2022小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案(详细版).docx

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1、小学疫情期间线上教学工作实施方案为最大限度消减疫情对教育教学的影响，保证学生在 疫情期间“停课不停教，停课不停学”，根据区关于印 发*区教育系统应对新冠疫情停课和线上教学工作预 案的通知*区教育局关于应对新冠疫情线上教学实 施方案要求，结合学校实际，特制定我校“线上教学” 工作实施方案。一、总体要求全面落实立德树人根本任务，坚持把疫情防控和师生 生命健康放在首位，统筹疫情防控与教育教学两手抓、两 不误。严格落实课程方案和课程标准，开齐开足语数英课 程，重视劳动教育、体育、美育、心理健康和平安教育的 内容，进一步落实“双减”政策和“五项管理”管理制 度。二、组织领导为保证工作落实到位，组建线上教

2、学工作领导组。组长：*副组长：*、*、*1 .教务处：王丽清副主任负责对“停课不停学”工作 的线上教学课程表全面统筹安排，黄明裕、王秀拉副主任 协调各学科教学资源准备和落实情况，并具体制定出语 文、数学学科教学推进方案。2 .班主任：各班主任通过QQ群消息、微信群消息、 手机短信等方式，告知家长学生停课期间学校线上教学总 体课程计划和实施步骤，竭尽全力为全体学生居家期间的 学习和生活保驾护航。3 .科任教师：科任教师全面按照学校的课程表，按学 科、按时间、按进度及时推送教学内容。科任教师要提前 制定好线上授课内容、教学设计、作业布置，开展在线解 疑、作业批改和学习质量跟踪监督，定期推送所教学科

3、的 学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读 材料等）。五、工作安排（一）利用网络，线上教学利用网络教育平台开展线上教学。中小学网络教育云 平台及学习强国教育频道在疫情防控期间为学生免费提供 课程教学资源，为教与学提供一体化服务。各学科教师充 分利用班级群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。（二）阅读练字，习惯养成1 .居家期间，每天至少安排30分钟的阅读时间，诵 读经典书籍，博学传统文化，获取精神食粮。2 .勤练书法，阅读养性，每天至少安排30分钟的练 字时间（软笔、硬笔皆可），具体结合学科教师布置的作 业进行，养成良好的书写习惯，争取练一手好字。（三）提前预习，交流反应1 .学生可

4、根据老师上传在班级群里的预习任务，提前 学习，同学之间提供经验，交流方法，教师择机指导。2 .将自己作业中的困惑拍照上传至学习群，由教师集 中指导，切忌直接对答案。3 .中高年级教师安排针对性基础训练，学生作业完成 后直接上传至学习群中进行交流提供，最后由教师进行指 导讲评。（四）坚持锻炼，强身健体疫情期间，请同学们减少室外体育活动，尽量在家中 坚持室内体育活动（如跳啦啦操、跳绳、打球等），积极 参与家务劳动，促进健康，保持积极向上的乐观心态。（五）合理作息，自觉自律小学生自律能力差，停课期间家长应时刻监督，不能 放任自流，应规律作息，保持良好的学习习惯，等待复 课。（六）心理调适，快乐生活积

5、极乐观的情绪和健康向上的心态，也是一种强大的 免疫力。特殊时候，为了减少负面情绪对师生的影响，学 校分年级开展“心理微课堂主题”（低年级：疫情期间居 家行为习惯养成、中年级：疫情期间的不良情绪及应对方 法、高年级：疫情之下的生命教育），帮助同学们进行疫 情防控心理调适，让同学们缓解焦虑、平复情绪快乐学习 与生活。六、工作要求1 .科任教师应对网络教学资源甄别筛选，根据学情需 要按计划推送。各班主任统筹安排，做到时间固定，容量 固定，教师固定，让学生对学习科目、内容和时间了如指 掌。2 .学生严格按线上学习计划学习和休息，并在家中利 用一切条件积极锻炼身体。3 .各科任教师通过班级学习群，及时检

6、查学生作业， 有针对性进行的答疑解惑。适时组织学生通过音频、视频等多种方式提供在家学习心得、成长趣事，让学生在家依 然感受到身处集体，真正做到“隔而不离”。小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案为全面落实关于开展疫情防控期间线上教育教学文件 精神，充分利用好“*省名师空中课堂”和“*市智慧学 堂”等在线网络课程资源和平台，让广大教师指导学生进 行高效学习，促进学生居家形成良好的学习习惯，根据县 教育局初教科和教研室指导意见，现制定*小学疫情防控 期间线上教育教学工作实施方案。* 、领导小组组长：* （全面指导与监督）副组长：* （线上指导、抗疫助学）成员：* *: 一年级线上教育教学指导检查

7、* *:二年级线上教育教学指导检查* *:三年级线上教育教学指导检查*:四年级线上教育教学指导检查*:五、六年级线上教育教学指导检查* *:资源使用等线上操作指导二、工作小组组长：*:线上学习业务指导、每日检查资料归档成员：*、*、*、*三、工作目标1 .提高政治站位明确职责疫情当前，学校确保线上教育教学工作执行到位、落 实到位、监控到位，明确每一位学校干部、班主任和教师 的工作责任，并明确考核方案。2 .切实做好宣传保障工作学校发挥班主任牵头抓总的作用，做好宣传工作，提 前通知到每一位教师、学生和家长，迅速建立班级线上学 习群，确保按期规范开展线上教育教学学习。3 .合理安排教学丰富内容各学

8、科教师按照*市的在线学习课程内容，告知家长 具体的操作方法。要依据延期开学的时间以及的课程表和 学习课程，统筹规划学生的学习任务，以不增加学生的负 担为宗旨，科学合理地安排各年级的线上学习的课程与内 容。既要利用的网络资源进行相关教学，也要依据学校、 年级、班级的特点开设各具特色的校本课程、班本课程， 还要积极推进“*市五个一百工程”，适当加入居家期间 的综合实践与体育锻炼、心理健康的教育内容。4 .把握线上特点注重实效校长室、教导处要提醒教师注意线上教学与实际教学 的区别，并根据线上学习的特点，发挥年级、学科教研组 和年级备课组的作用，科学拟定教学计划和教学课时，有 效利用教学课件，做到备课

9、充分、精讲精练、答疑高效、 反应有效，真正让学生能学有所得，学有所获。5 .结合学生实际有益身心要坚持教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合, 选择适宜的学习资源，特色化开展网络学习指导活动，不 增加学生负担，适当减少对电子产品的依赖，以促进学生 全面开展、身心健康。6 .建立督查机制保证效果学校校长室、教导处要对学生学习情况、教师指导情 况加大检查催促力度，确保学生停课不停学的实效性。四、作息安排五、检查分工按照“校长室一一教务处一一年级组一科任老师”五 级线上学习检查监控机制进行。1 .分管领导任务：代表学校维护形象和稳定大局，认 真研读分管年级当日课表，按表格工程检查各学科老师线 上指

10、导情况，每天利用课间或课后进行适当点评12次， 每天下午6： 00前上传给教务处卢主任典型照片或截图各 1一2张(以年级组为单位，一般每天检查有7项)。2 .年级组长任务：重视家长思想引领，根据本年级课 程，结合实际情况，每天催促班主任、科任老师教学进度， 做好对接工作，配合分管领导做好工作。3 .班主任任务：宣传发动建群，维护学习群的“干 净”，加强思想引领，公布课表，指导操作等，每天进行 师生家长线上学习提醒，对本班科任老师课堂执行学生学 习情况进行监督。相关工作痕迹以照片和截图方式转发分 管领导。4 .教师任务：(1)自我学习，让学生做到的教师自己先做到，师生学 习同步进行。认真备课，对

11、每一节课要认真备课，纸质教案留存开学备查，当日教案拍照发给班主任汇总。(3)布置作业，根据线上学习内容及时设计作业，或根 据电子课本课后习题进行原题布置或组织学生在上、下午 学习后等。(4)认真批改，把学生家长传送的作业细细批阅，适当 评价，让学生订正。(5)仔细辅导，面向全体，不落一个，不忘一人；突出 知识重难点，进行集中辅导；针对个别学困生，一对一辅 导；关爱贫困生，精准辅导。(6)资料留存，线上学习群工作痕迹、作业设计电子稿 等通过照片、截图形式留存。自觉维护学习群的“干 净”，为人师表，做好表率。5 .学生任务：(1)三一六年级每个学生自我准备一本语文本，一本数 学本，一本英语本，完成

12、老师布置巩固作业。(2)按课程表积极学习，在相应的本上完成作业。看、 听、背的作业也写上去，家长签名；写的作业认真写一写， 让父母拍照片传给相应老师批阅。作业本开学要上交教导 处检查。(3) 一、二年级学生积极完成课程表上任务， 相应老师可再细化布置，开学也要上交相关手工作业 等。(4)积极朗读电子教材，把课文读熟读透。(5)完成经典诵读三百篇各年级要求的后半局部诵 读，主动接受老师检查。(6)完成“少年志童心战疫”主题的绘画、小视频、征文等活动。六、考核考评1 .对工作成效显著的领导、教师、班级、年级组，表 现优秀突出的学生、家长予以表彰。2 .根据初教科百分考核方案等考评机制，对在疫情防

13、控工作中做出贡献的优先考虑。3 .对不执行总体部署的教师，立即予以调整。对造成 后果的，通报批评；情节严重的，追究责任。附件1：小学居家生活学习行事历（教师）小学居家生活学习行事历（年级组长）小学居家生活学习行事历（蹲点领导）1 .每天每班级至少进行一次点评，截图。2 .适时提醒在规定时段未完成相关动作的“空堂”老 师。3 .每天对照检查表完成检查记录，当天18点前，并 根据表格7项内容在辅导老师发送的截图中各选1张照 片，打包命名为“*月*日*年级线上学习资料汇总“，留 存。附件2：组员：学校各处室、电教负责人、年级主任、各班主 任、全体科任老师。学校线上教学领导小组办公室设在教导处，由于四

14、伟 兼任办公室主任，协调处理线上教学日常工作。主要职责：校长：全面领导学校“线上教学”工作，传达上级教 育主管部门对此项工作的会议精神。副校长：指导全校“线上教学”业务具体工作，全面 监控、督查指导，发现问题及时整改。教导处：负责制定学校线上教学方案，了解各班各学 科实施和落实情况，及时修改和调整学校工作方案。电教负责人：负责学校网络技术培训、指导录课（制 作微课），、发布各学科线上教学资源。年级主任：负责统本年级各学科教学进度，本年级线 上教学计划制定和教学落实，收集本年级教学相关信息， 对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反应活动，及 时催促检查本年级教师的线上授课情况。统计各班线上学

15、习活动开展及教师辅导情况，实时反应学生、老师和家长 对线上教学的意见或建议。班主任：负责本班“线上教学”的全面工作，了解本 班学生和家长的实施落实情况，协调安排本班科任老师教 学，及时上报本班相关数据材料，结合“双减”做好本班任 课教师作业布置及作业量的统计情况。科任教师：负责本班学科教学工作，配合、协助班主 任做好本班线上教学工作。同时，语文教师根据学生的年 龄特点和认知水平，依照读物的教育性、益智性和趣味性 原贝心积极向学生课外书籍，指导学生做好课外阅读。三、停课应急措施1 .教育学生家长正确认识新冠疫情及防控措施。做到 不信，不传。2 .要求学生每天早晨8:00,下午14:30各测体温一

16、次, 并如实记录好每天的体温数据，开校后交班主任，体温异 常的学生要及时向班主任汇报。3 .要求家长不能带孩子参加各类交流学习和比赛等活 动，防止学生聚集、聚餐、聚会，尽量不走亲串友，防止 交叉感染。4 .教育学生要注意个人卫生，做到注意保暖、勤洗 手、多通风，加强体育锻炼等，以增强身体免疫力。5 .指导家长进一步做好学生线上学习及课业辅导，要 求广大家长积极配合并教育学生在没有线上学习任务时要远离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课 外知识。四、线上教学应急措施教学工作是学校的中心工作，疫情期间学校将按照 “停课不停教，停课不停学”的总体要求，开启线上教学 活动。线上教学时间将从*

17、月1日正式开始，直至通知复学为 止。开齐开足语数英课程，重视体育、艺术、健康教育。 学校统作息时间和课程安排，按同一年级、同一课表、同 一授课教师开展线上教学，且每课时安排不超过20分钟， 每天总学时不超过2小时。1 .居家学习期间一、二年级不组织线上新课教学活 动，以指导学生复习为主，学生线上复习内容要贴近学生 实际。三至六年级语数英任课教师根据学校安排，利用钉 钉平台进行线上教学，并及时做好跟踪指导和线上答疑工 作。2 .任课教师按照线上教学安排表参加线上教学活动， 上课内容按停课时的实际进度为主，各年级各学科备课组 共同制定线上授课计划并上报教导处审定。3 ,线上教学各学科集体备课小组按

18、线上授课计划，要 确定好集备人员，对集备人员提交的集备教案经备课小组 讨论、确定，审核后按照“同一年级、同一课表、同一授 课教师”的原那么再进行线上授课，线上授课教师提前两天 录课（制作微课），经学校审核后，合格课例推送年级 群，由任课教师按时间安排准时开展线上教学。线上授课 每节课不超过20分钟，每节课须给学生留足读书、思考、 练习等时间。4 .一、二年级任课教师不布置书面作业，三年级以 上语数英教师在课后应该布置适量的作业要求学生线下完 成，作业难度要适中、题量适当，科任教师要严格落实 “双减”和五项管理规定，精心设计多样化作业，严格控 制作业量和作业时长，复课后集中检查。同时，对学生作

19、业中出现的疑难问题要及时在线予以辅导或解答。5 .包年级领导加入班级钉钉群，全程参与年级线上授 课情况，进行监督和催促，对发现的问题及时向科任教师 反应并指导改进。6 .学校线上教学安排在班级钉钉群进行，其它资源由 各班教师根据本班实际情况自主安排，前提条件是选取的 资源要保证政治性、思想性、知识性符合教育方针和课程 标准的要求，保证课程质量并完全符合实际教学进度和课时要求。7 .学生家长应催促、指导学生按照课程表提前翻开班 级钉钉群，充分做好线上学习前的准备工作。师生应该像 在校学习一样按照课程表规定的作息时间上课、休息和完 成作业。所有学生应按时上课，认真听讲，积极思考，保 质保量地完成线

20、上听课、做好学习笔记。8 .上课时间周一至周五，周六、周日师生休息。每天 下午5： 10开始由年级主任负责本年级教师在线交流、汇 报当天教学情况，6： 00由年级主任向教导处汇报，教导处 整理后向主管校长汇报。9 .学校将把疫情期间线上教学工作开展的成效，纳入复学后对教师业务和班级管理方面的量化考核范畴， 对于在此期间表现优秀的教师、学生和班级进行表彰奖 励。五、课程安排一、二年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文39:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数

21、学514:30-15： 10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动三至六年级（根据实际修改）节次时间王 同一周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文309:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动816:40-17:20交流交流交流交流交流六、强化保障（一）学校政策保障1 .面向全校教师进行工作部

22、署，充分认识线上教学的 重要性和严肃性。2 .学校要向家长做好线上教学的宣传工作，规定每日 使用电子产品学习的时间，确保学生用眼健康。3 .各任课教师要合理安排学生学习和休息时间，做到劳逸结合，不加重学生的课业负担，保障学生身心健康。4 .后勤部门和电教管理人员做好设备调试及网络维 护，确保线上教学有序顺利开展。5 .学校线上教学领导小组全程参与线上授课实况，及 时指出线上教学存在的缺乏并提出改进的意见建议。对于 不能正常履行线上教学职责的教师，学校实行师德考核一 票否决制。（二）工作措施保障1 .如遇个别学生因特殊情况不能按时参加学习，可在 后期开展学习，并由相应老师进行辅导。2 .如遇复学

23、时间调整，及时通知家长做好线上教学学 习的收尾和整理复习工作，做好线上教学与线下教学的衔 接。3 .如遇特殊情况，线上教学工作领导小组召开会议制 定有关方案，调整本方案内容。小学22年春季疫情期间“停课不停学”线上教学工作实施方案一、指导思想根据石狮市教育局“停课不停学”的工作要求，学生 居家疫情防控期间，利用互联网优势，通过微信、钉钉等 通讯软件与家长和学生联系不脱节，建设线上课堂，开展 网络教学，以学生身心健康开展为核心，立足我市疫情防 控工作实际和小学教育教学实情，坚持立德树人根本任 务，将学科课程学习与抗击疫情有机结合，对学生进行爱 国主义教育、生命教育、科学教育等，努力促进居家教学 有实效。二、工作领导小组成立“*小学停课不停学”工作领导小组。组长：*副组长：*、*执行组长：*、*、*成员：全体教师三、实施时间从3月14日起进行线上教学（复课时间待上级教育主 管部门通知）四、工作重点