析。将各个年级各个班级的测试情况都在系统 平台里，形成大数据，可以反映出全校的信息技术课堂整体情况, 按照各个学校各个年级乃至不同班级的学生进行分类汇总，分类 效果可以用图表示出来，了解信息技术课堂中的知识点掌握情 况，通过量化数据，可以实实在在的呈现。3、实现翻转式课堂。教师可以通过“问卷星”进行课前预 还是语音连线互动？互动多长时间？教师在备课时应做到心中 有数，以免互动超时。3、学生情况本班共有学生35人。本人在实施合作学习教 学时，主要小组进行

3、合作学习，就是以5人为一组，将同一班 级的学生按成绩、能力、男女比例、性格各方面的差异组建成7 个合作学习小组，针对组内人员各自的特点进行不同分工。问卷星使用后学生的体会当学校要求老师做问卷调查时，我着实吓了 一跳。因为普通 的问卷调查会很耗时间和精力。我们要先设定问题，然后做表格、 找人做这个调查，再整理表格、分析表格，最后得出结论。这不 仅要我们去做，还要找他人帮助，况且别人还不见得会帮你。但是，当学习老师介绍过问卷星之后，我顿时觉得轻松了很 多，因为它不仅可以快速找到问卷调查表的模型，还可以自己进 行更改。最重要可以快速传给你想要传的人。虽然后期的分析还 是会耗时间和精力，但这远比普通的

4、问卷调查要方便很多了2020年上半年，受疫情的影响我们没有到校，只能在家上 网课。五月份，我们在网上通过问卷星对学生进行了简单的学习 测试，从一定程度上了解了学生的学习状况，同时也催促学生认 真对待网课学习，提高学生学习的积极性。首先，学生对利用网络在线上测试这种形式感到新奇，充满 了好奇，学生都在问“老师，网上怎么考试呀？考什么？”其次, 对于问卷星学生只是听说，但没有使用过，在测试前充满期待。 第三，问卷星的测试是没有时间限制的，学生可以延迟交卷，甚 至有的学生出现了屡次提交试卷的情况，这也说明学生是认真的 对待这次网络测试的，让人有一丝欣慰。第四，测试结束后，有 同学特别关注测试的结果，

5、问自己答得怎么样。当结果公布后， 有学生说因为自己答得少写了一个字，系统自动判定为错，这也 提醒学生答题要规范，不能应付。第五，学生期待能够经常使用 问卷星，帮助自己学习解惑。问卷星是一个专业的在线问卷调查、测评平台,具有快捷、 易用、低本钱的明显优势，学生通过网址进行填写和提交，最后 平台自动合成调查结果或判分，能够快速高效科学的组织学生进 行课堂教学效果反应、练习和考试，很好的服务于信息技术课堂 中的评价，对提高测试效率很有帮助，从而加强学生练习，提高 学生素养。是学生学习的好“老师”，是教师教学的好帮手。利用问卷星在课堂中或课堂外开展测验与练习活动有很多 优势：1 .利用问卷星测试能够丰

6、富测试的活动形式.提高测验与练习活动的评价反应效率2 .及时诊断学习掌握情况，提高学习效率.提高了同学们参与活动的兴趣和积极性通过各种活动，孩子们能够很好地与父母谈心，使父母与孩 子的关系更加融洽，活动的开展树立了学生的家庭职责意识，知 道了感恩，从而感谢父母，尊重父母，也会用自己的方式表达对 父母的敬意与爱意。学生体会通过问卷星的调查能提起学生的兴趣，愿意真实的去根 据自己的内心选择，这样真实性比拟高，教师在这一点上充 分的考虑到学生自主性，让学生喜欢上这堂课，从而喜欢老 师，在课堂上能够学习更多的知识，增加老师对自己的关注 度，有利于学习的进步，知识的稳定，整个班的成绩都会有 所提高。习检

7、测、课中在线测试、课后在线巩固，教师在后台实时得到测 试结果和分析，根据测试结果设计修改教学内容，这就是真正 的因材施教，也到达了翻转课堂“先学后教”的效果。问卷星工具介绍创立者可以轻松创立在线填写的网络测试题，然后通过 QQ、微博、邮件等方式将链接发给学生填写，问卷星会自动 对结果进行统计分析，教师可以随时查看或下载问卷结果。基础功能：问卷题目数无限制；问卷最大填写人数无限制；31 种题型和跳题、关联、引用逻辑；通过文本格式快速生成问卷; 使用预定义主题，让问卷更美观;答卷实时统计与分析;浏览每一 份答卷详情。问卷星在自身专业的在线问卷调查平台的基础上提供的一 项增值服务，帮助您邀请符合条件

8、的目标人群填写问卷，以最低 本钱在最短时间内回收到所需的珍贵数据。网页、邮件多种回收渠道，结合独特的合作推荐模式，从而 大大延伸答卷数据来源范围，在短时间内收集到大量高质量的答 卷。问卷星是一款免费的灵活多变，可以让使用者创作性使用的在线 问卷制作、使用和数据提供的工具，因此课程名称为百变问卷 星。课程主要向学习者展示了问卷星的基本操作，问卷星手机 端的使用，以及调查问卷、在线测试、报名表、投票等在教育教 学工作中常用的问卷类型的制作和使用。工具：问卷星步骤：翻开问卷星网页，已经有账号，直接登录问卷星账号，没有账号先 注册一个免费账号。单击创立考试问卷。关于教陆沅程网络学习平台使用情况的问卷1

9、ID10587402设计问卷一1回收答卷，也分析&下我,学生在家学习情况调查nD:106设计问卷”,回收答卷，4选择考试工程，接着就要编辑试卷了。请选择创立问卷类型给考卷起一个名字，比方：单元考。创立考试问卷考试名称：I单元为然后是设置学生信息填空题，光标移到填空标签，选择多项填空单项选择回多项选择单项填空多项填空蠹矩阵Q上传文件直评分矩阵填空单元三写好信息工程后，单击完成。1.班级：座号： 姓名：I,完成叵复洌色弱除I%心A曲B / U当曲雪一入网妙斗当前蹙鎏：多项埴生%心A曲B / U当曲雪一入网妙斗当前蹙鎏：多项埴生现在可以正式编题目了。光标移到考试标签处，显示单项选择等工程，选择单单项

10、选择 多项选择 酎填空 聂矩阵 心上传文件 直评分添加题目：座号： 姓名：1.班级：输入题干和选项。默认情况下预留两个选项，选项不够，可以单击添加。设量标题字体.植入图片视颉跑马灯基本代码是当前典：考试单项选择翘。必答藜田贿谖示 目无条件基!关联逻箍选项文字W图片说明正确答奏55Jt$：/marquee： .uee5t$启目，83irquee 文本marqueeG3(7|E3O添加选项cs批量情加F操作11日分数：5 (?)三二F二题目编辑好以后要记住勾选正确答案哦。然后单击完成编辑。选项文字V图片说明$35?irquee 文本marqueeo添加选项g批量情加题目分数：5答室癣析(?)：提示

11、：第1个选项与第3个选项重复请修改！口现巴无条件跳题会巴关联逻辑所有题目都设置好以后，单击左上角的完成编辑，然后单击发布，把试卷发布到网络，然后可以获取链接。把链接发给学生就可以参加在线考试了245)设计向导设计向导E.分析:草稿状态r如果您的问卷准热就绪，您可以:草稿状态r如果您的问卷准热就绪，您可以发布此问卷进入*8回卷界面.修改问卷内容.导出问=心E可以修改问卷标会和搔述、公开可以设置问卷背景主懑、文字主意、页图页牌、自定义文字样式等问卷星实施方案问卷星使用流程分为下面几个步骤：1、在线设计问卷：问卷星提供了所见即所得的设计问卷界 面，支持多种题型以及信息栏和分页栏、并可以给选项设置分数

12、 （可用于量表题或者测试问卷），可以设置跳转逻辑，同时还提供 了数十种专业问卷模板供您选择。2、发布问卷并设置属性：问卷设计好后可以直接发布并设置 相关属性，例如问卷分类、说明、公开级别、访问密码等。3、发送问卷:通过发送邀请邮件，或者用Flash等方式嵌入 到贵公司网站或者通过QQ、微博、邮件等方式将问卷链接发给 好友填写。4、查看调查结果：可以通过柱状图和饼状图查看统计图表， 卡片式查看答卷详情，分析答卷来源的时间段、地区和网站。5、创立自定义报表：自定义报表中可以设置一系列筛选条 件，不仅可以根据答案来做交叉分析和分类统计（例如统计年龄在20-30岁之间女性受访者的统计数据），还 可以根

13、据填写问卷所用时间、来源地区和网站等筛选出符合条件 的答卷集合。6、下载调查数据：调查完成后，可以下载统计图表到Word 文件保存、打印，或者下载原始数据到Excel导入SPSS等调查 分析软件做进一步的分析。实施方案1、每节课完成后，教师可以设计评价反应，对于学生掌握知识 的情况进行评价调查，“问卷星”平台提供了单项选择、多项选择、判断、 排序、等多种题型，基本能够满足教育教学的需求软件准备，练 习准备，包括题型设计，知识点的覆盖，展示形式等，要准备充分 2、教师课前准备好相关习题，发布问卷让学生课前复习；课上 发布问卷让学生对课上内容进行练习，掌握学生学习情况；学生 要有一个练习的准备过程

14、，包括练习的知识准备和心理准备，学 生通过自己的学习和教师的讲解，要对双基比拟熟练的运用 在以上准备工作之后，我们的练习就可以开始进行了.评价工具及说明一、设计的自评或互评工具1、学习目标“问卷星” 一款专门为问卷开发的手机软件， 该软件可以为老师和家长之间提供了便捷的交流通道，可以实 时掌握 孩子的情况，更好地监督孩子的学习进程，可以使家长 极大地协助老师的工作，看管孩子的学习。可以使老师能够随时 随地开展小调 查工作，及时了解班级学生的学习状况。2、学习环境进行网络授课前，教师还必须认真分析课标、 教材和学情。内容的难易度适中。可提前一天作业中错题率 高的题目，分析错因，选取相关知识点与错题，制作PPT,用于 第二天课堂的讲评；课堂使用的资料，可提前下发，让学生课 前都准备好。课堂互动环节应精心设计，隔着屏幕，师生互动不 能像在离线时那样直接，哪些内容适合互动？是通过文字互动