幼儿园防震应急疏散演练预案.docx

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1、幼儿园防震应急疏散演练预案为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应 急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据防震 减灾法破性地震应急条例，结合幼儿园工作实际，特制 定本预案。一、紧急疏散原那么指挥得力，谨慎从事，全体发动及时疏散，保护师生减少 损失。二、地震临震应急反响（一）紧急避震L要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点, 千万不要匆忙逃离教室。2 .在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或 蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体 被砸，但不要靠近窗口。听到第一声钟响，要迅速在课桌下 抱头或顶书包（或一切可利用的轻便材料）躲避。3 .躲避的姿势：将一个

2、胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃 击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双 手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品 遮住头部和颈部。4 .卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近 墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂, 前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5 ,在走廊的幼儿，也应立即选择有利的平安的地点，就 近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6 .在教室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在 头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7 .老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情 况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（-）地

3、震应急机构：1 .指挥组长：XX （园长， XX）副组长：XX （执行园长， XX）职责：及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传 达上级主管部门的命令。组织有关各组人员按预案对现场进 行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2 .疏散组：组长：各班班主任组员：其他老师职责：在现场的统指挥下，依据预案措施及疏散路线有 秩序地疏散全体师生到平安地带。疏散过程中，防止拥挤踩 踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。3 .医疗救助组：组长：XX（ ：XX）组员：XX （ ：XX）职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到平安区 并进行简单救治后送往就近医院进行救治。4 .平安保障组组长：X

4、X （ ：XX）组员：各班教师职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其 他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查学校平安隐 患，统计园电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根 据灾情，组织抢修，保证供电、供水、通讯畅通。负责维护 幼儿园内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解园内 各区域的情况，加强巡视。各班老师维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工 作，保证抢险救灾工作顺利进行。5 .宣传统计：姜雪姣（ ：XXX）职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提 高师生的防震减灾和自救互救的能力。紧急疏散：根据各班所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏 散的具体要求是：1 .拉响警报

5、：听到警报（钟声）后由本班老师组织幼儿 立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反响，园内再次 拉响警报（钟声），各班马上按照规定的紧急疏散路线快速、 有序地撤离教学楼。2 .撤离顺序及撤离路线：在撤离时给幼儿讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不 能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带着下，全班幼儿一齐行 动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距 离，防止外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物； 留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的幼 儿安排在方便避震或撤离的地方，震后有秩序的撤离。3 .紧急撤离要求：（1）做到不惊慌、采取就近避险。（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成一路纵队下楼, 以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按路线，不要拥挤。（3）遇到灾情，千万不要跳楼。（4）当班老师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩 序将学生撤离到操场。（5）楼梯口要有老师指挥，楼梯口具体负责疏散教师：XX老师、XX老师，负责操场集合幼儿：各班班主任。（6）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。