秋季开学工作情况汇报材料（）.docx

《秋季开学工作情况汇报材料（）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季开学工作情况汇报材料（）.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、秋季开学工作情况汇报材料（）演讲发言参考范本 参考秋季开学工作状况汇报材料(四篇) 书目： 参考秋季开学工作状况汇报材料一 参考秋季开学工作检查状况通报二 参考秋季开学检查教研状况汇报三 参考秋季期开学工作大会校长讲话稿四 参考秋季开学工作状况汇报材料一 XX年秋季开学工作状况汇报材料 告辞了炎夏的担心与躁动，凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜，我校全体师生员工在新的学年里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。现将我校开学初工作状况作简要汇报如下： 一、开学工作支配主动，教学上路快 8月23日召开了校长办公会、班子会，会上校长传达了8月22日“县中小学校

2、长月汇报例会暨新学年工作支配会”会议精神，筹划开学工作，探讨支配老师的岗位，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。8月24日至29日在教科室的细心支配下进行了校本培训，其间召开了全体教职工大会，校长作了“学三平精神，做三平老师”的专题报告，总结上学期工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，支配了开学期间班主任工作，布置了开学平安周活动内容。8月30日九年级上午第一节就正式上课，八年级上午报名注册和校内环境的清扫整治，下午正式上课。初一新生入班报名注册，9月1日上午第一节正式上课。9月2日住校生全部住校。9月3日下午学校实行开学典礼，校长代表学校做了开学典礼的讲

3、话，在开学的有关工作中，一大批老师表现主动主动：全体班子成员、班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作特别辛苦。从开学以来的老师工作表现来看，我校老师工作充溢热忱，使我校开学的教学上路快，进展顺当，这种良好的开局，在孙铺一中多年不见。二、学生到校主动，控流防辍效果好 本学期我们主动做好控流防辍工作，由于我县私立中学的缘由，给我校七年级新生招生工作造成较大的困难，为此学校扎实有效的做好了以下工作：把7、8月份作为宣扬月和控辍保学活动月，主动动员学校周边新生来校就读，通过标语、板报、电话联络、上门宣扬等各种形式，广泛宣扬，全方位控辍保学，使广阔群众增加对我校的信任感，依法送

4、子女入学的主动性、主动性、自觉性。确保我校学生个个进得来、留得住、学得好。学校领导蹲点包班，班主任和科任老师上门了解状况，班主任在报名的这两天有针对性地做好家长的思想工作，实行流失生报告制度。正式起先上新课学生到校状况特别志向。一天时间，学校工作就全面走上了正轨，老师按时签到坐班。三、落实上级政策，坚决执行“零费制” 我们根据上级文件精神，坚决执行“零费制”。对学生实行人本关怀，不违规向学生多收一分钱。保险一律实行市场运作，不强制操作。坚持学校收费公示制，实行阳光收费。对于义务教化阶段代办费收取，教辅用书全县统一版本，实行学生自愿购买的原则；作业本学生自行购买。四、规范办学行为，发扬人本意识

5、坚决根据省、市、县有关文件精神，按作息时辰表支配师生的作息。注意学生的全面发展，主动创建条件开齐课程，开足课时。从办人民满足的合格学校的高度狠抓了制度的落实，接着搞好老师素养建设，狠抓老师读书活动，使学生、老师、学校一起成长。落实各项常规工作，优化措施规范管理，部门工作求新实效。1、加强立德树人工作，推动校内精神文明建设。切实把德育工作摆在首位，加强未成年人思想道德建设。依据我校实际和校内文化建设中存在的问题和不足，本学期我们校内文化建设坚持规划先行，分步实施、因校制宜、突出特色。着眼培育文化认同感，着眼促进学校内涵发展，全面开展校风、教风、学风和校训建设；着眼学生全面发展，不断丰富校内文化活

6、动；着眼抓落实，不断强化校内文化建设意识。2、深化课改，不断提高教学质量。始终坚持“以人为本、全面发展”的教化方针，主动创建良好的条件，开发利用各种课程资源，新课改试验卓有成效。为了赶上教化发展的步伐，迎接新时代教化不同需求的挑战，我校非常重视师资建设，提高老师的业务素养，充分利用接着教化、基本功培训、新课程培训、校本培训等各种形式，对老师进行教化，督促其学习提高。充分利用现代化教学设施的作用，挖掘远程教化网络资源，利用老师电子备课室，让学生学到更多更广泛的学问。我们选定教研专题和科研课题，每周搞一次教研活动，让每位老师每学期都实行一次公开课或观摩课，并写出教学阅历总结或论文。建立健全了听课制

7、度，要求老师每学期听课不得少于20节，仔细做好听课笔记，写出商榷看法。对学科带头人、骨干老师、青年老师的培育，制定了详实可行的安排、措施，并仔细贯彻执行。学校领导加强随堂听课，刚好了解课堂教学动态。听课内容主要看老师的教，主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神，看学生的学，重点看在课前打算、学习心情、主动参加、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。接着推行教学评价制度改革，重视让每个学生都能获得胜利体验。本学期探讨重点放在练习题的编选和考试内容的探讨上。各年级各学科接着完善适合本年级本学科的评价方案，建立以促进学生发展为根本的学科评价体系。

8、各老师仔细设计有创意的各类学科竞赛活动。加强质量管理。五、狠抓平安工作，确保学校的稳定 师生人身平安是学校平安工作的头等大事，为确保学生有个平安、文明、健康、和谐的学习成长环境，学校领导高度重视平安工作，8月中旬就对校内可能存在的平安隐患进行全面排查，对排查出来的隐患刚好进行了修理和处理。教化学生留意交通平安、饮食平安、消防平安、不得做危急的事情等等。9月3日下午开学典礼大会后各班就交通平安、用电平安、饮食平安等平安问题召开了主题班会，进一步宣扬、布置、落实此项工作。除此之外学校还建立了平安事故报告制度，平安定期检查通报制度，以及预警和应急制度，学校实行平安工作责任制，责任追究制。学校每天上学

9、和放学都支配两名同志在校大门口巡值，上课期间校内有专人巡察。加强平安管理，以“彻底消退平安隐患，杜绝平安事故，确保万无一失”为目标，进一步健全平安管理网络，切实加强平安教化与管理，保证师生平安。各班结合日常行为规范养成教化全面开展平安教化，规范学生行为。六、下大力气，搞好环境卫生 仔细搞好校内环境卫生。在开学前学校就支配专人主动开展爱国卫生运动，做好清扫保洁，消退卫生死角。检查学校小卖部的食品卫生许可证以及从业人员的健康证是否齐全和有效。学校还制定了学校卫生以及疾病防治管理方法，开学第一周各班就结合入学教化，以多种形式开展了食品卫生平安、肠道传染病等的宣扬教化活动，教化学生养成良好的个人卫生习

10、惯、有病刚好就医等，增加学生的自我爱护意识和实力，保障学校师生员工的身体健康。在全新的新学期到来的时候，我们欣喜因为开学进展特别顺当，我们踌躇满志，因为我们还有很多很好的安排须要付出更扎实的行动，为我校教化的美妙明天作出新的贡献！ 参考秋季开学工作检查状况通报二 各学区、园林分局，局直各单位： 9月11日至15日，市教化局组织8个工作专班，实行听汇报、查阅资料、走访座谈、现场清点、督办整改等方式，重点对全市学校XX年秋季学生入学、老师到岗，开学工作，学校收费、平安稳定及后勤管理工作，学前教化创建工作，义务教化均衡发展迎检工作等进行了全面检查。现将检查状况通报如下： 一、工作成果 从检查状况来看

11、，全市中小学、幼儿园秋季开学工作有条不紊，各项工作已步入正轨。主要体现在五个方面： （一）学生入学、老师到岗状况正常 据统计，截止9月11日，全市小学入学率和巩固率均为100%，初中巩固率为98.2%,老师到岗状况正常。1.仔细落实“控流保学”责任制。各地各校都仔细实行双线责任制，于开学初召开了控流保学专题会议，签订责任状，并通过悬挂横幅、张贴标语、办专栏等方式，营造控流保学良好氛围。2.扎实开展走访劝学活动。xx学区将“课外访万家”活动与控流保学工作相结合，加强劝学走访工作。部分薄弱学校在暑期加大走访力度，效果明显，本学期园林三中七年级比去年增加84人，周农前进小学本辖区内18名学生回流。（

12、二）教化教学工作有条不紊 1.细心制定学校工作安排。大部分学校细心制定工作安排，办学思路清楚。xx中学、市试验小学、市特校、市机关幼儿园、xx中学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、xx小学、xx小学、xx小学、xx王东小学各类安排行文规范，支配详细。xx中学编制学校“工作墙”，张金中学编制工作校历，做到时间清清晰楚，工作明明白白。2.课程安排执行得力。大多数学校都能根据市局颁布的课程设置方案开齐课程，开足课时。xx片区各校实行支教、跑教、复式教学等方式，保证村小课程得到落实。园林中学、园林一中的专题教化支配细致。园林二中在暑期开展找寻社区最美的人的调查。高石碑二中开发的校本课

13、程魅力高石碑成为学校工作亮点。3.“十个一”常规落实到位。大部分学校都严格根据“十个一”的要求，仔细落实各项常规工作。一是创新开学典礼形式。园林一小开学典礼请明星学生、明星家长等与师生共享胜利的喜悦。试验小学、二实小邀请家长委员会代表参与开学典礼。园林二中征集新生的幻想，制作成“心愿墙”。二是仔细组织观看“开学第一课”。各校都将学生“开学第一课”观后感装订成册。xx中学实行了观后感和黑板报优胜班级评比。三是强化教学常规检查。各校加强对教学常规的检查力度，老新中学已进行了两次常规检查。xx中学、高石碑中学、xx中学、xx光明小学以简报的形式公示检查状况，试验小学对教学常规工作仔细的老师用反馈单进

14、行确定，市机关幼儿园分管领导在备课本上签字并写上评语和建议。四是刚好更换学校宣扬橱窗和班级黑板报。xx马家湾小学、xx小学、丁岭中学、xx中学、xx中学、熊口小学、后湖小学刚好更换学校宣扬橱窗。xx小学各班以“感恩老师”为主题办了新学期第一期黑板报。五是强化学生行为习惯养成教化。园林分局深化推动 “雅行”训练。园林一中、xx中学、xx中学组织七年级学生进行军训。江汉中学组织了开学整训。4.大课间活动形成常态。经过一个学期的强力推行，绝大部分学校的大课间活动环节规范，落实得力。蚌湖片区实行学区交叉检查的方式对每所学校的大课间活动进行检查，xx学区发文将检查状况予以通报。xx学区全部学区工作人员蹲

15、点到学校，重点对校内集体舞等薄弱环节进行督办，所属各中小学大课间活动开展规范、富有朝气。5.高效课堂建设深化推动。各校接着推动高效课堂建设，提高课堂效率，减轻学生负担。老新中学强化“双e”高效课堂模式探讨，试验中学高一、高二年级全部推行高效课堂模式，xx中学组织老师到北门中学观摩学习，邀请专家到校作专题报告，制定了高效课堂创建方案。6.“一校一品”学校文化特色创建有新进展。xx光明小学、熊口孙桥小学、xx八大小学等校结合实际，探究学校文化特色创建工作，初步形成了学校文化特色。7.老师队伍建设取得新成果。各校加大老师培训力度，促进老师专业化成长。园林中学在暑期组织40多名老师到华中师范高校进行了

16、第三届封闭式培训。xx中学掀起学习雷夫、卡耐基著作的热潮，为主动推行高效课堂教学模式打基础。市二实小老师制定学科教学和个人专业发展双安排，开展全员微型课题探讨。曹禺中学青年老师培育安排针对性强，园林三小成立老师读书会，建设老师书屋，组织读书沙龙。（三）学前教化创建工作稳步推动 1.建设工作进度正常。XX年的5所中心项目园已经全部投入运用；XX年的11所幼儿园有5所完工，6所正在进行配套场地建设，明年初可投入运用；XX年的8所项目园已经完成了招投标，11月可动工兴建。2.环境创设工作成效显著。一是全覆盖。全市全部幼儿园利用暑期黄金时间，进行了环境创设。二是投入大。全市xxx所投入xxxx万元，创

17、设面积xxxx平米。机关幼儿园、商业幼儿园投入150万元，xx供销社幼儿园投入xxx万元，投资金额大。三是项目全。全部幼儿园都请专业公司设计了环境创设方案，市局对方案进行了2次审查。四是效果好。全市全部幼儿园，无论是城市园、集镇园还是农村园，都在9月以面貌一新的面貌开园。尤其是市机关幼儿园、xx幼儿园和xx试验幼儿园的环境创设充分体现了“儿童化、现代化”的特点。3.配备工作得到重视。一是配备了生活设施设备。暑期各幼儿园共投入xxx.30万元，添置了桌椅、床等生活设施设备。二是配备了平安校车。暑期各园投入xxx.1万元，购买了70台符合国家标准的“长鼻子”校车，达到110台，龙湾中心园等36所幼

18、儿园由校车公司接送。三是配备了幼儿配餐及分析系统。市机关幼儿园等48个幼儿园投入11.38万元，配备了幼儿配餐及分析系统，张金和老新学区所属幼儿园全部配备到位。四是添置了视频平安监控系统。暑期各园投入37万元，新添置摄像头195个，达到730个，基本实现视频平安监控“全天候、无缝隙”。4.园务管理与课程设置进一步规范。各园落实市局要求，有102所幼儿园修订了园务管理制度集，104所幼儿园制度上墙。91所园提炼了办园思想，45所园开办了园报或园刊，小星星幼儿园、才智树幼儿园等3所幼儿园开办了网站。有40个幼儿园开办了家长学校，84个幼儿园组建了家长委员会。5.教职工培训得到加强。今年暑期市局开展

19、了园长培训和老师区角玩具培训，100名园长和363名老师参与了培训。各学区均邀请专家进行了讲座，其中园林分局邀请了4名专家进行讲座。全部幼儿老师都参与了暑期培训，xx所幼儿园开展了园本培训。（四）义务教化均衡发展成效显著 1.老师沟通工作力度大。各学区深化推动“双联双扶”模式，加大老师沟通力度。xx学区、xx学区从镇小、镇中选派老师到农村学校支教，变接学生为送老师，村小老师学科结构、年龄结构趋于合理。高石碑学区、xx学区对支教老师赐予生活补助，在职称评定、评先表模等方面赐予优先考虑，充分调动了工作主动性。2.办学条件进一步均衡。各中心小学配备了“班班通”等设备，联校办学的本部力所能及地为分校添

20、置设备设施，改善了各中心小学的办学条件，促进了校际之间的均衡。3.中心小学发展步伐加快。xx小学、马家湾小学，xx小学，xx王东小学、太和小学，xx红桥小学等校校长工作思路清楚，老师工作热忱高，各项工作开展得绘声绘色，辖区内学生逐年回流，学校规模逐年扩大。二、主要问题 检查发觉，部分学校仍旧存在一些不容忽视的问题，应引起高度重视。（一）招生行为不够规范。一是少数中学违规招生。xx中学擅自招收已被其它学校录用的新生，未按规定要求和标准收费。二是部分小学招收未足龄学生入学。部分学校违反规定，招收未足龄学生入学，老新学区、龙湾学区所辖的小学均有招收未足龄学生入学现象，浩口小学、浩口三小问题尤为突出。

21、三是部分幼儿园跨区域招生。龙湾腰河幼儿园跨区域到熊口马场小学幼儿园服务区招生；张金新星和希望幼儿园跨区域到龙湾曙光幼儿园服务区招生，导致幼儿每天乘车时间过长。（二）校车公司管理有待加强。一是部分校车公司与原有接送车辆之间交接手续不畅，存在冲突。二是部分校车为追求利益最大化，跨区域接送学生。（三）“班班通”设备运用率不高。一是操作培训不到位。二是基础设施配套不到位。三、整改看法 （一）进一步规范招生行为所涉学区和学校（幼儿园）都必需于10月10日前就违规招生问题写出专题报告，提出明确的处理方法和整改看法，妥当处理好学生入学就读等问题，杜绝类似状况再度发生。（二）规范校车公司管理。一是妥当处理好交

22、接手续。各学区要妥当处理好校车公司与原接送车辆之间的冲突，确保接送工作平稳有序。二是规范接送范围。各学区要在市平安办及相关科室的统一领导下，按要求快速协调，对每台车辆“定线路、定人数、定价格、定责任”，确保校车在划定范围内接送学生。（三）提高“班班通”设备的运用效率。一是强化老师信息技术基本技能培训。各校要快速完善制度，建立机制，以校本培训为平台，开展信息技术基本技能培训，确保全体老师都能自觉并娴熟地运用“班班通”设备。二是加强教学资源库建设。各校要整合网络优质教学资源，建立以校为本的好用高效的、特性化特征明显的教学资源库，切实为提高教化教学质量服务。三是加强设备维护检修，要主动与相关部门联系

23、，根据教学要求配足带宽，确保电力供应，确保正常运用。（四）切实加强整改，保证工作实效。各地要结合实际，针对检查中发觉的问题限期整改。各检查组要根据“谁检查、谁督办”的原则，对检查中发觉的问题进行督办，对问题突出或整改不力的学区、学校主要负责人，将视其情节肃穆处理。（注：平安工作和学校后勤检查状况另行通报） XX年9月30日 参考秋季开学检查教研状况汇报三 XX年9月4日，教化局例行检查学校开学工作，为期一天。教研室派教研员xx、xx从教学管理、活动安排等方面对学校教研工作进行了检查，现小结如下： 一、检查内容： 依据历年的检查，我们制订出开学检查学校教研工作项目表，从教化教学、校本教研、老师状

24、况三个大方面来全面检查学校在开学时的教研、师训、电教、普教等相关业务内容，尤其是今年强调了生本教化实施方案的制订、校史馆的筹建、校内网的建设、德育与家庭教化安排等内容。二、检查状况： 1、各学校已经根据要求制定了出了教研工作安排、德育工作安排、家庭教化工作安排、各学科工作安排等。大多发布在新建立的校内网上，教研习惯业已养成。2、老师、学生已经到位，一周状况良好。3、课表上墙制度基本做到，xx学校课表过于简洁，已限期整改。课表上看课程设置齐全，体育课、综合实践活动课和信息技术课基本达标。4、德育工作安排制订的较为完善，家庭教化安排已经完成并发给教研室。5、各学校学科教研组制订出本学期的教学安排。

25、一周签字制度大多数学校能够很好地执行，个别学校个别老师教案没有来得及签字，经教化业已整改。xx乡由于缺乏老师，昨天才临时调整了部分老师的课，所以有几位老师今日没有备课，我们已要求他们本周必需备好课。6、远程教化接收正常，大多数学校将师资培训安排纳入教研安排中。7、老师教学进度基本撰写完毕，本周作业批改较仔细。区各学校均实现了电子备课。二小对特岗老师要求手写，这对青年老师的要求还是比较严格的，有利于青年老师的成长。乡镇学校里，xx、xx、xx等学校实施了电子教案，有的学校还没有实施。8、除xx乡缺5、6年级双语教材和1至6年级的双语听力教材外，其他学校的教材基本到位，已要求xx乡尽快和新华书店联

26、系。9、各学校均有具体的“青蓝工程”老师结队子帮扶安排。从档案来看，六小、四中的帮扶过程性教案比较具体、真实，能充分体现出老老师对青年老师的帮扶。三、问题反馈： 1、生本教化安排部分学校没有制订，主要缘由是没有从根本上体会生本教化，不知道如何制订与执行。我们要求各学校要在10号前制订本校的生本教化安排，但到我们检查的时候，大多乡镇场学校还未写一字。区学校里，到我们检查时，五小已经制订完毕，二小、一小、六小已经完成初稿，正在修改中。2、德育教化安排空洞，形式单一。各学校的德育安排制订的很完善，条条框框很丰富，从表面看形式多样，但细致看起来大多是根据往年的安排做了简洁修改，没有创新就显得空洞。很多

27、学校的德育工作还停留在每月几次常规活动上，没有把德育与家庭教化相结合、与教学相结合，单兵独斗，德育处与家庭教化、教研室关系脱节。3、大多学校都没有相识到校史建设的重要性，初步的方案都没有制订出来。校史馆的创建有助于提升学校形象，可以培育学生爱校意识，从而为教化长期发展打下基础。惋惜的我们目前各学校校长没有领悟建立校史馆的重大战略意义。也有的校长领悟到了，但基层无人，工作难以开展。目前三中、二小由于前几年举办过校庆，所以保留了一部分资料，但其他学校在校史方面基本上空白。自治区刚要求各县市创建本县市教化史馆，校史馆的建立燃眉之急。4、区学校里，我们抽查了部分低段学生作业，在这其中，区有两所学校低段

28、年级语文作业在批改的过程中均存在不仔细的现象，有错批现象。乡镇场学校里作业批改状况良好。5、虽然各学校已经建立了自己的校内网，但校内网页的内容不多，我们要求各学校在9月里要逐步完善网站内容。6、至今没有在学校见过一例导学案，只是传统意义上的教案。参考秋季期开学工作大会校长讲话稿四 各位老师： 大家下午好！新的学期即将起先了。今日，我们相聚一堂，共同规划新学期的工作。首先，请允许我代表学校向新加入我们这个团队的新同事表示热情的欢迎，让我们一起共同面对将来,迎接挑战。在这里我主要讲解并描述本学期工作的思路和重点。我校自办学以来，已有七个年头。每一个学期，我校都实现了办学规模、总投资的新突破：我校学

29、生人数从XX年的300多位突破到现在的XX多位，师资力气由原来的二十几名在岗老师发展壮大到现在的150多名，校内建筑逐步修建翻新，教学设备不断完善更新。回顾XX学年，我们取得了更大的进步：我校被评为xx市艺术教化特色学校、xx市文明学校，被列为国家民办教化综合改革xx市试点的百所学校之一，迎来了我校在办学路上实现跨更加展的美妙春天；我校XX届学生在XX年9月，参与省通用技术学科高考，合格率、优秀率以及平均分三项指标均居全县全部中学第一，信息技术学科也取得了合格率和平均分全县第一的优异成果；XX年3月，XX届普高学生参与语文学科会考，成果a率达40%以上，名列xx市全部普高学校前茅；XX年6月，

30、XX届普高学生参与高考，上线率达84%。新的学期，我们要接着以“xx”精神为指针，以提高学生素养为宗旨，以培育学生的创建精神和实践实力为重点，时刻不忘学生的养成品德教化，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，醒悟踏实，克难攻坚，注意内涵，树立形象,争取一切可以争取的力气，全面建设发展特色民办学校，办人民满足的教化。为了更好地做好本学期的工作，特制定工作要点如下： 一、全面加强师资建设，提高老师专业素养和华蜜指数。（一）参照XX年xx市中小学老师暑期师德专题培训会议的内容，把师德建设放在老师队伍建设首位。会议以探寻“和谐教化，华蜜师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美老师”

31、张xx等榜样事迹为重点，大力弘扬新时期人民老师无私奉献的高尚师德，教化与引导全体老师爱国遵守法律、敬业奉献、酷爱学生、教书育人、为人师表，努力成为广阔学生的良师益友、人民满足的老师。会议也指出当前师德方面存在敬业奉献精神不足，为人师表意识淡薄、自身进取精神不足、教书育人意识淡薄等问题，要求老师们要树立正确的学生观，期望和信任每个学生都可以获得成长，要求老师们把爱与责任落实在日常教化教学工作中，为达成“和谐教化、华蜜师生”的教化发展目标作出应有的贡献。（二）搭建老师成长平台，促进老师专业化发展 1、抓好青年老师的培训：接着开展师徒结对活动，举办青年老师基本功大赛，通过各种教学活动，促进青年老师与

32、老师群体的互动，使青年老师在成长的过程中得到阅历的共享、特性化的发展； 2、坚持“派出去，请进来”的方式，支配老师出去进修学习，请专家来校指导探讨，加强老师培训工作，努力更新老师的教学理念，实现教改新突破，为提高学校教化教学质量打下坚实的基础； 3、加强校本教研力度。本学期，教学中心为各学科组建立校本教研博客，要求各学科组完善充溢校本教研博客内容，以此推动老师个人专业成长。（三）提高老师经济待遇，努力提高老师在校华蜜指数。我校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制，本学期，将接着加强管理，完善考核制度，严把老师入关标准，严格执行劳动合同法。今年我校被列为国家民办教化综合改革xx市试点的百所学校

33、之一，这意味着老师们在我校工作的华蜜指数大幅度提高，老师们可以享受和事业单位老师同等的福利待遇，老师们的工资也将参照职称评审的考核要求适当提高。二、进一步深化德育工作，把立德树人的任务落到实处。本学期，我们要接着树立“要成才，先成人”的德育工作思想，构建全员德育管理模式，以活动为载体，以行规教化为日常日常工作基础，开展德育工作。德育工作安排如下： （一）加强德育中心自身整顿 1、通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献，讲团结，讲师表，顾大局，识大体，打造一支务实、高效、进取的德育工作团队，保证德育工作人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。2、通过加强业务素养建设，使德

34、育工作人员克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发觉它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的推断，得出正确的结论，找出解决问题的途经和方法，最终促成学生的成长和进步。（二）加强班主任队伍建设 1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关切的良好氛围，真正激发班主任队伍投身班级管理的工作主动性； 2、指导班主任建立健全的班规、组建班干部队伍、召开班干部会议、抓好班级文化建设、组织好主题班会、与任课老师刚好沟通等工作； 3、指导和帮助班主任抓好班级常规管理，通过班主任的细致工作，大力订正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在

35、的不文明行为，促进各班建立良好的班纪班风； 4、组织好班主任阅历沟通会； 5、加强班主任六到位管理，做好记录，每月一考核，每月一公布； 6、加强对年轻班主任工作的指导，多提指导性看法； 7、推动德育课题探讨，探究德育管理新新模式，班级管理新特色。（三）强化年级段管理职责 1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教化，勤检查，勤督促，勤教化，使学生做到文明守纪、敬重师长、团结同学、爱校如家； 2、做好本年级日常违纪学生的教化及转化工作，并按学校学生违纪处分条例的相关规定呈报处分材料； 3、狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿，强化本年级学生的集体荣

36、誉感和团队精神； 4、做好本年级班主任的政治思想工作，充分调动班主任的工作主动性，并组织活动进行评比，努力形成本年级班级争先创优的生动局面； 5、督促年段做好班主任考勤工作。（四）加强宿舍的管理 1、落实住宿生管理制度、生活指导师责任制度； 2、加强对值日老师签到、签退、班主任午间晚间到寝管理，注意学生人数的落实； 3、生活指导师要复查学生在寝人数，发觉问题，刚好与班主任联系； 4、定期召开生活指导师例会，增加生活指导师的服务意识和管理意识； 5、定期召开寝室长会议，对住宿管理中存在的问题刚好沟通，刚好解决； 6、加强寝室文化建设，营造文明、温馨的休息环境； 7、加大对女生寝室的管理力度。（五

37、）搞好五项竞赛及团委学生会干部队伍建设，逐步提高学生自主管理意识 1、通过笔试、面试精选团委和学生会干部，并对团委和学生会干部加强培训，组建一支素养较高的团委和学生会干部队伍； 2、细心组织每一次升旗仪式，结合时政新闻，学校大事要事等开展德育教化； 3、确定好本学期每个月的德育主题：9月份为尊师重教月、10月份为文明修身月、11月份为法制平安月、12月份为感恩回馈月、1月份为诚信教化月； 4、每大周一次仪容仪表大检查，卫生每天三小扫，每两周一大扫。纪律、出勤等每天检查，每天一小结，每大周一公布，每月一考核； 5、开展社团活动，丰富学生课余生活； 6、定期召开团委、学生会干部会议，指导他们工作，

38、逐步提高学生自主管理意识； 7、组织好四大节活动。（六）加强家校联系 1、健全家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式促进家校合作，联 合育人，形成合力； 2、加强与社会联系，努力创建有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境，争取社会、家庭对学校工作的支持，共同促进学生的健康成长； 3、开好家长会，做好家访工作，定期向家长、学生征集看法。（七）强化平安保卫工作 1、学校保卫科应进一步强化门卫管理，指导和督促门卫做好校外人员来访登记、通校生签到签退、住校生请假登记、快递物品收发登记、禁止学生在校门口叫买违禁物品等工作； 2、检查督促安保人员做好夜间巡查工作，确保师生生命财产平安； 3、对

39、学生进行消防平安和法制平安教化，提高学生平安意识； 4、定期检查校内内平安设施和消防设施； 5、不定时抽查各部门、各班级、各寝室的平安隐患，并限期整改； 6、刚好巡查校内，处理突发事务； 7、做好学生放假离校护送和返校恭候工作； 8、主动主动联系城南派出所、平阳巡防队对学生离校和返校时加强校内周边巡逻。（八）好学校卫生与疾病防控工作 加强学校卫生工作的组织管理，实行德育中心主要抓，年段负责人分头抓，全校教职员工齐抓共管的管理模式，实行环境卫生、健康教化、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。三、注意教学教研有效性，全面提高教学质量。本学期，学校教学工作将着眼于我校学生

40、实际状况，围绕有效教学，以切实提高教学质量为核心目标，深化教学第一线调查探讨，刚好发觉问题、解决问题、求真务实、开拓创新，仔细做好本学期的学校教学工作，教学工作要点如下： （一）规范教学管理，做好教学服务。1、加强课堂教学巡查和检查工作，多方面了解教学中存在的问题，做好教学服务工作。教学中心要指导各年级的教学工作，做好课务支配、调课、各类考试、教学质量分析等教学服务工作，同时还要完成老师常规工作的检查和督导。除值日领导每天巡堂外，教学中心将支配专人坚持每堂课的教学巡查，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、坐着上课等现象；同时教学中心要定期召开教学工作会议对教化教学状况总结反馈。2、规范教

41、学资料的管理：一是对老师个人教学资料（如教学安排、教学反思总结、培优辅差记录、听课本、教案等）的管理，做到刚好收集、刚好检查、刚好反馈结果；二是文印室要严格照实登记各年级各学科的文印资料种类和数量，定期统计张贴通报相关状况，确保老师不滥发资料，杜绝纸张奢侈现象；三是教学中心将对每个年级每次组织的大型考试的试题进行收集整理存档，包括文本资料和电子文档，并将历年来存档的各类型考试试卷供应给全体老师借阅。3、注意细微环节，落实教学常规。（1）、落实教学“五仔细”，即仔细备课、上课、批改、辅导、反思，在此基础上，各学科要针对自己的学科特点，结合教学实施指导看法，要在教学上有所创新； （2）、注意探讨，

42、落实教研活动。教学中心要加强研活动的实效性，教学探讨的有效性。各个教研组备课组在参与教研活动时要有专题、有组织、重实效。老师们要通过自主探讨、合作探讨和有指导性的探讨，使各年级组、教研组形成深厚的教研风气。（3）、切实做好教学常规检查和反馈工作。在开学期初，教学中心依据学校“四仔细”检查规范，对老师们提出要求，要求老师们做到“仔细备课、仔细上课、仔细作业、仔细辅导”；在学期中，对各科老师备课、课堂教学、作业布置与批改等状况，实行定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法进行教学评价；并在学期末，仔细检查老师备课本，听课本等教学资料，了解每位老师完成教学安排及其教学工作状况，并对检查结果予以考核，

43、对优秀老师予以表彰。（二）开展有效教学探讨，切实提高教学质量。1、接着组织老师主动开展新课程标准的实践工作，在课堂教学中，真正做到突出主体、注意基础、加强应用、培育实力；充分运用各种教学手段，主动探究新的教学途径和方法，努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围，挖掘学生主动探究的潜能，不断提高学生自主学习的意识；定期以备课组为单位，结合我校实情，通过教研活动确定近两周“教什么，怎么教”，正确处理运用教材，体现“用教材教，而不是教教材”，激励老师大胆创新，运用新教法，培育学生自主学习、科学探究的实力。2、优化课堂教学改革，努力提高课堂教学效率。本着以“老师为主导，学生为主体，发展为主题，实力为主线”的

44、原则，要求老师努力做到“三看”、“三清”、“四个一点”，即一看教学目标的完成，二看自觉主动学习的心情，三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获，要下气力探讨课堂教学结构，细心组织教学，综合运用课改先进学校的阅历，设计好每节课，以学生终身发展为目标，调动学生学习爱好，真正提高课堂的有效性。3、强化集体备课制度，要求老师仔细设计每节课。严格按教学中心制定的“集体备课制度”进行集体备课，各学科备课组由备课组长负责仔细落实每两周一次的备课组活动，做到有活动内容，有研讨记录，必需人人参加。活动完成后要刚好上交相关材料，以此作为每月备课组长考核的依据。活动中应按期初制订的教学安排重点研讨课堂教

45、学环节、作业设计；留意学科资源的收集整理，刚好共享。本学期，教学中心将组织人员对各备课组活动过程进行检查，进一步促进备课组活动真正实效化。同时，老师备课要做到“四个有”：即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案要充分体现出老师个人是如何设计教学环节，要展示老师个人的教学特色，突出教案的可操作性。4加强教研组队伍建设，提升教研活动质量。教研组工作的有效开展是提高学校教化教学水平的关键。新学期，教学中心将加强教研组及备课组建设，充分发挥教研组的功能，促使教研组依据“规范、有效、特色”的要求开展行之有效的教研活动。本学期，要求每个教研组开展同类型异构课的备课、说课、听课、评课、磨课

46、和课后反思活动，使教学与探讨落到细处、落到实处。教研活动至少每二周一次，教研组长要刚好将教学工作状况向学校反映，每次会议要做到时间、地点、人员、活动主题“四落实”，作好会议记录并上交教学中心。教研组内公开课不少于本组人数的一半，公开课要在黑板上公示，营造人人参加的氛围。公开课要仔细组织，细心支配，定时定专题进行。教学中心将深化课堂，刚好了解和驾驭教与学的真实状况，确保公开课的有效性。新老师期初要上一堂上岗课，期末要上一堂汇报课，每个教研组同时要确定12堂示范课、精品课。学期末各教研组长要上交本组一学期来进行的公开课的电子教案与课件， 这将作为优秀教研组考核的一项依据。本学期，教学中心接着开展听

47、课评课活动，实习老师每周2节，五年教龄以内老师、行政领导每周1.5节，教研组长、6XX年教龄老师每周1节，其余老师每大周1节。提倡跨年级听课，听课只能提前听，不能延后听。听课本各项内容必需填写完整，尤其是“点评”栏目。（三）客观理性地理解并参照新课程改革标准，提高和改进教学实践。新一轮基础教化课程改革于XX年启动至今已走过了十年的道路，十年来，新课程历经曲折，各学科课程标准和审查通过的各套教材经受了实践检验，得到了充分确定，取得了丰硕成果，也发觉了须要进一步改进和完善的问题，所以我们老师要学会客观理性地参考新课程标准，提高和改进教学实践，要正确理解各学科课程标准的基本理念，用课程标准的“教学建

48、议”拓宽视野、转变观念、改进教学行为，促进学生自主探究、合作学习，改善学习方式；要用课程标准中的“评价建议”关注学生学习过程，促进学生主动学习，评价学生学业成就。参照8月27日在xx市召开的全市深化课程改革学习动员大会的内容和精神，要求老师们要尽可能做到以下三点：一是教学容量要进一步精选，难度仍旧须要进一步调整，要更加突出实力培育方面的要求。同时，在容量与难度方面要兼顾好学生的多样性和差异性；二是各学科课程标准在某些详细内容的取舍和支配上，每位老师要尽可能做到客观理性，进一步提高课程标准的可操作性；三是要充分发挥教学的创建力和想象力，给学生更大的特性化发展的空间。（四）重视课外活动，搞活校内生

49、活。课外活动是教化教学活动的重要组成部分，是搞活教学，推动素养教化的牢靠平台。本学期要一如既往地保证课外活动的正常开展：一是协作德育中心和团委组织学生有序开展丰富多彩的文体活动；二是督促各年级组、教研组、备课组成立各种活动小组，定时间、定地点、定项目开展学科活动；三是督促各教研组落实工作安排，开展各种学科竞赛活动。（五）组织好各级考试，争创优秀考点。我校是高考、三项考试、普高会考、中职会考等各类考试考点，本学期仍旧要根据有关要求，组织好各种形式的考试尤其是国考，坚决杜绝差错，争创优秀考点。四、抓好党团工学工作，开拓育人新阵地。学校党支部、工会对共青团和学生会的工作赐予支持，使团委、学生会的作用得到最大程度发挥，开展丰富多彩的主题团学活动，广泛而深化地弘扬和培育民族精神月教化活动和诚信为重点的道德教化，发挥学生自我管理、自我教化、自我提高的意识和实力。