中班语言活动《狮王拔牙》教案公开课.docx

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1、中班语言活动狮王拔牙活动目标：1 .理解故事内容，能大致说出故事的情节。2 .知道从小保护牙齿，少吃甜食的道理。3 .感受故事诙谐、幽默的情境，乐意表达自己的想法。活动准备：角色图片、课件活动过程：一、谈话引题小朋友肯定在动物园或电视里见过狮子，狮子给你什么样的感觉呢？瞧，狮 王波波就是这么威风。它长着一头卷发二、分段讲述，感受故事的诙谐1 .讲述2段。提问：“波波为什么会蛀牙？ ” “蛀牙后波波是怎么做的？ ”2 .继续讲述3-4段。提问：“先来了哪位医生？它看到狮王是怎么做的？为什么要转身就逃？ ”提问：“后来来了哪位医生？发生了什么事情？谁来完整地说说看？ ”（幼儿边回答，教师边出示图片

2、，引导幼儿复述）3 .教师继续讲5-6。（1）猜想情节提问：“最后来的是刺猬医生，你们猜会怎样？ ”（2）继续讲述“是不是像你们说的那样？我们继续往下听。”提问：波波的牙齿掉了吗？是怎么掉的？提问：“看你们笑得很开心，你觉得哪里最有趣？ ”三、完整欣赏这个故事这么有趣，老师把它做成了动画视频，我们一起来看看吧！四、活动延伸这是一个由蛀牙引发的故事。那我们要怎么保护牙齿呢？下个活动我们继续 来讨论。附：故事狮王拔牙狮王波波长着一头卷发，样子可威风了。可最厉害的是他的尖牙齿，只要一 张开大嘴巴，锋利的牙齿就露出来了。森林里的小动物可害怕它了，波波一来就 都躲的远远的。波波孤单极了。不过，波波有一个

3、特殊的爱好，每天要吃好多巧克力。巧克力的味道可真好 啊，甜甜的，真好吃。波波越吃越有味，吃完了，就躺在床上睡大觉。终于有一 天，波波忽然发现自己的牙齿疼的好厉害，一照镜子，牙齿上有一个黑黑的大洞 洞，看来是蛀牙了。波波疼的实在不行了，只好叫医生给他拔牙。，叮咚”来了一位猫医生，波波连忙去开门，猫医生一看是狮王，吓得转身 就逃。，叮咚”来了一位狗医生，波波连忙去开门，狗医生一看是狮王，也吓的转 身就逃。“叮咚”来了一位刺猬医生，波波连忙去开门。一看，哇！这位医生全身都 是针，原来拔牙要打那这么多针呀！波波吓得赶紧就跑。跑啊，跑啊！波波不小 心被石头绊了一下，摔了一绞，嘴巴都是泥。咯噬，蛀牙掉了。波波高兴地笑了：“看来，这下我也当了一回自己的医生。”