2022小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案(详细版)(一).docx
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1、2022小学新冠疫情防控期间线上教学工作实施方案一、指导思想为阻断新冠疫情向校园蔓延,确保师生生命平安和身 体健康,满足学生在延期开学期间对教育教学的需求,根 据亳州市教育局“停课不停教、停课不停学”的要求,结 合我校实际,特制定防控疫情期间在线教育教学实施方 案。具体内容如下:二、工作目标全面落实立德树人根本任务,在因防控新冠疫情延期 开学期间,面向全体学生搭建在线学习平台,借助网络, 为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道,有效解决 学生因疫情无法正常到校上课问题;科学安排学生一日生 活,保障学生每天一小时的体育锻炼时间,促进学生素养 提升,实现“停课不停教、停课不停学”和学生学有所获
2、的工作目标。三、组织领导为加强教学活动的领导,学校成立领导小组:1、规范教学流程。(1)各教师要提前建立班级学科群、并屡次测试线上教 学的设备及学生熟练操作情况,及时排除故障,确保线上 教学正式开始时顺利进行。(2)各教师要按照时间表、课表、进度表准时在线,进 行线上讲解、资源推送、作业布置、在线答疑、学情反应 等环节。(3)各教师要针对个别无互联网设备的家庭,向学生电 视直播课程,布置学科作业;还要关注不能按时听课、完 成作业的特殊学生,及时和家长沟通,让其配合学校,并 催促孩子完成学业,以期开学后能够和课堂教学实现无缝 对接。(4)各班主任及语文教师相互配合持续抓好“雅正读 写”工作,根据
3、延期时间对学生提出读写方面新的要求, 并继续做好打卡统计工作。2、实施领导包级(1)按照学校对班级学科群的领导下组分配,各下组领 导要强化指导和监管,做到在线教学期间班班有人管,课 课有人上,全程在监测,确保教学效果。各年级包级领导要全程监督线上教学过程,及时发现亮点工作进行褒奖并全校推行,解决协调在教学过程中 出现的问题、矛盾等,保证线上教学无障碍进行。3、强化家校合作(1)各班主任要通过微信群,将线上教学的相关要求告 知家长和学生,做好在线教学的发动工作。要求各学生家 长不心慌、不盲从、不急进,按照学科特点为孩子准备好 学习用品。(2)各学科教师要加强沟通,落实家长的监管责任,争 取家长的
4、配合支持,提升线上教学效果。4、加强检查考核。(1)在线教学期间,学校将采取定期巡查、不定期抽 查、线下调查等方式深入各年级、各学科检查线上教学的 落实情况。(2)对于思想不重视、工作敷衍塞责、线上教学落实不 力的教师将进行通报批评,并视其情节追究当事教师、下 组领导、包级领导责任。(3)春季正式开学后,学校要组织线上教学效果检测, 将检测结果纳入任课教师量化考核。小学疫情防控期间线上教育教学工作方案一、总体目标根据对学校教育教学工作的相关要求,整合省、市各 教研、电教部门的课程资源,从3月2日开始,学校正式 开展线上教学活动,对学生开展爱国主义教育、平安教 育、科学教育、健康教育、生命教育和
5、责任教育,引导学 生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,将立德树人落到课 程、回到生活、延到家庭,更好地实现“停课不停教,停 课不停学”的目标,培养学生自主学习的能力,让学生能够 自主阅读,自主锻炼,自主劳动,自主探究,促进学生身心 和谐开展。二、教育教学要求1 .明确线上教学任务。一二年级主要安排居家生 活、学习指导课程,不安排新课。指导家长安排孩子规律 作息,帮助学生养成良好的生活习惯;因地制宜的开展体育 锻炼,适度运动;学习简单的防护知识和方法,学做力所能 及的家务;三到六年级以居家学习指导为主,适度拓展, 提高综合素养。规律作息,养成良好的学习习惯和在线上 对学生进行自主学习、课程预习与复
6、习、假期作业辅导 等;自主阅读,进行“五个一百工程”必读篇目或篇目整本 书阅读;坚持锻炼,每天进行一定时间的体育活动。同时 为了更好的做好学生线上学习的相关工作,线上还安排了 局部班主任和家长学习的课程,通过学习来提高对孩子线 上学习的指导水平。(具体各年级课表安排见附件1)2 .教育教学形式。根据我们学校实际,以及市教育 局的安排,用好市一级的线上教学资源,采用电视频道直 播、网络教学平台点播相结合的形式进行。3 .在播放教学视频的同时,各班级任课教师要同步听 课。课后利用平台或班级联络群实施答疑、作业的布置批 阅、反应以及个别辅导等工作。4 .对因特殊原因无法通过电视以及网络进行在线学 习
7、的学生,班主任及任课老师要做好帮扶工作。确实无法 学习的,疫情结束后,安排做好补偿性教学。三、教学活动保障1 .健全组织。由校长室主抓,教导处和信息中心具体 催促落实和技术指导服务。各班级所有任课老师密切合 作,共同协调班级学生线上学习的管理过程。2 .强化家校协同。各班主任及任课教师加强家校沟通,指导学生家长熟练掌握线上学习方法,点对点解决技术 操作问题。指导支持家长履行家庭教育职责,给孩子提供 平安、安静、舒适的学习环境。要提前告知家长线上学习 的安排,指导家长帮助孩子根据学校的要求制定并落实个人 学习与生活计划,催促孩子科学规范使用电子产品,严控 电子产品使用时间,保护孩子视力健康。3
8、,做好资料的收集。各班主任在活动期间做好资料的 留存。以视频、照片等形式记录孩子在家线上学习情况, 以便开学后针对学生线上学习情况进行精准的分析与诊断 评估,完善新学期教育教学计划。四、教学时间安排:3月2日起正式开展线上教学活动,教学时间为周一至 周五,时长暂按两周安排。小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案为全面落实关于开展疫情防控期间线上教育教学文件 精神,充分利用好“*省名师空中课堂”和“*市智慧学 堂”等在线网络课程资源和平台,让广大教师指导学生进 行高效学习,促进学生居家形成良好的学习习惯,根据县 教育局初教科和教研室指导意见,现制定*小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案。一
9、、领导小组组长:* (全面指导与监督)副组长:* (线上指导、抗疫助学)成员:* *: 一年级线上教育教学指导检查* *:二年级线上教育教学指导检查* *:三年级线上教育教学指导检查* *:四年级线上教育教学指导检查* *:五、六年级线上教育教学指导检查* *:资源使用等线上操作指导二、工作小组组长:*:线上学习业务指导、每日检查资料归档成员:*、*、*、*三、工作目标1 .提高政治站位明确职责疫情当前,学校确保线上教育教学工作执行到位、落 实到位、监控到位,明确每一位学校干部、班主任和教师 的工作责任,并明确考核方案。2 .切实做好宣传保障工作学校发挥班主任牵头抓总的作用,做好宣传工作,提
10、前通知到每一位教师、学生和家长,迅速建立班级线上学 习群,确保按期规范开展线上教育教学学习。3 .合理安排教学丰富内容各学科教师按照*市的在线学习课程内容,告知家长 具体的操作方法。要依据延期开学的时间以及的课程表和 学习课程,统筹规划学生的学习任务,以不增加学生的负 担为宗旨,科学合理地安排各年级的线上学习的课程与内 容。既要利用的网络资源进行相关教学,也要依据学校、 年级、班级的特点开设各具特色的校本课程、班本课程, 还要积极推进“*市五个一百工程”,适当加入居家期间 的综合实践与体育锻炼、心理健康的教育内容。4 .把握线上特点注重实效校长室、教导处要提醒教师注意线上教学与实际教学 的区别
11、,并根据线上学习的特点,发挥年级、学科教研组 和年级备课组的作用,科学拟定教学计划和教学课时,有 效利用教学课件,做到备课充分、精讲精练、答疑高效、 反应有效,真正让学生能学有所得,学有所获。5 .结合学生实际有益身心要坚持教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,选择适宜的学习资源,特色化开展网络学习指导活 动,不增加学生负担,适当减少对电子产品的依赖,以促 进学生全面开展、身心健康。6 .建立督查机制保证效果学校校长室、教导处要对学生学习情况、教师指导情 况加大检查催促力度,确保学生停课不停学的实效性。四、作息安排五、检查分工按照“校长室 教务处 年级组 班主任 科任老师”五级线上学习检查
12、监控机制进行。1 .分管领导任务:代表学校维护形象和稳定大局,认 真研读分管年级当日课表,按表格工程检查各学科老师线 上指导情况,每天利用课间或课后进行适当点评12次, 每天下午6:00前上传给教务处卢主任典型照片或截图各 12张(以年级组为单位,一般每天检查有7项)。2 .年级组长任务:重视家长思想引领,根据本年级课 程,结合实际情况,每天催促班主任、科任老师教学进度, 做好对接工作,配合分管领导做好工作。3 .班主任任务:宣传发动建群,维护学习群的“干 净”,加强思想引领,公布课表,指导操作等,每天进行 师生家长线上学习提醒,对本班科任老师课堂执行学生学 习情况进行监督。相关工作痕迹以照片
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