2022年小学教学教研工作总结.docx
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1、精品_精品资料_营仔镇福山学校 2022-2022年度第一学期教学教研工作总结为了努力提高老师教学教研水平, 提高教学质量, 办人民中意的训练,我校始终落实上级的各项规定,积极推动训练课程改革,狠抓 教学常规, 加强质量监管, 把素养训练思想真正落实到训练教学实践中,从而提高了学校训练教学质量.一学年来,我校主要开展了以下教学教研工作:一、扎实开展教学常规治理工作,促进教研质量的提升加强教学常规治理,是落实训练方案的根本保证.因此,我们始 终落实上级的各项规定, 仔细组织学习上级有关文件精神. 结合我校实际,仔细制定了教学教研工作方案, 并组织各学科教研组制定活动方案,明晰思路.严格根据课程方
2、案要求开好课、上好课.定期检查 老师教学常规工作落实情形,发觉问题准时反馈并进行跟踪检查.1、落实教学常规的治理制度,规范备课上课,作业批改等各环节,狠抓教学常规的落实.本学年,我们仍旧加强教学督导,落实各项教研活动.做到有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见.老师的备课做到备教法, 备同学, 备板书, 备练习.做到先备课、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_再上课.每课教案尽量做到环节齐全.开展说课、听评课活动,促进备课,讲课质量的提高.2、加强教学质量监控,建立期中和期末学问检测质量跟踪的报 告制度.在确定教学质量在原有基础上有提高的做法同时,组织老师仔细探讨、总结教学
3、失误所在,准时补救,努力实现教学质量的稳步 上升.学校能精确把握各班的教学质量情形,准时反馈,准时指导, 注意各学科成果的实质性提高.3、抓好“培优补差”工作,抓好同学良好学习习惯的养成训练.老师全面关怀同学,敬重同学,学会倾听,学会赏识.对待学困生, 教学中做到“四优先”:提高优先、勉励优先、面批优先、辅导优先.同时与家访活动紧密结合起来,有效的提高“培优补差”工作的实效 性.4、各学科教研组每学期检查四次, 教诲处分别在学期初、 期中、期末进行三次检查,并具体记载检查情形,写出相应的小结,对存在的问题准时提出整改看法, 对能准时写好教学反思的老师赐予夸奖和勉励.通过庄重仔细、细致具体的工作
4、, 我们把教学常规落实到了实处, 学校的教学质量也在稳步上升.二、抓实课堂教学,提高课堂教学成效可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、开展学科教研组活动,优化课堂教学.本学年我们积极开展学科教研活动,分成三个教研组,各组成员在教研组长的组织下,开展了听课评课活动、教学研讨活动.2、重视老师专业水平的进展,勉励老师积极参与学历提升,学校连续建立师德师风建设的长效机制,建立重才能、重实绩、重奉献 的勉励机制, 对训练教学成效好、 师德师风好的老师在评优评先方面赐予照料.连续开展老师岗位技术练兵、老师说课、作课、评课等活 动,打造学习型校内.坚持集中业务学习制度,充分利用业务学习时 间
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