2022年八级上册知识点第一单元.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点八年级上册学问点第一单元相亲相爱一家人我知我家第一课爱在屋檐下我爱我家 难报三春晖第一节我知我家1、家庭的含义、特点家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织.特点：家里有亲人,家中有亲情.2、家庭关系确立的形式1、依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭.2、因生育导致的血缘关系结合成家庭.3、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭.4、随父 母再婚组建新的家庭.3、家庭结构现在一般包含核心家庭、主干家庭,此外,仍包含少量的单亲家庭、联合家庭(1) 、核心家庭：是由父母和

2、未婚子女两代人组成的家庭.(2) 、主干家庭：是由祖父母外祖父母 、父母及第三代组成的家庭.(3) 、单亲家庭：父母中的一方与子女生活一起生活.(4) 、联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭.4、 家庭的功能物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、训练功能、休息消遣功能.5、父母子女关系的确立基于血缘关系.6、怎样处理与父母的关系(1) 、亲子关系不行挑选.(2) 、我们要以宽容的心态懂得父母.(3) 、我们要知家、爱家,学习家人的好品质,继承家人的良好传统.(4) 、我们要为家庭做奉献.其次节我爱我家为什么要喜爱自己的家？可编辑资料 - - - 欢

3、迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点1、家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师.2、父母视我们为掌上明珠,无微不至的关怀爱惜我们,使我们尽享家庭的亲情和暖和.3、父母的爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱.母爱如水,往往温顺细腻.父爱如山,往往深沉严格.学会感受爱、奉献爱,是一切美德的生长

4、点.4、 家,是我们的情感栖息的,是我们的物质生活后盾、安全健康保证,仍是我们的消遣天的、自然学校和今后进展的大本营.我们在家中享受亲情和暖和,我们喜爱自己的家.第三节难报三春晖1、 孝敬父母的缘由(1) 、父母不仅赐予我们生命,而且含辛茹苦的培育我们成长、教我们做人,这种恩情要永久牢记在心.父母为家庭作出了很大奉献,为我们付出许多,他们理应得到爱的回报,理应得到我们的孝敬.(2) 、孝敬父母是中华民族的传统美德.孝亲敬长是我们的天职,我们要继承和弘扬中华民族的孝亲敬长的优良传统.(3) 、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务.成年子女假如不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的声讨

5、,仍要受到法律的惩处.2、 孝敬父母的含义孝敬父母,就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和喜爱父母.3、 孝敬父母的表现（ 1）、孝敬父母不能停留在口头上,而要表达在日常生活中的一件件小事上.爱父母,心里想着父母,懂得、关怀父母.行动上帮忙父母,为父母分忧.努力学习,积极向上,让父母兴奋等,这些都是孝敬父母的表达.（ 2）、孝敬父母需要付出,可能付出时间,付出感情,付出体力,甚至委屈自己,但孝敬父母收成的是甜美.（ 3）、孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目的服从,而是在公平的基础上对父母的敬重和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和哺育之恩的报答.（ 4）、我们不仅要孝

6、敬自己的父母,仍要孝敬父母的长辈.4、中同学怎样孝敬父母？爱父母,心里想着父母.懂得、关怀父母.行动上帮忙父母,为父母分忧.努力学习,积极上进,让父母兴奋等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点主干学问教材链接主要内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_八年级下册其次课公民的义务孝敬父母是公民的法定义务,作为公民,

7、必需履行孝敬父母的义务.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_八年级下册第九课在孝敬父母时学会换位摸索,感受父可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_孝敬父母换位摸索母的关爱,设身处的为父母着想.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_九年级第一课责任与角色青少年要扮演好子女的角色,承担子女孝敬父母的责任.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_九年级第五课中华文化和民族精神孝敬父母是中华民族的传统美德,我们中同学要积极弘扬这一优良传统,以实际行动孝敬父母.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一单元

8、相亲相爱一家人严也是一种爱其次课我与父母交伴侣两代人的对话第一节严也是一种爱1、我们成长产生苦恼的缘由（ 1）、进入青春期后,我们有了自己的思想,开头独立行事,期望从家长那里拿到“解放证书”,期望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威.（ 2）、在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活体会,没有丰富的阅历,却有自己的想法.父母责备我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时候的乖样子.（ 3）、他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多嘱咐几句,在我们听不进去时,就觉得家长唠叨、啰嗦.（ 4）、我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期望,严要求. 2、代沟（ 1）

9、、产生代沟的直接缘由：我们与父母的年龄差异.（ 2）代沟的实质：反映在年龄差异背后的多重代际差异.（ 3）产生代沟的缘由缘由：我们与父母的人生经受、生活体会、社会位置不同,对社会规范的熟识程度也不同,在生活态度、价值观念、爱好爱好、行为方式等方式存在较大的差异,从而产生代沟.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点3、逆反心理（

10、1）、逆反心理产生的缘由随着年龄的增长和自我意识、独立意识的增强,子女有了不同于父母的爱好和追求,而父母仍期望时时刻刻爱护和指导子女,于是子女和父母的思想观念、管教方法、严格要求会产生反感,从而产生逆反心理.（ 2）、逆反心理的表现详细表现：要我这样,我偏要那样.你说这个好,我非说那个好.让我信任这个,我非信任那个.（ 3）、怎样看待逆反心理？对于逆反心理和逆反行为,要详细分析,不能一概说是错的,有的抵抗不无道理.我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后.在家庭训练方面,他们也难免有误区.与父母平 等交往,有助于帮忙父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为挑选.（ 4）与父母交往

11、的误区与父母发生冲突,假如以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止抵抗,或者对他们不理不睬、冷淡相对,都是错误的,会给父母和自己造成极大的损害.（ 5）逆反心理的危害a、逆反心理导致的对父母的抵抗,其结果都是惩处了自己不是拿自己的错误惩处自己,就是拿父母的错误惩处自己.b、这种结果也是对父母的一种损害不是拿自己的错误损害父母,就是拿父母的错误损害父母.（ 6）、如何防止逆反心理的危害为了不损害自己和自己最靠近的人,就要调适逆反心理,在心情冲动时,要努力克制自己.其次节两代人的对话1、如何用聪明化解与父母的冲突？（ 1）、a、靠近父母,跨过代沟.b、遇事要心平气和的与父母商议.c、与父母的沟通过程是明辨是

12、非、寻求正确结果的过程,要把握有效沟通的基本要领：彼此明白是前提.敬重懂得是关键.懂得父母的有效方法是换位摸索.沟通的结果要求同存异.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点（ 2）与父母交往的艺术a、称赞父母,称赞中增进亲情.b、仔细倾听,倾听中获得教益.c、帮忙父母,用行动感动父母.d、在家庭交往中,与父母不必太计较.（ 3）

13、、需要留意的问题a、对于逆反心理和逆反行为,要详细问题详细分析.b、与父母要公平交往,相互敬重.2、解决与父母间冲突的方法主要有哪些？（ 1）、思想上懂得、体谅父母的一片苦心.（ 2）、行动上敬重父母,积极与父母沟通.（ 3）、树立抱负,努力学习,杜绝不良诱惑,让父母对自己放心.主干学问教材链接主要内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_七年级上册第六课学会调控心情当与父母发生冲突时,要冷静下来, 调控自己的心情, 防止过激行为的显现.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_两代人的对话八年级上册第一课爱在屋檐下换一个角度摸索,父母与子女的冲突往往渗透着父母的关爱,我们要感

14、受父母的关爱,积极与父母对话.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_当与父母发生冲突时,我们假如换位可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_八年级下册第九课换位摸索摸索,站在父母的角度考虑,往往会有许多新的感受,因此要主动与父母沟通.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_请您留意父母与子女之间法定的权益义务关系1、父母与子女权益义务关系的产生情形：（ 1）基于血缘关系基础上的权益义务关系,包括父母与婚生子女和非婚生子女之间的权益义务关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页

15、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点（ 2）基于收养关系基础上形成的养父母和养子女之间的权益义务关系.（ 3）基于父亲再娶和母亲改嫁而形成的继父母与继子女之间的权益义务关系. 2、父母与子女权益义务关系的内容：（ 1）、父母有抚养、训练和爱护未成年子女的义务.（ 2）、成年子女有赡养扶助父母的义务.对父母的赡养扶助包括两个方面：在物质上照管父母,承担父母必要的精神费用.在精神上赐予父母必要的安慰.（ 3）假如父母或子女不履行自己相应的义务,都属于违法行为

16、,既要受到道德的声讨,又要承担相应的法律责任.千万别出错误区一：逆反心理是不利于青少年健康成长的,我们应无条件的听从父母.点拨：这种观点是错误的.我们要辩证的看待逆反心理,中同学对父母的抵抗,有的不无道理.从子女的角度看, 要作出正确的与父母交往的行为挑选.这样既有助于帮忙父母更新观念、走出家教的误区,也有助于自己提升道德,完善自我.误区二：父母不是外人,说话不用兜圈子,有什么说什么,想什么就做什么.交往艺术是对外人的.点拨：（ 1）、交往是要讲究艺术的,但不仅仅是对“外人”.（ 2）、“你想让别人怎样对待你,你就怎样对待别人.”这一交往的黄金法就,不仅在与他人的交往过程中是“灵丹妙药”,在与

17、父母的交往中也同样有效.别人对待你的态度和方式方法犹如一面镜子,反射出的就是你对待别人的态度和方式方法.特殊是在与父母的交往中,父母付出了许多,他们的付出是不求回报的感动.（ 3）、所以,在与父母的交往中,子女不能只是埋怨父母对我们的态度粗暴、方法简洁,而应当多从自己身上找毛病,反思自己的行为.在与父母说话、办事的时候,肯定要把握沟通的要领,娴熟运用交往的艺术,敬重、懂得父母,爱护父母的尊严.误区三：有人认为,法律只爱护婚生子女的权益,不爱护非婚生子女的合法权益.点拨：这种观点是错误的.（ 1）、非婚生子女是指没有婚姻关系的男女所生的子女.中华人民共和国婚姻法第25条规定：“非婚生子女享有与婚

18、生子女同等的权益,任何人不得加以危害和鄙视.不直接抚养非婚生子女的生父或生母,应当负担子女的生活费和训练费,直至子女能独立生活为止.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点（ 2）、我国婚姻法有关父母子女间的权益和义务规定,如抚养训练、管教爱护、赡养扶助和遗产继承等,同样适用于父母与非婚生子女.（ 3）、因此,非婚生子女无论是否

19、与生父（母）同住一起,他们之间的法定权益义务关系仍旧存在,非婚生子女的合法权益同样受法律爱护.误区四：父母抚养我们是他们应尽的义务,我们得到照管是应当的,不需要回报.点拨：这个观点是错误的的.（ 1）、错在只知索取父母的关爱,而没有意识到孝亲敬长是我们的天职.持这种观点的同学,将会影响自己的家庭关系,甚至影响到将来的社会交往,是特别有害的.（ 2）、父母不仅赐予我们生命,而且含辛茹苦的培育我们成长,叫我们做人,这种恩情要永久牢记在我们的心中.父母为家庭作出了奉献,为我们付出了许多,我们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬.（ 3）、孝敬父母,就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养.其中最重要的是敬重

20、和喜爱父母,这是子女对父母哺育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务.成年子女假如不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的声讨,仍要受到法律的惩处.八年级上册学问点其次单元师友结伴同行同学伴侣第三课同侪携手共进男生女生第一节同学伴侣1、闭锁心理的危害在与同学的交往中,假如封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立.2、开放心态的好处保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,共享更多的体会和欢乐,同时也会被更多的人接纳.3、如何排除闭锁心理,培育热忱、开朗的性格？（或如何才能使人际关系广泛）（ 1）、正确熟识自己,客观对待自己.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精

21、品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点（ 2）、熟识闭锁心理的危害,放开自己的心扉.（ 3）、积极交往,让友情之树枝繁叶茂,开放自我,性格才会更开朗,人生才会更出色.（ 4）、善于关怀别人.4、如何才能成为受欢迎的人？真诚、友好、和善、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有长久的吸引力、较强的沟通意识和沟通才能,也会是我们在集体中成为大家喜爱和信任的人.5、同学间受

22、欢迎的品质、不受欢迎的品质分别有哪些？受欢迎的品质有:真诚、懂得、值得信任、理智、有思想、爱护、热忱、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人 不受欢迎的品质有：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、贪婪、恶毒、不诚恳 6、交友的好处伴侣带给我们暖和,给我们支持和力气,让我们感受生活的美好.在人生的旅途上,伴侣伴我们同行,友情照亮我们的生活之路.7、我们应当怎样挑选交伴侣？/交友的原就（ 1）、对于友情,需要我们明智而谨慎的把握.（ 2）、公平互惠交友是一个公平互惠的过程,赐予和分担必需是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢. （原就一）（ 3）、宽容他人观赏他人、赞扬他人,宽容他人、敬重异性、加强沟通,我们就会交到更多好玩的伴侣,获得更为长久的友情.（原就二）（ 4）、坚持原就真正的友情应当是坦诚的,在原就面前肯定要坚决,不能以牺牲原就为代价爱护所谓的友情.（原就三）（ 5）、慎交伴侣我们与社会上的人交伴侣,要乐交诤友,不交损友.（原就四）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载