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1、第1节空气与氧气(第3课时)【课前预习】1、氧气的工业制备:别离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同,物理变化)。2、过氧化氢制取氧气仔细观看视频、阅读课本,小组内讨论交流,完成以下学案。.(1)、药品:过氧化氢溶液和二氧化镒(2)、原理:过氧化氢口 水+氧气(3)、催化剂催化剂是指化学反响里能够改变其它物质的化学反响速率,而本身的质量和化学性质在反响前后都 没有发生变化的物质,又叫触媒。催化剂在化学反响中起的作用叫做催化作用。特点:两不变(质量、化学性质)、一改变(反响速率,包括加快或减慢)O注意:催化剂不能改变生成物的质量,不能决定反响的进行;催化剂不是反响物、又不是生成物;催化剂仅针对
2、某一反响,并不是所有反响的催化剂;某一反响的催化剂可能不只一种。3、高镒酸钾制取氧气(1)、反响原理:高镒酸钾(暗紫色固体)高镒酸钾一-锦酸钾+二氧化镐+氧气。(2)、实验步骤连接装置:先下后上,从左到右的顺序;检查装置的气密性;装入药品:按粉末状固体取用的方法;固定装置:固定试管时,试管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部;加热药品:先预热,后在反响物部位用酒精灯处格加热;收集气体;先将导管移出水面,再停止加热。讨论:试管口要略微向下倾斜?:防止生成的水回流,使试管破裂;导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞?:有利于产生的气体排出;用高锌酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花?:防止高锯酸钾粉末进
3、入导气管;实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯?:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。3、收集方法:排水法。讨论用排水集气法应什么时候开始收集?为什么?气泡连续均匀放出时开收集,开始排出的是空气。讨论排水法收集,应什么时候,收集满?当集气瓶口有大量气泡冒出时,证明已集满。4、氧气的检验:用带火星的木条伸入,瓶内,木条复燃那么该气体是氧气。【典型例题】1、在过氧化氢溶液制取氧气实验中用到了二氧化钵。关于二氧化锦的说法错误的选项是()A.作该反响的催化剂B.反响前后其质量发生改变C.化学性质没有改变D.能加快过氧化氢的分解速率【答案】B【解析】A、在过氧化氢溶液制取氧气实验中用到了二氧化镐,二
4、氧化镐作该反响的催化剂,应选项 说法正确;B、二氧化镒作该反响的催化剂,反响前后其质量不变,应选项说法错误;C、二氧化镒作该反响的催化剂,反响前后化学性质不变,应选项说法正确;D、二氧化镒作该反响的催化剂,能加快过氧化氢的分解速率,应选项说法正确。应选Bo【点评】此题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解 答此题的关键。2、以下关于分解反响的表达正确的选项是()A.分解反响是化合反响的逆过程B.由一种物质生成两种其他物质的反响C.工业上用别离液态空气法制取大量氧气,这个过程属于分解反响D.有一种物质生成两种或两种以上其他物质的反响一定是化学反响【答案】D【
5、解答】A.分解反响和化合反响完全是两种反响,反响条件一般不同,不能说是逆过程;B.可以由一种物质生成三种或三种以上的物质;C.工业上别离液态空气法,并不是化学反响,故也不是分解反响;D.这个表述已经和定义几乎一样了,没错。应选Do【点评】掌握分解反响的特点,化学反响、一变多,具体分析即可。3、用KMnS制取并回收MnOz,以下操作或装置不正确的选项是()【答案】D【解析】A、高镒酸钾制取氧气,试管口要塞一团棉花,试管口略向下倾斜,用酒精灯外焰加热等,故正确;B、氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故正确;C、加水用玻璃棒搅拌,搅拌时玻璃棒按一定方向且尽量不要接触容器内壁,故正确;D、没用玻璃棒引
6、流,且漏斗下端没有紧贴烧杯内壁,故错误。应选Do【点评】熟练掌握实验室中制取氧气的反响原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答此题 的关键。4、某兴趣小组利用以下装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)在图中写出标数字的仪器名称:(2)假设用加热高锦酸钾来制取并收集较干燥的氧气,应选用的制取和收集装置是(填装置序 号),反响的表达式为 ,假设用装置收集氧气,水槽中出现紫红色,最可能 的原因是:实验结束时,应该先, 后,目的为了 O(3)用集气瓶收集氧气,验满的方法是 o【答案】(1)分液漏斗;(2) AC;高镒酸钾今镐酸钾+二氧化镒+氧气;试管口没有放棉花团;先熄灭酒精灯,后把
7、导管取出水槽;防止水槽中水倒流到试管,炸裂试管。(3)用带火星的木条,放在集气瓶口处,假设木条复燃,那么收集满。【点评】熟练掌握实验室中制取氧气的反响原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答此题 的关键。【当堂达标】1、如下图装置中,其中收集氧气时可选用() A.和 B.和 C.和 D.和【答案】D【解答】氧气的密度大于空气的密度故可以用向上排气法收集,氧气不易溶于水故可以用排水法收集。应选Do2、某气体只能用向上排空气法收集,据此推断出该气体的两项物理性质均正确的选项是()A.不溶于水,密度比空气小B.不溶于水,密度比空气大C.易溶于水,密度比空气小D.易溶于水,密度比空气大【答案】D
8、【解答】该气体能用向上排空气法收集,说明该气体的密度比空气大,只能用向上排空气法收集,说 明不能用排水法收集,该气体易溶于水。应选Do3、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锦酸钾都可以制取氧气,其原因是()A.都属于氧化物 B.都含有氧气C.都含有氧气分子 D.都含有氧元素【答案】D【解答】A、氧化物是由两种元素组成,并且一种元素为氧元素的纯洁物,氯酸钾和高锌酸钾中都有氧元素, 但它们由三种元素组成,故A不对;B、过氧化氢、氯酸钾、高锦酸钾三物质都是纯洁物,都含有氧元素,不含氧气,故B不对;C、氧气由氧分子构成,三物质不含氧气,故不含氧分子,所以C不对;D、三物质都含氧元素,故D对。应选Do4、
9、实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锌混合物加热制氧气,反响前后二氧化镒的质量()A.变小 B.变大 C.不变D.不能确定【答案】C【解答】因在用一定质量的氯酸钾和二氧化镒混合物加热制氧气时,二氧化镒作催化剂,那么在不考虑实验操作造成的误差时,因二氧化镒不参加反响,也没有反响生成,理论上反响前后二氧化锦的质量不变,应选Co5、以下反响属于分解反响的是()A.硫+氧气处二氧化硫 B.高镒酸钾-钵酸钾+二氧化锦+氧气C.铁+氧气性四氧化三铁D.蜡烛+氧气性二氧化碳+水【答案】B【解答】A、硫、氧气两种物质反响生成一种物质二氧化硫,属于“多变一”的化合反响,故错误;B、一种物质水生成氢气、氧气两种物质,
10、符合“一变多”的分解反响特点,故正确;C、铁和氧气两种物质生成一种物质四氧化三铁的反响,属于“多变一”的化合反响,故错误;D、蜡烛与氧气两种物质生成两种物质二氧化碳、水,不符合“一变多”的分解反响特点,故错误。应选Bo6、实验室用高镒酸钾制氧气,收集完毕后,拆卸装置的正确顺序是()撤去酒精灯从水槽中拿出导管从铁架台上拆下试管A. B. C. D.【答案】c【解答】熟记制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,依次对号入座,故收集完毕 后,拆卸装置的正确顺序:从水槽中拿出导管、撤去酒精灯、从铁架台上拆下试管。应选Co7、溶洞中存在的化学反响:CaC03+C02-i-H20=Ca(HC0
11、3)2,此反响属于()A.化合反响B.分解反响C.置换反响D.复分解反响【答案】A【解答】该反响由三种物质反响生成一种其它物质,符合化合反响的特点。所以应选A项。8、实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须在加热条件下进行B.必须用含氧元素的物质作为反响物B.必须用排水法收集D.必须使用催化剂【答案】B【解答】A、过氧化氢在常温下即可分解生成氧气,加入二氧化镒作催化剂,可使之迅速分解产生氧气,不需要加热,所以错误;B、根据质量守恒定律,化学反响前后元素的种类不变,要制得氧气,反响物中必须含有氧元素,所以正确;C、由于氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,由于氧气不易溶解于水,也可用排
12、水法收集, 所以错误;D、高镒酸钾在加热的条件下可迅速分解放出氧气,实验室可用加热高镒酸钾的方法制氧气,反响不 需要催化剂,所以错误。应选Bo9、以下反响属于化合反响的是()A.碳酸一二氧化碳+水B.铁+氧气一四氧化三铁C.氧化汞益脸汞+氧气 D.石蜡+氧气f水+二氧化碳【答案】B【解答】化合反响的特点是多变一的化学反响,应选B。10、实验室用高锌酸钾制纯洁氧气时,以下做法错误的选项是()A.在试管口放一团棉花,防止高镒酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锌酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭
13、酒精灯【答案】c【解答】A、在试管口放一团棉花,防止高锌酸钾粉末进入导管,故A不符合题意;B、把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,是防止冷凝的水倒流,导致试管炸裂,故B不符合题意;C、导管口开始有气泡放出时,主要是试管内的空气,应该等气泡连续均匀冒出时开始收集,应选C; D、用高锌酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,是防止试管冷 却后,水倒流至试管,导致试管炸裂,故I)不符合题意。11、可用推拉注射器活塞的方法检查图2-14装置的气密性。当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,A.长颈漏斗下端口产生气泡A.长颈漏斗下端口产生气泡图 2-14B.瓶中液面上升C.长颈漏斗内
14、有液面上升D.注射器内有液体【答案】A【解答】解此题的关键是理解原理,分析装置内外气压的大小变化。从而推理出可以观察到的现象: 注射器缓慢拉活塞时,锥形瓶内气压将逐渐减小,小于外界大气压强,外界空气就将由长颈漏斗进入 锥形瓶内,锥形瓶底部注有水,长颈漏斗下端口产生气泡,现象非常明显。12、以下关于催化剂的说法正确的选项是()A.催化剂在化学反响里能加快反响速率B.二氧化锦在任何反响中都可以作催化剂C.催化剂在化学反响前后质量和化学性质不变D.使用催化剂能增加生成的氧气的质量【答案】C【解析】A、催化剂能够改变化学反响速率,既可加快反响速率,也可以减慢反响速率,应选项说法错误.B、有许多化学反响
15、不需要催化剂就能进行,有许多反响需要的催化剂不是二氧化镒,二氧化镒也不 是专作催化剂的,也可做反响物、生成物,应选项说法错误;C、催化剂在化学反响前后质量和化学性质不变,应选项说法正确;D、催化剂只能改变化学反响速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成氧气的质量, 应选项说法错误。应选Co13、某同学制氧气时,试管炸裂了,原因可能有()没有预热试管外壁有水试管口没有向下倾斜忘了加入催化剂加热时,试管底与灯芯接触 收集完氧气时,先撤走酒精灯,后移出导管二氧化锌中混有可燃物。A.全部B.除外 C.除外D.【答案】B【解答】某同学用加热高镒酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,
16、造成试管炸裂原 因可能是以下中的:没有预热、试管外壁有水、试管没有向下倾斜、加热时,试管底与灯 芯接触、收集完氧气时、先撤走酒精灯,后移出导管、二氧化铳中混有可燃物。应选Bo14、实验室用KCIO3制氧气并回收MnOz和KCL以下操作不规范的是()甲乙丙丁A.用装置甲收集氧气B.用装置乙溶解完全反响后的固体C.用装置丙别离MnOz和KC1溶液D.用装置丁蒸干别离后的溶液得KC1晶体【答案】D【解答】A、氧气的密度大于空气的密度,所以可用向上排空气法收集,故A正确;B、溶解时应用玻璃棒搅拌,故B正确;C、二氧化锌难溶于水,而氯化钾溶于水,所以可用过滤的方法进行别离,故C正确;D、蒸发时应用玻璃棒
17、不断的搅拌,故D错误。15、下面是实验室制取气体的常用装置。请回答以下问题:(1)实验室用高镒酸钾制取并收集选用的装置是(填字母),为防止试管炸裂,实验中需要注意的事项是(写出一点),该反响的化学方程式为(2)用排水法收集02用于铁丝在氧气中燃烧的实验,何时停止收集。2? ;(3)用E装置收集氧气时,假设发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成的不良后果是【答案】(1) AC或AD;试管口略向下倾斜(或试管外壁保持干燥、先预热等);高镒酸钾:锌酸钾+ 二氧化镒2+氧气;(2)集气瓶中留有少量水的时候;(3)提供的氧气不纯。【解答】(1)如果用高镒酸钾制氧气就需要加热,高镒酸钾受热分解
18、生成镒酸钾和二氧化镒和氧气, 要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;为防 止试管炸裂,实验中需要注意的事项是:试管口略向下倾斜、试管外壁保持干燥、先预热等;故答案为:AC或AD;试管口略向下倾斜(或试管外壁保持干燥、先预热等);高镒酸钾=镒酸钾+二氧化镒 2+氧气;(2)用排水法收集用于铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中留有少量水的时候停止收集。2,故答 案为:集气瓶中留有少量水的时候;(3)用E装置收集氧气时,假设发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成的不良后果是: 提供的氧气不纯。版权声明21世纪教育网 (以下简称“本网站”)系属深圳
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