苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习.docx
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1、苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习苏教版数学五年级下册其次单元折线统计图同步练习 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 填空题 (共10题;共20分) 1. (1分)折线统计图不但能表示出数量的多少,而且能清晰地表示出数量的_状况。 2. (3分)小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书从所给的折线图中可以看出小明在图书馆呆了_分钟,去时平均速度是每小时_千米,返回时平均速度是每小时_千米 3. (2分)在统计图中,_统计图能反映各占总数的百分比,_统计图能反映数据的改变趋势 4. (3分)(2013尚义县
2、)看图填空: 小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车_分,在图书馆借书用_分 从图书馆返回家中,速度是每小时_千米 5. (3分)依据下面条形统计图的有关数据,进行计算,将结果填入题目中的括号内 某百货商店职工文化考试成果统计图 2002.8. 这个商店共有职工_人,成果优秀的占职工总数的_%,及格以上的占职工总数的_% 6. (3分)_统计图可以直观地表示出数量的多少;_统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减改变状况;_统计图可以清晰地表示出各部分数量与总数量之间的关系。 7. (1分)_统计图能够表现一个量的增减改变状况。 8.
3、 (2分)折线统计图不仅能表示_,还能表示_ 9. (1分)_统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清晰地反映数量的增减改变状况。 10. (1分)折线统计图可以很清晰地反映_ 二、 选择题 (共5题;共10分) 11. (2分)能反映事物间改变趋势的统计图是( ) A . 条形统计图 B . 扇形统计图 C . 折线形统计图 D . 以上均可 12. (2分)折线统计图表示( )。 A . 数量的多少和增减改变状况 B . 数量的多少 C . 部重量与总量的关系 13. (2分)折线统计图主要用来反映( ) A . 数量 B . 数量改变趋势 14. (2分)一游泳池长90米,甲、乙两人分
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