炎炎夏日迎暑假七年级暑假作业答案在这里！ 七年级下册英语暑假作业答案.docx

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1、炎炎夏日迎暑假，七年级暑假作业答案在这里！ 七年级下册英语暑假作业答案初一网权威发布炎炎夏日迎暑假，七年级暑假作业答案在这里！，更多炎炎夏日迎暑假，七年级暑假作业答案在这里！相关信息请访问初中一年级网。暑假已经来到，邀你共度美妙;夏日气温攀高，送你凉爽奇妙;想你林间悠然，享受悠然自由;间或熬炼身体，健康也要把关;作业莫忘丢弃，劳逸结合美满。愿暑假开怀!下面是大范文网为您整理的炎炎夏日迎暑假，七年级暑假作业答案在这里！，仅供大家参考。 语文篇一，1、C2、D.A、忍俊不禁(忍不住笑);B、栖息(停留，休息，多指鸟类);C、清冽(水澄澈)。3、D4、D(点拨，眉开眼笑，形容兴奋或得意的神态，可改成

2、：神采奕奕)5、D6、C7、答案：(1)关山度若飞朔气传金柝(2)于是来宾无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。(3)道渴而死弃其杖(4)闲敲棋子落灯花(5)凭君传语报平安评分标准：本题共10分，每小题2分。每小题里错一个字扣1分，扣完为止，不倒扣。8、(1)有害每天子侄辈，家中年轻一代人回头看(2)对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的之，又不如以学习为乐趣的人。父亲的挚友感到惭愧，便从车里下来，想拉元方，元方头也不回地走进了自家大门。(3)从陈太丘行为看，我们知道了要做一个言而有信的人;从元方言行举止看，做一个坚持原则的人;从友人的行为看知道了有错就改，作为反面说教

3、材告知我们一个人办事要讲诚信，为人要方正。否失去挚友，失去友情。9.斑羚飞渡悲壮的场面(符合文义即可)。10.不好，目瞪口呆从侧面精确写出了斑羚精神令人震惊。11.前面主要是推动情节发展，为下文飞渡作铺垫，这里渲染了悲壮的气氛。12.侧面心理活动描写13.回答此题要把老斑羚“示意性地咩了一声”拟人化来理解，所谓动物的语言，其含义可以使我们理解为：孩子，打算好了吗?肯定要踩着我的背飞过去!14.文中画线的句子是一个设问句，一个感叹句，其作用是：以我认为的“肯定不行能”反衬出斑羚的聪颖及宏大的献身精神。15.上文第段的首句“试跳胜利。”是一个标记，即意味着从第段中找。这样，很简单就能看到第段的末句

4、，那么，这句话就是点明试跳胜利的句子，即“瞬间，只见半大斑羚灵巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。”16.(1)“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”，烘托了斑羚飞渡的气概，渲染了飞渡的悲壮丽。(2)“只见它迈着坚决的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着难过崖，一头连着对岸的山峰，像一座漂亮的桥”，此处的描写渲染出了头羊自我牺牲的崇高之美。17.斑羚飞渡(或试跳胜利，胜利飞渡等均可)。18、作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑，但事实证明，老斑羚没有贪生怕死，由此更突出作者对他们的敬意。19、在面临种群灭亡的关键时刻，斑羚群竟然

5、能想出牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存机会。0分。20庆贺乔迁之喜，并提出轻点关门的恳求(2分)。完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(意思对即可)21、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)22、给邻居增加麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)23、李先生夫妇为了更好地照看得心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。(答出为照看患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得1分。意思对即可)24、李老先生是一个对大家多年地照看心存感谢、知恩图报的人。(意思对即可)25、当你在为别人行善时也在为自己储蓄华蜜。(意思对即可)

6、数学篇第一天1.-0.1米2.3分之5，13.34.2，1,05.1.510的8次方6.C7.B8.D9.略10.(1)有，是1;没有。(2)没有;有，是-111.(1)2,2;2,1。(2)m-n的肯定值12.8913.略其次天1.B2.A3.D4.答案不唯一，如-3的肯定值+2=55.(1)在点O右侧6厘米处(2)5cm/min6.略7.D8.6174第三天1.B2.D3.B4.略5.16.2011(1-2分之1)(1-3分之1)(1-4分之1)=4分之20112011(1-2分之1)(1-3分之1)(1-4分之1)(1-2011分之1)=17.4.1910的7次方KB1.0210的5次方

7、本第四天1.C2.C3.C4.C5.B6.略7.(1)5/6(2)n/n+1(3)178.(a)5(b)7第五天1.D2.B3.C4.D5.a06.略7.如1.2122122218.aca9.面积是2，边长是根号2。图略10.D第六天1.2.C3.834.(1)w/h2(2)P=65/1.752=21.22，王老师健康5.略6.107.9800+200n9850+200n差50元在B公司有利第七天1.B2.D3.C4.C5.略6.略7.(1)解：设共有n个数2011=2n-1，n=1006又201116=125112011在第125行第6列(2)设左上角第一个数是m，则m+m+2+m+16+m

8、+18=1416m=345这四个数是345,347,361,3638.至少会有一个是整数第八天1.B2.A3.A4.D5.略6.略7.解：设购买的香蕉是x千克，则购买苹果(70-x)千克。若两种水果的质量都在3050千克，则3.5x+3.5(70-x)=259方程无解，舍去若香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在3050千克之间，则4x+3.5(70-x)=259，x=28若香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在50千克以上4x+3(70-x)=259，x=49，不合题意，舍去。答：购买了香蕉28千克，苹果4千克。8.x=1/3x=-1第九天1.5/72.483.40-x=2/3(30+x)4

9、.(x+4)(x+2)-x(x+2)=245.5x+4x+3x+5x=34，66.1327.(1)设购进甲种x件，则购进乙种(80-x)件，则10x+(80-x)30=1600，x=40(2)甲38件，乙42件;或甲39件，乙41件;或甲40件，乙40件。8.设这段时间乙厂销售了x把刀架，则50(0.55-0.05)x+(1-5)x=2x(2.5-2)8400，x=400,50400=20000(片)9.(1)1536060=45(分钟)4542，他们不能(2)设小汽车送4人到达后返回，再经过x小时后遇到另外步行的4人60x+15x=15-15/6015，x=3/20，所需的时间是15/60+

10、23/20=11/20小时=33分钟，3342，该方案可行10.按小明说的分。第十天1.-22.C3.A4.略5.36.49507.设甲打掉x只，乙打掉y只x+y=10,2x+3y=26，x=4，y=68.A英语篇一、选择填空1-5BCDDA6-10BBDDA11-15DCCDC二、完形填空1-5CBCDA6-10BDBAD一、选择填空1-5BCDDA6-10BBDDA11-15DCCDC二、完形填空1-5CBCDA6-10BDBAD三、阅读理解ACCBD四、填词1.pollution2.strange3.Appeared4.geography5.dangerous6.frightened7.

11、Scientists8.twentieth9.towards10.practises11.None12.northwest五、动词填空1.isknocking2.bought3.tolearn4.goes5.playing6.Dontforget,totake7.doesntrain8.Listening9.willbegin生物篇第1课生物与环境1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行比照水分(3)不能(4)2水分(5)温度第2课生态系统与生物圈1、B2、C3、A4、C5、D6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、

12、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物蝉螳螂黄雀蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食第3课视察细胞的结构1、A2、A3、D4、C5、D6、D7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)细胞质细胞核细胞膜8、(1)(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下第4课细胞的生活1、A2、B3、B4、D5、D6、D7、(1)5叶绿体线粒体甲乙(2)3细胞核(3)乙4液泡8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA第5课生物体的构成1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、(1)*分化(2)神经结缔(3)系统(4)爱护组织第6课绿色植

13、物的类型与种子的萌发1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A9、(1)胚(2)子叶2(3)胚根(4)胚芽10、(1)足够的空气(2)温度水分(3)(4)相宜的温度、足够的空气和肯定的水分第7课植株的生长与开花、结果1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B9、(1)(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚第8课绿色植物与生物圈的水循环1、C2、A3、D4、B5、A6、D6、表皮叶绿体叶脉筛管水和无机盐7、(1)养分(2)叶绿体(3)叶脉(4)气孔蒸腾作用(5)相等多少第9课绿色植物的光合作用1、D2、D3、B4、B5、D6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF(

14、4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体第10课绿色植物的呼吸作用1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸地理篇一、单项选择题题号12345678910答案CBABBBABBA题号11121314151617181920答案CBDCBDBCBA题号2122232425答案DCABA二、综合题26.(1)太平洋(2)地处(亚欧板块和太平洋)板块交界处，地壳活动频繁。(3)多运用质地较轻的建筑材料，削减地震灾难造成的人员伤亡;常常实行防震演习;日本家庭常备救生包;建立了先进的地震预警信息系统;每个社区都有为地震建立的紧急避难场所等。27.(1)

15、热带季风气候高温多雨(2)西南季风来得早、退得晚、风力强，易发生水灾;西南季风来的晚、退的早、风力弱，易发生旱灾。28.(1)矿产、木材、畜产、热带经济作物等机械、汽车、燃料、交通设施、化学物品等2)限制人口增长，提高人口素养;爱护生态环境，减轻自然灾难;大力发展粮食生产，解决食物短缺问题;尽快走出殖民经济阴影，建立完善的民族经济体系;加强团结与合作，削减纠纷和部落冲突;引进人才和技术。29.(1)亚马孙平原巴西高原(2)亚马孙河调整全球气候;供应簇新空气;涵养水源，爱护淡水资源;爱护土壤，防止土壤侵蚀;供应良好的生物生存条件，维护生物多样性等。30.(1)太平洋(2)a(3)2月此时南极为极

16、昼，正值暖季。历史篇一、单项选择题。(每小题2分，共60分)1-5CBBCD6-10DAABB11-15ACAAB16-20ACBBB21-25CACAB26-30DDDAA二、非选择题。(31小题10分，32小题14分，33小题16分，共40分)31.(10分)(1)印刷术、指南针、*(6分)(2)指南针独创的意义：推动了人类航海事业的发展;指南针传播到了欧洲后，为欧洲航海家的活动创建了条件(或为发觉美洲新大陆和环球航行供应了巨大的便利，推动了地理大发觉的到来);大大加速了世界经济发展的进程。(写出2点即给满分4分)32.(14分)(1)鉴真东渡日本马可.波罗广州(6分)(2)唐朝对外交往特

17、别活跃，与唐朝往来的国家许多;唐朝在当时世界上的影响巨大，处于世界领先地位，在当时的世界上享有很高的声望，对周边国家产生了巨大的吸引力;唐朝政府激励各国商人到中国贸易，允许他们在中国长期居住;唐都长安是当时国际性的大都市，长安城内到处可见来自世界各国的外交使节和常年居住的外国客商。(言之有理即可给分任答2点4分)(3)目的：促进中外沟通，同沿途国家发展贸易，宣言明朝国威(2分)意义：是世界航海史上空前的壮举，加强了中国和亚非各国的联系，开阔了中国人的视野。(2分)33.(16分)(1)属于蒙古族的是：A属于满族的是：BCEF属于汉族的是：D(6分)(2)行省制度(2分)(3)顺治：册封“*喇嘛

18、”的封号;康熙：册封“班禅额尔德尼”的封号;雍正：设置住藏大臣;乾隆：确立金瓶掣签制度(任写两点4分)(4)主要方式有：和亲(联姻)、会盟、减免税收、兵役、册封、设置管理机构、建立制度、武力平叛、修建寺庙等(任写两点4分)政治篇一、选择题(共20分)1-5ADABD6-10BACAB11-15ABCAB16-20BCDAC二、推断题(共5分)21-25ABBAB三、简析题(共15分)26.(1)有意义的人生都有明确的进取目标。有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献。有意义的人生须要敢于创建。(一点一分，共3分)(2)本题分别从学校和家庭两个角度来回答，各1分。例：在学校，好好学习，努力提高自身

19、的文化素养;遵纪遵守法律，做文明学生等。在家庭，孝敬父母;做一些力所能及的家务等，其他言之有理即可。27.(1)生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最至少的权利。未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。未成年人是国家的希望、民族的将来，爱护未成年人就是爱护国家和民族的明天。(一点一分，共3分)(2)增加自我爱护的意识和实力，自觉进行自我教化、自我修养，抵制不良影响。在面临险境时，要依据详细状况选择最佳方法，以爱护生命为第一原则。面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。(只要回答出其中两点即可得2分)28.(1)好做法有：立刻闭着眼睛不动声息地接着装睡

20、;快速从床上跳起来去关紧房门;一边大声地叫喊;小林随即报了警并向派出所说明白小偷逃走的方向等。(回答出其中两点即可得2分，或者抓住其中的一些关键词来组织答案：如“装睡”、“关紧房门”、“大声地叫喊”、“说出小偷逃走的方向”等也可)(2)114(1分)120(1分)119(1分)三、实践与探究题(共10分)29.(1)消极心情(1分)。消极心情对人的行为起着减弱、减力作用，会产生不良的结果(1分)。(2)擅长调整、限制自己的心情，保持主动心情(1分)。调整心情的常用方法：意志限制法、留意转移法、相识变更法、合理发泄法、尽情倾诉法、心情升华法等(1分)。(3)公共秩序是人们安家立业的保障(1分)，是社会文明的标记(1分)，是社会稳定和进步的基础(1分)。(4)主动与同学、挚友交往，信任父母和老师，在交往中共享友情。有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己。主动参与集体活动，在集体的暖和中放松心情。可以写日记来倾吐、宣泄等。(回答出其中三点即可得3分)