《公路小桥涵勘测设计》课程教学大纲（本科）.docx

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1、公路小桥涵勘测设计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1051239030课程名称（中/英文）：公路小桥涵勘测设计/Survey and Design of igway Bridges and Culverts课程类别：专业选修课程学分：L5总学时：24理论学时：24实验/实践学时：0适用专业：土木工程（交通土建方向）适用对象：本科先修课程：流体力学、桥涵水文、桥梁工程开课学院：土木工程学院二、课程简介1 .课程任务与目的本课程贯彻思想，以立德树人为根本任务，将核心价值观贯穿始 终，通过学习常见的 公路小桥涵勘测设计的基本概念、小桥涵分类及构造、小桥涵现场勘测调查、常用的小桥涵 流量与孔径计

2、算、小桥涵构造设计及工程数量计算；使学生既懂得小桥涵设计理论知识，又 有小桥涵外业勘测的能力，还具有一定的小桥涵方案设计及内业计算能力；同时培养学生认 真负责、严谨细致的工作作风。为提高土木工程交通土建专业学生小桥涵勘测设计职业能力 打下基础。2 .对接培养的岗位能力具备在公路勘察设计单位进行外业小桥涵勘测、记录、数据整理的能力；从事小桥涵方 案初选的能力；具有构造尺寸和工程量计算能力。三、课程教学目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力和素养：目标1 .具有进行公路小桥涵设计前期的外业勘查测量、调查、数据资料记录的能力。 培养学生对原始数据的严谨求实态度和学以致用，团结协作的意识。（支撑毕业

3、要求5.1）目标2.能够依据规范采用正确方法计算小桥涵流量并确定设计流量，合理确定小桥涵 孔径，并能够依据相关规范及手册完成方案设计。培养学生兼顾平安和经济的工程设计理 念，提高学生知识灵活应用的能力。（支撑毕业要求3.1）四、教学课时安排学时分配主题教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验/实践1.小桥涵类 型特点及选 择小桥涵的分类组成及特点；小桥 涵类型选择；小桥涵设计基本要 求和设计程序。44目标22.小桥涵外 业勘测及调 查小桥涵位置选择；小桥涵测量； 小桥涵水文地质勘测；小桥涵综 合调查及记录。44目标13.小桥涵孔 径计算及方 案拟定暴雨推理法、径流形成法、形态 调查法等流量

4、计算方法；设计流 量确定；小桥涵孔径计算；涵洞 方案设计。88目标24.小桥涵构 造尺寸计算 及工程量计 算常见小桥的结构组成；涵洞长度 计算；涵洞台身构造、洞身尺寸 计算、洞口构造；涵洞洞口尺寸 计算；工程数量计算。88目标2合计2424五、教学内容及教学设计主题1小桥涵类型特点及选择1 .教学内容小桥涵的分类组成、各类小桥涵特点；小桥涵类型选择；小桥涵设计基本要求和设计程 序。2 .教学各类小桥涵特点；小桥涵类型选择；小桥涵设计基本要求和设计程序。3 .教学难点小桥涵类型选择。4 .教学方案设计采用多媒体辅助教学，以典型公程中的小桥涵系列工程为切入点，引入小桥涵布设的意 义和目的，激发学生

5、职业自豪感和社会责任感。采用比照分析教学，增强学生对各类小桥涵 洞的区别、特点及其适用性的理解。通过讲解实际工程背景下的小桥涵设计案例流程，使学 生掌握小桥涵的基本要求及设计要点。以主题作业评测课程目标达成度。主题2小桥涵外业勘测及调查L教学内容小桥涵位置选择；小桥涵测量；小桥涵水文地质勘测；小桥涵综合调查及记录。5 .教学小桥涵位置选择；小桥涵测量；小桥涵水文勘测；小桥涵综合调查及记录。6 .教学难点小桥涵位置选择；小桥涵水文勘测。7 .教学方案设计采用线上预习、线下难点答疑的组织教学。以真实小桥涵勘测调查记录簿为任务驱动, 引导学生逐项完成小桥涵的桩号定位、水流方向标注、河沟比降测量、过水

6、断面测量以及其 他综合调查。培养学生对原始数据的严谨认真的态度，重视设计数据输入的准确性和真实性, 增强学生的责任意识。主题3小桥涵孔径计算及方案拟定1 .教学内容暴雨推理法、径流形成法、形态调查法等流量计算方法；各方法比拟分析及设计流量确 定；小桥涵孔径计算；涵洞方案设计。2 .教学暴雨推理法、径流形成法、形态调查法等流量计算方法；小桥涵孔径计算；涵洞方案设 计。3 .教学难点各方法比拟分析及设计流量确定；涵洞方案设计。4 .教学方案设计要求学生线上预习小桥涵设计流量的各种计算方法，并针对提出的问题及时解答；引导 学生依据公路工程水文勘测设计规范及公路桥涵设计通用规范完成设计流量的计算。 通

7、过比拟分析确定设计流量；提高学生行业标准、规范意识。引入工程实际案例，讲解孔径 计算方法，通过比选拟定小桥涵方案：涵洞底部标高、底坡、涵洞洞身设计、洞身顶部填土 厚度、洞口处理。培养学生兼顾安 全和经济的设计理念，增强学生的责任意识。以主题作 业评测课程目标达成度。主题4小桥涵构造尺寸计算及工程量计算1 .教学内容常见小桥的结构组成；涵洞长度计算；涵洞台身构造、洞身尺寸计算、洞口构造；涵洞 洞口尺寸计算；工程数量计算。2 .教学涵洞长度计算；涵洞台身构造、洞身尺寸计算、洞口构造；洞口尺寸计算；工程数量计 算。3 .教学难点涵洞长度计算；洞口尺寸计算。4 .教学方案设计采用线上预习作业布置、线下

8、难点答疑的组织教学。以典型涵洞方案为背景，拟定涵身 截面尺寸，以涵底标高和路基设计标高为基础数据，引导学生完成涵身长度的推算、涵洞顶 部覆土厚度的验算，根据洞口形式计算墙身墙基尺寸。培养严谨、细致、认真的工作作风, 提高学生工程设计的责任意识。确保各局部尺寸计算无误情况下进行工程量的计算。以主题 作业评测课程目标达成度。六、学生成绩评定学生成绩评定样表考核平时成绩期末考核出勤作业课堂表现阶段测验辩论工程小文章实验/ 实践VVV成绩 比例%201010601 .平时成绩按照、良好、中等、及格、不及格五级制综合评定。2 .期末考核采用非试卷类形式，按照五级制进行评定。3 总评成绩按照平时成绩和期末

9、考核的百分比综合评定。七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：(1)孙家驷 主编.公路小桥涵勘测设计(版).人民交通,2017(2)薛安顺 主编.公路小桥涵勘测设计与例如(版).人民交通,2006参考书：(1)中宣部 主编.思想.学习，2018(2)交通部公路科学研究所 主编.公路小桥涵勘测设计计算与工程例如设计图表实用 手册(版).人民交通，2008(3)河北省交通规划设计院主编.公路小桥涵手册(版).人民交通,2005重要文献：(1)公路工程水文勘测设计规范(JTG C30-2015)(2)公路工程技术标准(JTGB01-2014)(3)公路桥涵设计通用规范(JTGD60-2015)(4)公路涵洞设计细那么(JTG/T D65-04-2007)课程网络资源：(1)中华人民共和国交通运输部公路局官网(2)中国桥梁网