医院护士实习心得感悟通用范文3篇.docx
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1、医院护士实习心得感悟通用范文3篇医院护士实习心得感悟通用范文1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习o深入到护士的日常工作 中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护 士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。 病人假设有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液 又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实 地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题. 例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点
2、儿 意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有 儿分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我 知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多 么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现, 到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等半个多月的见习生活也 对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为 了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的 利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名 护士,必须了解护士的工
3、作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁 作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。第一1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工 作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作 也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作 中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那 么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们 不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他 们一句怨言也没有
4、。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身 心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同 微笑毫无保存的奉献给病人。交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在 最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生, 另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进 行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和 护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必 须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。第二,一月的见习使我开拓了眼界,增加
5、了见识。见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本 操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉 搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作, 真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我 带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解, 使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和考前须知。 她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多 实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将 来从事的工作有了
6、一定的感性认识。第三,一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过 了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解 除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的 利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识 积累也是我这次护理见习的收获。具体地,我了解到:1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是 关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工 作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护土
7、长在制定实施整体 护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科 主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体 工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时, 科主任和医生也须参加学习。2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士 的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护 明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参
8、加医生查房,并作记录。护理部不定 期检杳杳房记录情况、。护士参加医生杳房,能进一步了解自己所管病人的情况、 治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体 护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程 序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康 教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持 和帮助。5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、 医学
9、模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物 医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲 观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病 人的心理护理,使其在心理状态下接受治疗。6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。 健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医 护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、 执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能, 并在制订护理常规、诊疗常规中
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