山东财经大学现代汉语期末复习题及参考答案.docx

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1、山东财经大学成人教育现代汉语复习题及参考答案一、单项选择题.声调是具有区别意义作用的(A)o超越高度整理A.音高变化B.音强变化C.音长变化D.音色变化1 .不同的音素决定于(D)oA.音图B.音强C.音长D.音色.d、t、n、1四个辅声的发音部位是(C)。A.舌尖前B.舌面C.舌尖中D.舌尖2 .“市区”分别属于(D)oA.齐齿呼、合口呼B.开口呼、合口呼C.齐齿呼、撮口呼D.开口呼、撮口呼.普通话的单元音共有(D)oA. 6个7个B. 8个1 0 个5 ,以下属于语音的是(D)oA.鸟鸣B.咳嗽声C.小孩哭声D.喂( 接通时).汉语字音不可缺少的是(D)oA.声母和声调.韵头和韵腹C.韵腹

2、和韵尾D.韵腹和声调8 .在普通话里，只有(A)韵母能跟舌面音j、q、x相拼。A.齐齿呼和撮口呼.合口呼和撮口呼C.开口呼和齐齿呼D.开口呼和合口呼9 以下词语中，“一”的变调与其他三项不同的是(B)oD.拈连79 .以下属于语义双关的是（B）oA.它像一阵晚来的秋风，唤醒了我的记忆。B.我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。C.我失骄杨君失柳，杨柳轻画直上重霄九。D.桑蚕不作茧，昼夜长悬丝。80 .关于对偶与排比的不同，以下说法不正确的选项是（C）oA.排比是三项或更多项的平行排列，对偶只是两项的对称并列。81 排比每项的字数可以不完全相等，对偶两项的字数必须相等。C.排比几项的意义可

3、以相反或相对，对偶两项的意义都是相同或相似的。D.排比常反复使用相同的词语，对偶应力避字面的重复。二、多项选择题1 ,下面各组成语注音全部正确的选项是（AD）。A.箪食瓢饮 dansi-piaoyinB.敷衍了事 fuyian-liaoshiC.老气横秋 laoql-hengqiuD.画龙点睛 hualong-dianjing2汉语音节结构的特点有（BD）。A.每个音节都有声母、韵母和声调B.韵母可以没有韵头，韵尾C.音节中可以有两个辅音音素D.普通话所有音节中必须有元音音素。3,以下句子陈述正确的选项是（ABC）oA.拼写音节iou写成iu.B. uei前面有声母时写成ui,前面没有声母时写

4、成wei.C. uerig”前面不带任何声母，它只能自成音节，如weng （翁）.D.含有iu和ui的音节声调应标在i上。4 .以下拼音正确的选项是（AD）。A. yuan （渊） B. yil （鱼） C. wun （晕） D. yu （玉）.音节是（CD）。A.最自然的语音单位B.最小的语音单位C.自然感到的最小的语音片断D.语音的基本结构单位6,以下拼音正确的选项是（BD）。A.mii（谬） B. lun （轮） C. tu6n （吞）D. zhul （追）.以下拼音标调规范的是（ABCD）。A. xueB. shuang C. suoD. hui.以下拼音正确的选项是（BCD）oA.

5、yueju （粤剧）B. Leifeng （雷锋） C. gongguan （公关）D. pingfen qiuse （平分秋色）.以下各项中，第一个字声母是送气音的有（ABCD）。A.开学B.从前C.碰头D.劝告.以下各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是（AB）。A.优点 B.威望 C.昂首 D.烟台.以下几组词语中，都含有贬义色彩的是(BD)。A.依靠、顽强、夸奖、习惯B.武断、顽固、丑陋、小气、小气、C.果断、引导、鼓动、满意D.后果、巴结、习气虚伪习气虚伪A.喜好、 C.高调、 12.以下 A.积极、 B.先进、 C.肯定、 D.进攻、休息、吹牛、桌子B.帽子、堡垒、 桥梁、如意、

6、骨头D.菠萝、蜻蜓、 (BD)组不是反义词，辫子、蚯蚓、包袱明晰消极;中间;否认;热情、冷淡赞成、弃权化合、分解防御；左派、中间派13.以下(BD)组都是偏正式合成词。A.海啸、霜降、河流、日食 C.粉饰、油煎、脚踢、图解 14,以下(ABCD)组是外来词。B.雪白、火红、漆黑、D.冰箱、热心、小说、笔直雪亮A.葡萄15.以下A.瓜子、C.派头、B.咖啡 C.沙发D.巧克力(BC)组都是“词根+词缀”式合成词。莲子、中子、棋子B.房子、甜头、看头、想头D.眉头、钳子、桌子、车头、布头、狮子排头16.以下(AB)组词是主谓式合成词。A.地震、B.性急、C.心虚、D.函授、心疼、民主、国营 胆大、

7、年轻、心细 雪崩、雪白、眼花 笔记、粉饰、油炸17 .以下(BD)组是单纯词。A.爸爸、妈妈、姐姐、哥哥B.姥姥、C.姑姑、叔叔、公公、婆婆D.潺潺、管管、窝窝、悻悻、皑皑、猩猩王王王王 必必18 .语法这个术语有如下(AC)几个含义A.语法规律 19.代词包括 A.人称代词 20.虚词包括 A.介词B.语法术语(ABC)B.指示代词 (ABCD)B.语气词C.语法科学D.语法教材C.疑问代词D.代名词C.连词D.助词21. “报告” 一词兼(AB)A.名词B.动词22. “和、跟、同、与”兼A.动词B.连词C.形容词 (BC)C.介词D.连词D.副词23.汉语短语的基本结构类型有(ABCD)

8、A.主谓短语B.述宾短语C.联合短语24句法结构的功能分类有(ABC)D.偏正短语A.名词性短语 B.谓词性短语 C.加词性短语 D.副词性短语25.主语按句中关系可以分为(ABC)A.施事主语B.受事主语 C.中性主语 D.谓词性主语4.以下各组词中，都属于多义词的有(BC)。26 .宾语按意义可分为(ABC)A.施事宾语B.受事宾语C.中性宾语 D.谓词性宾语.下面补语属于结果补语的有（ACD）A.弄明白 B.站起来 C.写错 D.踢坏.句子的特殊成分包括（ABCD）A.插入语B.称呼语C.拟声语D.感叹语.下面非主谓句包括（ABC）A.名词句B.动词句C.形容词句D.省略句.主谓句包括（

9、ABC）A.名词谓语句 B.动词谓语句31 .表示假设条件的复句类型有（BC）A.只要A,就B B.如果A,就B32 .句子的变化包括（AB）A.倒装 B.省略 C.紧缩33 .句子的语气一般分为（ABCD）A.陈述B.疑问C.祈使34 .疑问句可以分为（ABCD）。A.是非问B.特指问C.正反问35 .“搭配不当”的情况有（ABCD）C.形容词谓语句 ,D主谓谓语句C.无论A,都B D.因为A,所以BD.换位D.感叹D.选择问A.主谓搭配不当B.述宾搭配不当C.修饰语与中心语搭配不当D.定语与中心语搭配不当36 .属于偏正结构的短语有（ABC）A.非常安静B.从哪里来C.花园里玩 .D躺着不

10、动37 .以下语句中的“的”不属于结构助词的是（CD）A.我昨天进的城B.我会告诉你的 C.新买的自行车D.遇到一个不讲理的38 .以下语句中的“了”不属于动态助词的是（AD）A.我已经吃饭了B.去年上了大学 C.明天我下了班和你去D.你都大学生了39 .以下语句中的“在”不属于介词的是（ACD）A.我在家B.他在黑板上写字C.事在人为D.他在看书40 .以下句子中不属于介词“跟”的有（AC）oA.我跟他一起去的B.你跟他要C.谁跟谁都没关系D.你抽空跟他谈谈三、判断题L 口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（B）2北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（B）3粤方言等于广东话。（B）4.民

11、族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（B）5,推广普通话意味着人为地消灭方言。（B）6 .普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（B）.普通话词 汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通 话。（A）7 .水浒传、西游记、纪楼梦等都是现代汉语语法规范的典型著作。（B）.人的发音器官发出的声音就是语音。（B）8 .没有发音器官，人类就不能说话，因此，生理性是语音的本质属性。（B）1L语音的社会性使得语音有别于自然界的声音，因此，社会性是语音的本质属性。（A）12 .声母一般是由辅音充当的，因此可以说

12、，声母和辅音是一回事。（B）.声音是一种物理现象，语音是一种声音，因此，物理性是语音的本质属性。（B）13 .音素就相当于汉语拼音字母，一个音节有几个字母就是几个音素。（B）.辅音不等于声母，元音不等于韵母。（A）14 .普通话韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（B）17,韵母中的辅音是韵尾，所以说韵母中的韵尾一定是辅音。（B）18 .一般说来，每个韵母都应该由韵头、韵腹、韵尾三个局部组成。（B）. iao uai中的i、u是韵头，中间是韵腹，后面是韵尾。（A）19 . an en un in中，前面的a、e、（i i都是韵腹，n是韵尾。（B）.语音中的“韵母”与韵文中的“韵”的概念是相同

13、的。（B）20 .声调与音长、音强都有关系，但是本质上是由音高决定的。（A）.音节是最小的语音单位。（B）21 .普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成局部。（B）.普通话的音节都有元音和声调。（B）22 . “gui”这个音节总共有三个音素，其中“u”是韵腹。（B）.“石子、瓜子、枪子、女子、分子”中的“子”都是词根，不读轻声。（B）23 .“小牛儿”的拼音应该拼写成xidoniuero （B）.“小曲儿、脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切等感情色彩。（A）24 .“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。（B）.语素是最小的语音语义结合体，汉语的语素又以单音节为主，

14、所以汉语中每个音节都有 意义。（B）25 .词汇是语言中所有的词和固定短语的总和，是集体概念，因而不能说某某个人的词汇， 如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。（B）.词有本义和基本义，两者有时一致，有时不一致。（A）26 .“盼头”、“白头”、“船头”中的“头”都是词缀。（B）.单义词没有歧义，不少科学术语、鸟兽、草木、器物的名称都是单义词。（A）27 .现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数。（A）.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”中有拟人手法。（A）28 .“这点水，连塞牙缝都不够运用了夸张的修辞手法。（A）.设问和反问都是无疑而问。（A）29 .修辞与语音、词汇没有关系。（B）

15、三、填空题L语言的三要素包括：语音、词汇、语法。2 .现代汉语是现代 汉民族 的语言。3 .汉语有口语和 书面语 两种形式。4 .汉语属于汉藏 语系的语言,具有区别于印欧语系语言的许多特点。5 .现代汉语普通话的辅音有22个。6 .普通话有39个韵母。7 .现代汉语普通话上声的调值是一 315。8 .轻声没有一个固定的调值,并不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊的声调 变体。9 .构成汉字的结构单位有三级：笔画、部件还有整字。10 .笔画 是构成汉字字形的最小单位。1L笔画的组合方式有三种：相交、相接和 相离。12 .汉字的造字法指汉字的构造方式，古代汉字有象形、指事、会意、形声四种造

16、字法。13 .由一个语素构成的词，叫做 单纯词。14 .由两个或两个以上的语素构成的词，叫做 合成词。6词义中同概念有关的意义局部叫做 概念义。附着在词的概念义之上，表达人或者语境 所赋予的特定感受叫做色彩义。16 .色彩义包括三个局部：感情色彩、语体色彩、形象色彩。17 .只有一个义项的词叫单义词，有两个以上的义项的词叫多义词。18 .语义场由于各成员之间的关系不同，可以分出不同的种类，主要包含五种：类属义场、 顺序义场、关系义场、同义义场和反义义场。19 ._基本词汇的特点包括：概括性、模糊性、民族性。20 .成语 是一种相沿习用、含义丰富具有书面色彩的固定短语。21 .语法具有明显的抽象

17、性、稳固性、民族性。22 .实词和虚词最大的不同是谑巫不能单独充当句法成分。23 .定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，状语 是谓词（动词、形容词）性短语里中 心语前面的修饰语。24 .语法单位主要有四级，从小到大一次为：语素、词、短语、句子，它们都是语言中的 音义结合体。25 .划分词类的标准有三个方面，一是语法功能；二是形态；三是意义，汉语划分词类的主 要应依据是功能。26 .实词包含名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、代词、副词、拟声词和叹词十 类。27 .虚词包含助词、连词、介词、语气词四类。28 .形容词可以分为性质形容词和 状态形容词。29 .数词 表示数目或次序,分基数词和

18、序数词。30 .量词表示计算单位，可分名量词和动量词两大类。31 .代词 具有代替和指示作用的词,它跟所代替和所指示的语言单位的语法功能大致相当。32 .从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、中性宾语。33 .句子根据语气可以纳为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。34 .标点符号分为点号和标号两类。点号主要表示语句的各种停顿。35 .比喻的基本类型有明喻、暗喻、借喻三种。36 .比较包括拟人和拟物 两种类型。37 .利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾外表和内里两种意思，言在此而意在彼，这 种辞格叫双关。38 .根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出的词语，这

19、种辞格叫仿词。39 .无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫 设问。40用疑问的形式达确定的意思，无疑而问，明知故问，这种辞格叫 反问。四、名词解释L普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规 范。2 .方言方言俗称地方话，只通行于一定的地域，是局部地区使用的语言。3 .语音语音是语言的物质外壳，它产生于物体的震动,是人类发音器官发出的代表一定意义的，目的 是用来进行社会交际的声音。4 .音变汉语的每一个字都有固定的读法，人们在说话或诵读时发出的一连串音节，由于音素与音素、 音节与音节、声调与声调的相互影响会发生变化，这就是语音的音

20、变现象。5 .轻声轻声是一种轻短模糊的调子，是一种特殊的变调现象。它是由于特定的场合由于音节的弱化 造成的。轻声没有一个固定的调值，并不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音 变。6 .儿化普通话的“儿化”指的是一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，这种卷舌化 了的韵母就叫做“儿化韵”。“儿”不是一个独立的音节，也不是音素，而只是一个卷舌符号。7 .文字文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。8 .部首部首是字书中各部领头的部件或笔画，具有字形归类作用的部件，是字书中各部的首字。9 .词汇词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。10

21、.同音词同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词，是多词同音的现象。1L语法语法这个术语有两个含义：一个指语法规律，即客观存在的语法事实，一个指语法学。前者 指语法是语言的基本要素之一，是语言结构的规那么，它是组成词、短语、句子等语言单位的 结构规律。后者所谓语法学是研究、描写语法规律的科学。12 .短语短语是由语法上能够搭配的词组合起来的，没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。13 .辞格辞格也称“修辞格”、“修辞方式”和“修辞格式。是为提高语言表达效果而形成的各种修 饰、加工语言的特定格式。14 .拈连利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格

22、叫拈连。甲事物一般 都是具体的，多数在前；乙事物一般都是抽象的，多数在后。15 .婉曲有意不直接说明某事物，而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来，这种 修辞格叫婉曲。婉曲可以分为两种：婉言和曲语。16映衬为了突出主体事物，用类似的或相反的、相异的事物作陪衬的辞格叫映衬。映衬可以分为正 衬和反衬。五、简答题.现代汉语的语音特点是什么？音节界限清楚，乐音较多，加上声调高低变化和语调抑扬顿挫，因此具有音乐性强的特点， 具体如下：（1）没有复辅音。（2）元音占优势。（3）音节整齐简洁。（4）有声调。1 .现代汉语的词汇特点是什么？（1）汉语语素以单音节为基本形式，双音节词占优势。（2）

23、广泛运用词根复合法构成新词。（3）同音语素多。2 .现代汉语的语法特点是什么？汉语缺乏形态，因此与英语不同，呈现出一系列分析型语言的特点。（1）汉语基本不用形态表示语法意义,语序和虚词是表达语法意义的主要手段。（2）词、短语和句子的结构规那么基本一致。（3）词类和句法成分关系复杂，不是简单的对应关系。（4）量词十分丰富，有语气词。4 .汉语拼音方案有哪些用途？（1）汉字的注音工具。（2）普通话的拼写工具。（3）作为少数民族创制和改革文字的共同基础。（4）帮助外国人学汉语。（5）音译人名、地名和科学术语。（6）用来编制索引和代号等等。5 .请说一说轻声的作用。（1）轻声具有区分词义的作用，如：买

24、卖mdimdi一maimai.（2）轻声具有区别词性的作用，如：大意，一个是名词，段落大意，一个是形容词，做事 天思。（3）另外还可以增强语言节奏感。6 .请说一说儿化的作用。（1）儿化具有区别词义，如：头-头儿、火星-火星儿。（2）区别词性，如：画-画儿。（3）表示细小、轻松或者亲切喜爱的感情色彩的作用，如：头发。丝儿、红嘴唇儿。7 .语境对词义的影响反映在哪些方面？（1）语境使词义单一化。（2）语境使词义具体化。（3）语境增加临时性意义。（4）语境表现出词义的选择性。8 .基本词汇和一般词汇的关系是什么样的？（1）基本词汇和一般词汇相互依存、相互渗透的。（2）基本词汇是构成新词的基础，不断

25、给语言创造新词，充实、扩大一般词汇，使词汇日 益丰富。（3） 一般词汇中有的词，在语言开展过程中，又能逐渐地取得基本词的性质，转为基本词, 从而使基本词汇不断扩大。9 .比较和比喻的区别有哪些？（1）比喻重点在“喻”，即以乙事物“喻”甲事物，甲乙两事物一主一从；（2）比较的重点在“拟。即将甲事物“当做”乙事 物来写，甲乙两事物彼此交融，浑然 一体。10 .排比和对偶的区别有哪些？（1）排比是三项及以上的平行排列，对偶是两项。（2）排比每项的字数可以不同，对偶两项的字数必须相等。（3）排比常反复使用相同的词语、对偶力避字面的重。11 .比照和对偶的区别有哪些？（1）比照的基本特点是内容上的对立，

26、对偶的基本特点是形式上的对称，（2）比照是从意 义上说的，要求意义相反或相对，而不管形式如何。对偶要求形式对称，字数相等。（3）对偶里的“反对”，就意义来说是比照，就形式来说是对偶，这是辞格的兼属现象。然 而比照并不都是对偶，这要取决于结构形式是否对称。12 .设问和反问的区别有哪些？设问和反问都是无疑而问。他们的区别在于：（1）形式上：设问有问有答或自问自答，或问而让对方思考答案；反问明确地表示肯定或 否认的内容寓答于问，有问无答。（2）作用上：设问主要是提出问题，引起注意，启发思考；反问主要是加强语气，用确定 的语气说明作者的思想。六、论述题L现代汉语在世界语言中有什么样的地位和影响？汉语

27、是世界上历史最悠久，使用人口最多的语言之一，无论过去还是现在汉语在国内外都有 很大的影响，具有很重要的地位。第一，汉语是汉民族的语言，也是国内各民族之间共同使用的交际语言。第二，汉语中很多汉字、词被借鉴到到国外的语言中去，对日语、朝鲜语、越南语的影响尤 为重大，很多词对国外产生重要影响，如丝、茶。第三，1973年，联合国大会把汉语列为联合国的6种法定工作语言之一。第四，为适应汉语热的国际形势需要，国家设立专门机构，大力推广汉语，促使汉语朝着强 势语言的方向开展。2 ,请举例论述汉字的作用有哪些？在国内：（1）记录了光辉灿烂的汉民族文化遗产，并使之流传到现在，传播到四方，促进了社会的 开展。（2

28、）汉字记录的书面语限制了方言分支的扩大，对汉民族和汉语的统一、开展起了重要作 用。（3）不仅是汉民族的通用文字，也是汉族人民和少数民族人民相互学习、交流经验的工具, 在社会主义现代化建设中发挥着重要的作用。在国外：（1）曾被我们的邻国朝鲜、越南、日本等借去记录他们的民族语言，至今日本、韩国等国 还在使用汉字。（2）我国的规范汉字是联合国六种工作文字之一。3 .请论述一下什么是语义场，举例说明语义场的不同分类。语义场就是通过不同词之间的比照，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。共同义 素说明各词之间的联系，区别义素表示各词词义之间的区别。语义场的种类：（1）类属义场类属义场的成员同属于一个

29、较大的类，如：“桌子-椅子-板凳”同属家具类。（2）顺序义场顺序义场的各成员之间按照某种固定的顺序排列。如：幼儿园-小学-初中-高中-大学；在顺 序义场中某些可以周而复始的义场叫做循环义场，如：春一夏一秋一冬。（3）关系义场关系义场一般由两个成员组成，二者处于某种关系的两端，互相对立、互相依靠。例如：“老师-学生”是因教育关系形成的语义场。（4）同义义场意义相同或相近的词构成的同义义场，如：坚决-坚定；（5）反义义场意义相反或相对的两个词构成反义义场，反义义场可以分为互补反义义场和极性反义义场, “生-死”为互补反义义场，“白-黑”为极性反义义场。4 .请论述一下汉语里新词产生的途径有哪些？新

30、词产生的途径主要有以下几个方面：（1）社会不断地开展，新事物不断地涌现，人们需要认识、指称这些新事物，就要给它命 名，以满足交际的需要，于是产生了新词。如：火箭、卫星、电视机、计算机等。（2）社会的开展变化提高了人们的认识能力，人们对的事物加深了认识，发现了前人 所未知的新特点，为了记录和指称这些新认识，也要创造新词，如：“凝聚力、透明度”。（3）在现代汉语中，由于词的双音化开展趋势的要求，有些单音节词或多音节短语在交际 中取得了新的双音节形式，也为语言增加了新词。如：眉一一眉毛、安一一安装、衣服架子 衣架、人民警察一一民警。（4）语言固有的构词材料和构词方式，是产生新词的语言基础，如电脑、电

31、扇、电影、电 笔、电疗都是用旧有的构词材料（电、脑、扇、影、笔、疗），按偏正关系组织起来的。A. 一鼓作气一片丹心B. 一帆风顺一鸣惊人10 .声调应该标在(B)oA.韵腹上B.韵头上C.韵尾上D.介音上. “ iu、 ui”的声调应该标在(D)oA. i” 上B. “iu” 标在 “i” 上，“ ui” 标在 “u” 上C. u” 上I), “iu” 标在 “u” 上，“ui” 标在 “i” 上12 .普通话音节最多可以有(D)oA.三个音素B.四个音素C.五个音素D.六个音素.汉语音节是(A)oA.辅音较少，元音占优势B.辅音较多，元音较少C.元音和辅音各占一半D.没有辅音14 .普通话声

32、母中浊音声母有(B)oA.三个B.四个C.五个D.六个.以下符合普通话异读词审音表读音规定的是(B)oA.赞 zhaB.粘贴 zhantieC.娱乐yuleD.轶事yishi16.汉字属于(A)oA.表意文字B.意音文字C.音素文字D.音节文字17.目前，最新的规范汉字的依据是(A)oA.通用规范汉字表B.简化字总表C.第一批异体字整理表D.现代汉语通用字表18 .汉字的笔画和笔顺，以下说法正确的选项是(D)o“义”的第一笔是撇A. “区”的第二笔是竖“凸”的第三笔是横B. “车”的最后一笔是竖.以下书写正确的成语是(B)oA.再接再励B.汗流狭背C.穿流不息D. 一愁莫展20 .汉字从古文字

33、到今文字的转折点是(C)oA.金文B.篆文C.隶书D.楷书.根据笔形顺序排列汉字，目前确定的规范顺序是(A)oA.横、竖、撇、点、折B.横、竖、折、撇、点C.横、竖、撇、折、点D.以上说法都不对22.关于左偏旁“小”和牛”的书写笔顺，正确的选项是(B)oA.T ,先写竖，后写左右两点；斗，最后一笔是竖B.T ,先写左右两点，后写竖；4 ,最后一笔是提C.1,先写左点，再写竖，再写右点；牛，最后一笔是提D.以上说法都不对23.将简体字转换为繁体字，有时会出错。下面的转换，正确的选项是(D)oA.武松武髭B.发财一一鬓才C.辛丑辛酉鬼D.骨干一一骨斡24.以下书写正确的成语是(C)oA.脍灸人口B

34、.粮莠不齐C.责无旁贷D.棵粒归仓25.1988年发布的现代汉语常用字表确定了(A)个常用字。A. 35002500B. 1500100026,以下汉字是象形字的选项是(C)oA.埋B.完C.臣D.末.从语义场的类别来看，“春、夏、秋、冬”属于(D)oA.关系义场B.类属义场C.顺序义场D.同义义场27 .以下不属于成语特点的是(D)oA.意义具有整体性B.结构具有凝固性C.风格具有典雅性D.表达具有幽默性29.以下选项中的“头”不属于词缀的是(D)oA.石头B.念头C.苦头D.船头30.构词方式完全相同的一组是(A)oA.改进减少车辆稿件B.朋友眉目好歹发动C.地震司机头痛自卫D.刀子花儿甜

35、头船只31.以下各组中的“第”“子”都属于定位语素的是(C)oA.子弹次第B.门第原子C.第一桌子D.第三子女32,以下说法错误的选项是(D)oA.同义词分为等义词和近义词两小类B. 一组同义词的理性意义是大同小异的C.构成反义词的两个词必须是属于同一意义范畴的D. “干净，与“不干净”是一组反义词.“司机”一词的构词方式是(D)oA.主谓式B.补充式C.偏正式D.动宾式33 .“葡萄”是(A)oA.联绵词B.音译词外来词C.叠音词D.双声词.以下结构不相同的一组成语是(D)oA.毛遂自荐、胸有成竹B.中流砥柱、孜孜不倦C.天翻地覆、营私舞弊D.守株待兔、异想天开36 .“虚心”和“虚伪”的区

36、别是(B)oA.语义轻重不同B.感情色彩不同C.范围大小不同D.语体色彩不同. “喂养”和“饲养”的区别是(D)。A.动作的行为特点不同B.动作行为的施事者不同C.语义轻重不同D.支配对象不同37 .“边疆”和“边境”的区别是(C)oA.集体与个体的不同B.性状特征不同C.范围大小不同D.语体色彩不同. (B)表示动作的量。A.名量词B.动量词C. 寸量词D.形量词40 . “上来”是(C)oA.助动词B.判断动词C.趋向动词D.及物动词. “不、没”都是(D)。A.程度副词B.时间副词C.范围副词D.否认副词41 . “很、挺、十分”是(A)oA.程度副词B.范围副词C.语气副词D.情态副词

37、.“我、你、他”是(C)oA.指示代词B.疑问代词C.人你代词D.名词42 .“他在黑板上写字”的“在”是(C)oA.动词B.副词C.介词D.方位词. “着、了、过“是(B)oA.结构助词B.动态助词C.其他助词D.语气词43 .“哎哟”是(A)oA.拟声词B.语气词C.叹词D助词.“今天星期日”是(A)oA.主谓短语B.述宾短语C.述补短语D.偏正短语44 .“彻底解决”是(D)oA.主谓短语B.述宾短语C.述补短语D.偏正短语.“去打 ”是(B)oA.主谓短语B.连动短语C.兼语短语D.同位短语45 . “明代医药家李时珍”是(B)oA.主谓短语B.联合短语C.偏正短语D.同位短语.“小张

38、写了一篇文章”中的“小张”是(A)oA.施事主语B.受事主语C.中性主语D.谓词性主语46 .“问他一件事”中的“一件事”是(C)oA.近宾语B.双宾语C.远宾语D.补语.“明天国庆节”是(D)。A.动词谓语句B.形容词谓语句C.主谓谓语句D.名词谓语句47 .“今天冷极了”是(B)oA.动词谓语句B.形容词谓语句C.主谓谓语句D.名词谓语句.“他推开门走了出去“是(A)oA.连动句B.兼语句C.存现句D. “把”字句48 .“老张介绍我去见局长是(B)oA.连动句B.兼语句C.存现句D. “把”字句.“教室里坐着三个人”是(C)oA.连动句B.兼语句C.存现句D. “把”字句49 .“只要A

39、,就B是(C)oA.因果复句B.假设条件C.条件复句D.让步复句.“即使A也B”是(B)oA.因果复句B.假设复句C.条件复句D.让步复句50 .“我越学越爱学”是(B)oA.倒装句B.紧缩句C.省略句D.复句.“小张为什么没有来？ ”是(B)oA.是非问B.特指问C.选择问D.正反问51 .“我去不去？是(D)oA.是非问B.特指问C.选择问D.正反问.以下短语属于动宾结构的是(B)oA.清扫了两个小时B.浪费了一天C.等了一年D.下了一夜52 .以下动词性短语是(D)oA.进大学之后B.漂亮得多C.学习目的D. 一遍一遍地计算.以下不属于主谓倒置句的是(A)oA.是我不对。B.怎么了，你们

40、？C.回去吧，妈妈。D.再见，老师。53 .“你是中文系的学生吗？”属于疑问句中的(A)oA.是非问B.选择问C.正反问D.特指问.在复句中，“不是A,而是B”是表示(C)oA.递进关系B.选择关系C.并列关系D.顺承关系54 .修辞同语音、词汇和语法之间的关系属于(A)关系。A.交叉B.附属C.依存D.并列55 .填入下文横线上最恰当的一组词语是(B)o有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不 然轻那么一无以进，重那么可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往 什么都不得不o A.装载徜徉致使割爱 B.承载徘徊导致舍弃 C.装载徘徊致使舍弃 D

41、.承载徜徉导致割爱.从表达功能看，以下句子中语义最为强烈的一句是(D)oA.我话里的意思很清楚了。B.我话里的意思不是不清楚。C.我话里的意思难道还不清楚吗？D.难道我话里的意思还不清楚吗？56 .以下使用借喻辞格的一句是(A)oA.最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。B.面对这一问题，白宫及时作出了回答。C.决定历史命运的不是秦皇汉武、唐宗宋祖，而是人民自己。D.江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。57 .“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是(D)。A.回环B.反复C.排比D.顶针58 .“月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是(D)。

42、A.暗喻B.借喻C.借代D.明喻59 .“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中运用的修辞手段是(A)。A.夸张B.比喻C.对偶D.拟人60 .“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是 (B)oA.对偶、比喻、夸张B.对偶、比喻、比较C.比喻、比较、夸张D.借代、对偶、比喻.“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是(C)。A.比喻、对偶B.比喻、借代C.比喻、比照D.对偶、借代61 .利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格叫(D)oA.顶真B.仿词C.双关D.拈连. “农民们都说，看见这样长势喜人的麦苗，就嗅出白馒头的香味儿来了。”这句话使用 了 (C)oA.扩大夸张B.缩小夸张C.超前夸张