2021-2022学年山西省忻州市现代双语学校冀人版三年级上册月考科学试卷（解析版）.docx

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1、20212022学年度第一学期阶段性练习（三）三年级科学（冀教版）（本练习总分值100分，时间60分钟）一、我会填（每空2分，共36分）.（）、（）、（）可以加快物体的溶解。【答案】.搅拌 .用热水.将物体研碎【解析】.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（）。【答案】不相同【解析】【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分 离出来。水能溶解一些物质，不同的物质在水中溶解能力是不同的。在相同的条件下，不同物质在水中的 溶解能力是不相同。【点睛】此题考查溶解，要求学生掌握在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是不相同。1 .我们发现水在加

2、热时温度会（），当温度上升到（）时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量的（）产生，烧杯中的水在（ ）o【答案】.上升 .100 .气泡.减少【解析】【详解】水在自然界中有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与温度有关。我们发现水在加热 时温度会上升，当温度上升到100时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量的气泡产生，烧杯中的水在减少。 4.物质常见的三种状态是（）、（）、（）,在一定条件下，它们是（）的。【答案】.固态 .液态 .气态 .可以相互转化【解析】【详解】固体、液体和气体是常见物体的存在状态，不同的状态有各自的特点。在一定条件下，它们是可 以相互转化的。例如水的三态变化。5 .气体变热

3、后体积（）,气体变冷时体积（），气体具有（）的性质。【答案】.增大.缩小 .热胀冷缩【解析】【详解】固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质，物体受热时体积膨胀，受冷时体积缩小。气体受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小，气体具有热胀冷缩的性质。【点睛】此题考查热胀冷缩，要求学生掌握气体受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小，气体具有热 胀冷缩的性质。6 .固体、液体、气体都有（），液体和气体都具有（ ）o【答案】.质量.流动性【解析】【详解】固体、液体和气体是常见物体的存在状态，不同的状态有各自的特点。固体、液体、气体都有质 量、都能占据一定的空间，液体和气体都具有流动性。7 .温度计是利用液体（

4、）的原理制成的。【答案】热胀冷缩【解析】【详解】温度计液柱的变化和水温的关系是水温高，液柱上升，水温低，液柱下降，利用了液体的热胀冷 缩原理。二、我会辨对错（每题2分，共20分）.水变成冰的过程是一个不可逆的过程。（）【答案】X【解析】.任何物质都能在水里无限的溶解。（）【答案】X【解析】【详解】但凡混合形成的溶液符合溶解的特征，说明物质在水中溶解了。但是沙子、食用油等不能形成均 匀稳定的溶液，说明它们不能在水中溶解。能在水中溶解的物质，溶解能力也是有限的，不能无限溶解， 题目的说法是错误的。8 .所有物质的溶解能力都相同。（）【答案】X【解析】.水和水蒸气、冰尽管形态不同，但它们是同一种物质

5、。（）【答案】J【解析】【详解】水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。冰是固态的水，水蒸气是气态的水。水和水 蒸气、冰尽管形态不同，冰、水和水蒸气是同一种物质，所以题干中的说法是正确的。9 .火车铁轨接头处不用留空隙。（）【答案】X【解析】.我们可以用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯。（）【答案】X【解析】【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯 帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以防止以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。10 .水蒸气的温度一定比水高。（）【答案】X【解析】【详解】水在任何温度下都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热量，

6、使温度下降，水蒸气的温度不一定比 水的温度高。11 .米饭煮熟后，翻开锅盖，冒出来 白雾是液态的水。（）【答案】V【解析】.当水温降低到零摄氏度时，水会结成冰 （）【答案】V【解析】【详解】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与热量有关。当水温降低到0摄氏 度时，水会结成冰，从液体状态变成了固体状态，体积会变大。故题干说法正确。12 .水沸腾后继续加热，水温会超过100摄氏度。（）【答案】X【解析】【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。把水加热到约100C时, 水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾后继续加热

7、，水温会保持 在100不变。三、我会选（每题2分，共20分）.壶中的水还没烧开，水往外溢的原因是（）A.水受热体积变大B.壶中的水增多了C.热气把水挤出来了【答案】A【解析】.测量热水的温度，需要的工具是（）。A.量筒B.温度计C体温计【答案】B【解析】【详解】物体的冷热程度，我们称为温度，通常用摄氏度（）来表示。温度计是测量温度的工具。量筒 是测量液体体积的工具，体温计是测量体温的工具。测量热水的温度要用温度计。13 .以下现象由于气体热胀冷缩产生的是（ ）oA.冬季水管冻裂B.夏季轮胎充气太多爆胎C.气球被风吹鼓起来【答案】B【解析】【详解】气体受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。夏天

8、自行车轮胎 气不能打的太满，否那么会因 气体热胀而爆胎。冬季水管冻裂是因为水结冰体积变大。气球被风吹鼓起来是因为空气占据空间。14 .在做水结冰实验的过程中，加入食盐会使冰（ ）oA.变色B.融化得快一些C.融化得慢一些【答案】B【解析】【详解】在做水结冰实验的过程中，加入食盐会使烧杯中的冰融化得快一些。冰融化是吸热的过程，能够 降低温度，使试管中的水快速结冰。15 .让瘪了的乒乓球鼓起来的方法（）。A.放入冷水里B.放在常温下C.放入热水里【答案】C【解析】.冰块放在实验室桌子会融化的原因可能是（）。A.室内温度高B.冰块比拟小C.桌子产生热量【答案】A【解析】【详解】物体的形态变化和温度变

9、化密切相关，冰融化需要从温度较高的地方吸收热量。16 .在水中溶解物体时，正确的搅拌方法是（ ）oA.用手快速搅动B.用玻璃棒轻轻搅动C.用小棒或筷子快速搅动【答案】B【解析】.以下不能影响冰糖在水中的溶解速度时（ ）oA.温度B,搅拌C.水的多少【答案】C【解析】【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加温 度等，根据对加快溶解的认识，想让冰糖在水中溶解的更快一些，用热水、用筷子不停搅拌都可以，水的 多少不影响冰糖在水中的溶解速度。25 .在常温下，相同质量的食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力最强的是（ ）oA.食盐B.白砂糖C.小苏打【答案

10、】B【解析】【详解】在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的，在常温下，相同质量的食盐、白砂糖、小 苏打在水中的溶解能力，最强是白砂糖，其次是食盐，最弱的是小苏打。26 .在“搅拌是否影响食盐溶解快慢”的实验中，前提条件是（）。A.水温相同B.食盐相同C.水温和食盐都相同【答案】C【解析】【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质 溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加温 度等。比照试验中，只能改变一个条件，其他条件必须相同。所以在“搅拌是否影响食盐溶解快慢”的实 验中，只能改变搅拌这一个条件，其他因素比方水温和食盐都相同。四、探究与发现（8分）.观察铜球体积受冷受热时的变化。准

11、备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，铜球还能穿过铁环吗？ O再把热铜球放入冷水中，一段时间后，发现铜球又能穿过铁环。通过实验说明：铜球受热时，体积；铜球遇冷时，体积 o像液体和气体一样，铜球具有 的性质。【答案】.不能 .增大 .缩小 .热胀冷缩【解析】【分析】热胀冷缩是物体一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小, 许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。其中气体的热胀冷缩表现得最明显，液体次之，固体的最不 明显。【详解】由于铜球有热胀冷缩的性质，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。将

12、加热一定时间后的铜 球放在铁环上面，铜球受热时，体积增加，所以不能穿过铁环；再把热铜球放入冷水中，一段时间后，铜 球遇冷，体积缩小，又可以穿过铁环。五、我会答（16分）.怎样使用酒精灯？【答案】（1） 一定要在老师的指导下使用酒精灯；（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；（3）用外焰来加热；（4）用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以防止以后使用时灯帽打不开，绝对 禁止用嘴吹灭火！【解析】【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用中需要注意的事项：（1） 一定要在老师的指导下使 用酒精灯；（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；（3）用外焰来加热；（4） 用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以防止以后使用时灯帽打不开，绝对禁止 用嘴吹灭火！如果酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。27 .为什么冬季两根电线杆之间的电线绷的较紧，夏季比拟松？【答案】冬季气温低，电线受冷缩短；夏季气温高，电线受热伸长。【解析】试卷相关说明