五年级下册第二单元“因数与倍数”公开课.docx

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“分项评价”单元习题精选五年级下册第二单元”因数与倍数姓名：班级：概念理解等第1 .因为3X6=18,所以（）是（）的因数，18是6的（）。2.(）叫质数，（）叫合数。最小的质数是（），小的奇数是（）,最大的偶数是（最小的合数是（）。在自然数12。中，质数分别有（3.个位是（）的自然数，叫做奇数。两位数中，最概念应用等第L三个连续的偶数和是96,这三个数分别是（2. 226至少增加（2. 226至少增加（）就是3的倍数，至少减少（）就是5的倍数。3.两个连续的质数是（）;两个连续的合数是4.用质数填一填。22二（5. 100以内最大的质数与最小的合数的和是5. 100以内最大的质数与最小的合数的和是），差是（问题解决等第1.501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？2 . 502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分，可能是怎样的队列？（把所有的情况都写出来）格式：502班可能每行排（）人，排这样的（）歹U；3 .李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗？为什么？（直接答）李刚：73棵程鸣：77棵王冰：79棵赵强：71棵