统编版四年级下册飞向蓝天的恐龙课后分层作业（含答案）.docx

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1、2021-2022学年第二学期部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业单元名称第二单元课题6.飞向蓝天的恐龙基础性 作业 （必做）作业内容1.读句子，按顺序将拼音写成汉字，写在田字格里。恐龙和鸟类二者似乎hd。不相干，但20世纪3期的新发现却让人欣喜假设狂。穿越时空sui道，我们 来到了恐龙世界。看，形tdi各异的恐龙：有b重的，重达数十dtin；有脑顿p6ng大的，虽然看起来 迟dim,但行动敏捷；有的前zhi越来越长，能像鸟yi一样拍打呢。2.文章主要向人们介绍了科学家根据研究提出的什么假说？（）A.恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。B.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空

2、翱翔的鸟儿。C.恐龙的一支经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。3.读一读课文片段，然后按要求答题。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中控，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏 捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片和鳞甲，它们中的一些种 类，可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到书上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃，降落，慢慢具 备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测， 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。”会抓住哪些关键语句，筒明扼要地介绍恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程呢？请把关键语

3、句用“画出来。拓展性 作业 （选做）L按要完成以下各题。（1）给以下加点字选择正确的读音打上“栖息(qi xi) *繁衍(xlng ydn)开辟(bi pi)崭(zan zhan)新 （2）将以下词语补充完整。描绘（）（）隧道繁衍（）开辟（）具备（）（3）判断以下说法是否正确，对的写错的写“x”如果让你纠正错误的说法，你会怎么说？请 写在后面的横线上。“科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。”“很可能” 一词用得很准确，鸟类是一种小型恐龙的后裔是科学家推测出来的，所以不能使用肯定的语气。 （）“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程J用上“全面”二字，是因为恐

4、龙向鸟类的演化过程 已经有了大致的揭示，科学家们说明希望在大致揭示的基础上，对这一历史进程进行更加全面 更加深入地揭示，获取更多地证据。“全面”二字用得准确。“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”恐龙本就是在两亿四千万年前出现，可以不 用“大约”这种模棱两可的词语。（）2.读一读课文片段，然后按要求答题。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有 些恐龙那么用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙那么身材小巧，体重只有几千克。有 些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙那么温顺可爱，以植物为食。 （1）有人读这段内容时，边

5、读边思考“这段内容主要写了什么”这样一个问题。如果让你来解决这个 问题的话，你有什么好点子？请写下来。（2）请再读一读上面的内容，注意加点的局部，然后选一个内容，照样子写一段话。水族馆的值花坛里的花3阅读短文节选，完成以下内容。蜂鸟，因拍打翅膀的嗡嗡声而得名，是世界上最小的鸟类。 分布局限于西半球，在南美洲极多。蜂鸟身体很小，南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长，约 *20克重。最小的蜂鸟见于古巴和松树岛，身长5. 5公分，重约2克，这是最小的现存鸟类。蜂鸟能够通 过快速拍打翅膀悬停在空中，每秒15次到80次，它的快慢取决于蜂鸟的大小。蜂鸟是唯一可以向后飞 行的鸟，它也可以在空中悬停以及向左和

6、向右飞。在所有动物中，蜂鸟的体态最娇美，色彩最最艳丽。小蜂鸟是大自然的杰作：轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛，这小小的宠儿应有尽有。(选自开心趣味百科2011.6)(1)文中加点的字词能去掉吗？为什么？请结合其中的一个词语举例子说明理由。(2)你读上面的内容产生了怎样的疑问？请写下来，并尝试解决，把结果也写下来。6 .飞向蓝天的恐龙基础性作业：1 .毫末隧态笨吨膨钝肢翼. B学会了飞翔2 .身体逐渐变小，越来越像鸟类能够主动飞行 拓展性作业：1. ( 1) ql V (2) yan V (3) pi V (4) zhan V(2)(答案不唯一)举例：画卷 穿越 后代 航线 能力(3)J J x(错误的说法纠正：参考答案略)(1)抓关键语句（2）（参考答案略）（1）（参考答案略） （2）（参考答案略）