孩子不听话怎么办（优秀2篇）.docx

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1、孩子不听话怎么办（优秀2篇）篇一：孩子,你不听话,我该怎么办? 篇一与家长交谈和接触时，常听到这种反映，说孩子在家很不听话，让他吃饭，让他洗脸，大人喊许多遍他们都麻木不仁，似乎没长耳朵一样，使做父母的毫无方法。一是做父母的无论要求孩子做什么，总喜爱大呼小叫，一件事重复很多遍，孩子慢就不停的督促、呵斥：“快来洗手，你快点不行吗？”，“快点吃，大口吃，快点往下咽！”不停地唠叨不奏效地督促，使孩子渐渐习惯了，变得毫不在乎，漫不轻心。二是正值孩子做一件事时，这时父母若要求孩子去做别的事，孩子自然不会情愿，不会听从，就似乎没长耳朵似的。三是孩子与家长看法不统一，孩子不愿听从家长，对家长的话视作耳旁风，这

2、时的“没耳朵”，其实是一种抗拒。总而言之，孩子“没耳朵”是多种因素造成的。主要责任在家长身上。当你要求孩子时要先看看孩子在干什么，然后用温柔的、带有商议的口吻对孩子讲话，讲完后再听听孩子的看法。孩子一时任性不听话要耐性劝服，千万不要大声喊叫。要求孩子有时可用眼神，用手势示意，这样可削减口舌，增加默契。渐渐地，孩子就会有“耳朵”了。篇二：我的孩子特殊不听话怎么办 篇二“你的孩子最大的问题是什么”，许多人都会脱口而出：“不听话！”做事磨蹭、丢三落四、和小挚友打架、在家乱丢东西、跟大人顶嘴、事事对着干诸如此类的问题，归根究竟用父母们的一句话说就是“孩子不听话”。那么，孩子为什么不听话？父母要如何讲话

3、，孩子才情愿听呢？孩子不听话，是因为你的方法无效通过调查我们发觉，几乎有99%的父母仍旧在用一些无效的方法对待孩子。举个例子来说，你工作一成天后拖着乏累的身子回家，须要坐一会儿，休息休息，你想利用这段时间看看晚报。但是，孩子却始终嚷着要你陪他玩，他拉你的胳膊，爬到你的大腿上，把报纸弄成一团，可是你实在是无心跟他玩耍。此时，你会怎样应对呢？1、“你去找别的东西玩。”（吩咐指挥）父母欲以吩咐指挥的方式变更孩子的行为，孩子多半会产生抗拒，与父母对着干。2、“假如你还是接着赖在妈妈的怀里，妈妈就会生气了！”（警告恐吓威逼）这让孩子觉得自己是不受欢迎的、父母是不爱他的。3、“别人在看书看报的时候不能打搅

4、。”（劝说训诫）这意味着你的需求比孩子重要，所以，他应当不顾自己的需求而遵照你的想法去做，这样孩子也会渐渐变得没有自我。4、“你为什么不去外面玩呢？”（供应建议）由父母供应解决问题的方法，让孩子感到“我不信任你有解决这问题的能耐”。这些说话方式都没有正确表达父母此刻的感受，孩子也不能理解，却只感到是被父母拒绝了，所以激发了孩子对父母的攻击，也就是所谓的“和父母对着干”。其实，假如挚友到家里来，穿鞋踩到新地毯上，你会很客气地表达你的担忧；很累的时候挚友邀你赴宴，你会委婉地谢绝，你不会用以上的四种方法。为什么我们不能把孩子当作同等的人来对待呢？每天被父母指挥、限制、吩咐，孩子就会实行防卫，对父母充

5、溢敌意，加以抗拒；而一旦孩子习惯了被父母限制、强迫，他们又会自然形成听从别人的性格，一切问题都等别人来给自己解决的方案。不少父母埋怨孩子没有责任感，磨蹭、拖拉，从不考虑父母的需求，事实真相是，是父母自己剥夺了孩子担当责任、体谅他人的机会。变“你”为“我”，这样讲话最有效究竟怎样讲话孩子才听得进去呢？有效的方法是放弃“你”的讯息，采纳“我”的讯息。矛头指向“你”许多父母由于不会表达自己对孩子的关切和爱，反而造成孩子的对抗和不理解。其实父母的谈话有效或无效，其最大的差别是：所传达的是“你”的讯息还是“我”的讯息。请您反省自己给孩子的信息，是否都以“你”为开头：你烦死了；你不准这样；你莫非不；你假如

6、不住手的话我就要；你就不能乖一点；你太不听话了 “我”的感受是当您只是告知孩子，他的行为带给您的感受是什么，此时，所传达的讯息就变为“我”的讯息了。比如，乏累的你可以说：“我很累了，想休息，现在也没力气和你玩，你看怎么办呢？”这样，您自身需求得以满意的同时，还充分让孩子驾驭了主动权，使他能发挥创建力解决面临的问题。又如，一个孩子在踢爸爸的小腿，请比较下面两种讯息给孩子的感觉有何不同：1、哎呀！痛死我了，我不情愿被人踢。2、你真是个不听话的孩子，以后不准你这样踢人，知道吗？第一句话告知了孩子他这一踢给您的感觉是什么，这是一个无法争论的。事实。其次句话则告知孩子他很坏，并警告他下回不准再犯。明显，

7、其次句话更易引起孩子的抗拒和叛逆。“我”的讯息让孩子更能体谅他的行为给父母带来的损害，所以能帮助孩子成长，替自己的行为负责。试一试，表达“我”的讯息表达“我”的讯息是须要志气的，但肯定值得一试。一起先还不娴熟时，可以先驾驭一个特定的形式，您可依据下列3个步骤：1、描述自己觉得困扰担心的行为。必需留意的是，只描述行为本身，而并非指责行为的当事人，例如：你把东西丢到全家共用的客厅里，影响了大家的正常生活。2、陈述自己的感受。例如：我很生气。3、陈述理由。例如：你乱翻东西以至于我的一份材料找不到了，可能影响我明天的工作。进一步，可以用“当，我觉得，因为”的句型来表达”我”的讯息，其模式为：事实感受理由。例如：你和小挚友在小区的道路上踢球，我很担忧，因为有汽车进出，很担心全。父母在孩子面前真诚地表露自己，也可以让孩子放开心扉表达自己，这样，密切的亲子关系建立好了，父母全部的生活才智和建议才能被孩子接受。