《〈论语〉十二章》巩固练习（部编人教版七年级语文上册第11课）.docx

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1、论语十二章同步练习巩固练习基础知识识记L给以下加红字注音。论语()不亦说乎()不愠()三省()罔()殆() 2 .论语是记录 的一部书。是 家经典著作之一。孔子，时期鲁国人，我国古代伟大的、o3 .解释以下句中加红字。(1)学而时习之，不亦说乎？(2)人不知而不愠，不亦君子乎？*(3)温故而知新，可以为师矣。(4)学而不思那么罔，思而不学那么殆。 (5)择其善者而从之，其不善者而改之。4 .解释以下短语。(1)不亦乐乎：(2)温故知新:(3)三十而立：(4)不舍昼夜：(5)逝者如斯：(6)匹夫不可夺志：(7)择善而从：(8)三人行，必有我师：5 .背诵默写。(1) ，不亦说乎？(2) ,可以为

2、师矣。(3)三军可夺帅也，o(4)吾日三省吾身： ? ? ?5 5) ,于我如浮云。运用能力提升6 .根据课文内容填空。(1)当别人不了解甚至误解自己时: 孔子认为应当采取的正确态度是：“ (2)课文告诉我们不但要学习别人的长处，还要以别人的短处为警戒的句子是:“” (3)孔子告诫人们要珍惜时间的句子是：“(4)课文阐述学习与思考辩证关系的句子是：“”7,摘出论语十二章中现在常用的成语。8 . (2011湖北宜昌)古人大多既有名，又有字，并常按长幼排行的次序来取字，如三国时期的孙 家四兄弟：孙权，字仲谋；孙策，字伯符；孙匡，字季佐；孙翊，字叔弼。请问谁是四兄弟中的老二？为什么？ 课内同步阅读阅

3、读论语十二章，回答以下问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ ”（学 而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所 欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新,可以为师矣。（为政）子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆（为政）子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍 也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者J （雍也）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而

4、富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣J （子张）9 .以下句子中的“而：（1）表顺接关系的有, （2）表转接关系的有 oA.学而时习之B.人不知而不愠C.温故而知新D.择其善者而从之E.学而不思那么罔10 .第一那么讲了三个方面的内容，即、o11 .曾子经常反思的一些事是什么？12 .“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？13 .孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：

5、这里有借鉴的意思）J用课文中的 话说就是 O课外拓展阅读阅读以下文字，回答以下问题：宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可垮也！于予与何诛？ ”子曰：“始吾于人也， 听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行，于予与改是J【注】坛：粉刷。诛：谴责。14 .解释加红字。宰予昼寝（） 于予与改是（） 15 .翻译句子。始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。16 .解释现代汉语中“朽木不可雕也”的意思。参考答案基础知识识记1 . lun yue yun xing wang dai2 .孔子和他的弟子言行儒春秋思想家教育家3 . (1)通“悦”，愉快。(2)生气，发怒。(3)这

6、里指新的理解与体会。(4)迷惑；有害。(5)采 纳，听从。4 . (1)原意是“不也是很快乐的吗？ ”现用来表示到达极点的意思。(2)温习学过的知识，可以得到新的理解与体会。也指回忆过去，认识现在。(3)三十岁便能够自立于社会。指人开始走向成熟。(4)不分白天和黑夜，夜以继日。(5)意思是时光像流水一样消逝，日夜不停。(6)比喻即使对一个普通的人，也不能随意改变他的志向。形容意志坚定，不可动摇。(7)采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。(8)几个人在一起走路，其中必定有能做我老师的人。形容谦虚好学。5 . (1)学而时习之(2)温故而知新(3)匹夫不可夺志也。(4)为人谋而不忠乎？与朋友交而

7、不 信乎？传不习乎(5)不义而富且贵 运用能力提升6 .(1)人不知而不愠，不亦君子乎？(2)择其善者而从之，其不善者而改之。(3)逝者如斯夫！不舍昼夜。(4)学而不思那么罔，思而不学那么殆。7 .不亦乐乎温故知新三十而立不舍昼夜逝者如斯匹夫不可夺志择善而从三人行，必 有我师8 .古代兄弟排行按“伯仲叔季”的顺序来排列，“仲”排行第二，因此老二是孙权。 课内同步阅读9 . (1) A C D (2) B E10 .个人修养 学习兴趣 学习方法11 .替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是老实、老师传授的学业是不是复习过。12 .并非并列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立地思考。13 .择其善者而从之，其不善者而改之。课外拓展阅读14 .寝：睡觉；是：这(种情况)。15 .起初我对于人，听了他说的话就相信他的行为；现在我对于人，听了他说的话(却)还要 观察他的行为。16 .腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。