2020年五年级上册语文第三单元提升冲关测试卷部编版（含答案).docx

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1、五年级上第三单元提升冲关测试卷部编版一.填空题（共10小题）1.根据意思写词语。形容人高兴愉快的样子。2.看拼音，写词语。hao daike shulju shusaozi3.4.5.6.7.8.niu mengyou yongqL zibei根据意思写词语。形容非常留恋，舍不得离开。读拼音，写词语。saozhd实了。拼音写词。niu langxl han子想从牛peng里牵出一头shuai lao的牛,可是老牛却zheng着不太愿意出来，直到气势xiGng xiGng的张叔叔跑来，老牛才变得老补充以下词语,狂风造句:die niangxi guansao ziqi zi.并选择其中一个词语造

2、句。大雨（牛郎织女（一）根据课文内容填空答题。这是一篇一头老牛得一手说,活。che liangyou yong故事，故事的主人公是牛郎和织女。,从故事中看出，牛郎是一个,她成天成夜地织锦，身子老在hao daijie hun牛郎是一个孤苦无依的农村娃，与的人；织女是天上,等于关在监狱里，实在难受。由此可见，她十分向往自由，向往人间的生补充成语，并解释所填的字。盆大雨解释：9 .画出以下句子中的错别字，把正确的字依次写在句后的括号里。海力布有了这棵宝石，打猎方便及了。10 .补充成语，并解释所填的字。震天 地解释：二.选择题（共4小题）.你认为牛郎是一个怎样的人？（）A.勤劳善良B.勤俭节约C.

3、有情有义.以下字音和字形完全正确的一项为哪一项（）A.嫂（s6u）子牛郎（lidng）B.好歹（ddi） 酿（nidng）酒C.瞌（qu）睡 拘（ju）束D.诚恳（g4n） 筛（shl）子13.选出对以下句子理解正确的一项。（）海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了！”A.小白蛇对海力布非常关心，同时也点明石头的作用和危害，为下文做铺垫。B.小白蛇不希望海力布拿走宝石。C小白蛇说话非常啰唆，不讨人喜欢。14.下面对王母的说法错误的一项为哪一项（）A.王母，冷酷无情。B.王母同情牛郎和织

4、女，因此每年七月七让他们见一面。C.设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的对抗精神。三.连线题（共1小题）15 .恰当的搭配我会连。温和的 笑声 又肥又嫩的树林轻盈的 眼光 五颜六色的彩锦灿烂的云霞郁郁葱葱的青草微弱的 生活 波涛汹涌的喜鹊美满的星光成群结队的 天河四.现代文阅读（共1小题）16.课外阅读。大禹治水虞（y舜（shm）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河, 让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。于是，大禹便带着成千上万的民工去

5、开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处 需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了 9条河道，劈 开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入 大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子 涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫Hl来，最后竟化为一块石头。这石 头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。（1）写出以下词语的近义词。疏导一一（）认为一一（）修治（）方法（）（2）大禹的治水措施是什么？用 “ ” 画 出大禹治水的成

6、果。（4）你想对大禹说点什么吗?五.句子训练营（共4小题）17 .读句子，做练习。牛好像全了解，没说话，眉开眼笑的。在括号里填上恰当的关联词，再用所填关联词写句子：18 .牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。（用加点词语写一句话） 19 .咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）六、作文（共1题）20 .书籍是人类的朋友。你一定很喜欢读书，也一定会有1本你最喜欢的书，请把你读过的、认为值得推荐的书提供给大家，自拟题目。要求：（1）内容具休，有一定条理，语句通顺。（2）不少于300字，书写工整，突出自己的真

7、情实感。五年级上第三单元提升冲关测试卷部编版参考答案一.填空题（共0小题）.眉开眼笑;2.也;蝇；雄;虹;强;逊;亚;T； 3.恋恋不舍;4.嫂; 棚；衰老；挣扎；汹汹；5.牛郎；爹娘；嫂子；车辆；好歹；稀罕；习惯；妻子；游泳； 结婚；6.怒；盆；箭；弓；禽；兽；开；辟；真；确；昨天下了一场倾盆大雨。；7.民 回；相依为命;勤劳善良、吃苦耐劳;王母娘娘的孙女;好彩锦;机房里;梭子上;自由 也没有了; 8.倾；使器物反转或歪斜以倒出里面的东西。;9.颗 极;10.幼；摇动。; 二.选择题（共4小题）11. A； 12. B； 13. A； 14. B；三.连线题（共1小题）15.温和的（眼光）

8、轻盈的（笑声） 灿烂的（云霞） 微弱的（星光） 美满的（生活） 又肥又嫩的（青草）五颜六色的（彩锦）郁郁葱葱的（树林）波涛汹涌的（天河）成 群结队的（喜鹊）四.现代文阅读.（共1小题）16. （1）疏理 以为 整治 方法 （答案不唯一）（2）他认为，应该用疏导 的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。（意 思对即可）（3）洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。/4）提示：根据个人情况作答。五.句子训练营（共4小题）3 畦 体育课上，同学们虽然很累，可是都非常高兴。;18.成群乱转的牛虻被 牛郎都赶跑了。; 19.妈妈一边听音乐一边织毛衣。;20.咱们在这

9、山下住了好几代啦，老 老小小这么多人，搬家怎么是容易的事呢？；六、作文（共1题）21.范文：好书推荐前苏联着名作家高尔基曾说过：“书记是人类进步的阶梯。”读一本好书对于我们 而言真的非常重要，它能够净化我们的心灵，洗涤我们的人生，使我们得到人生中真正 的享受！自从上小学以来，我这个“小书虫”越来越喜欢读书，在别人看来很无趣的书， 我都会看得津津有味，沉浸在那个多姿多彩的世界里。虽然我看过许多书，但令我印象 最深刻的，还是世界上最美的百科图画书，现在我将这本书推荐给大家。这是一本由德国作家科纳莉海庭、哲尔德英特迈尔、曼弗莱德史蒙戴写作，德 国插画西尔维娅克里斯托弗等手绘的儿童百科书。这本书以它精

10、美的绘图，丰富的内容, 详细介绍了日常生活、自然科学和人文科学等百科知识，为我们翻开了一扇认识世界的 大门。书中将世界分为日常生活、交通工具、我们的地球、我们之前的时代、植物的世 界、动物的天地等门类，又把每个门类分为假设干个主题，然后分主题介绍。每个内容由 浅入深，既脉络清晰，又便于查阅。书中的每一幅图都是由德国着名插画师精心绘制而 成，画面栩栩如生，色彩丰富，童趣十足，看到这些栩栩如生的图画，我感觉到了视觉 上的冲击和享受。而且随图的说明文字简洁明了，通俗易懂，可以帮助我们加深对知识 的印象。其中，我最喜欢的是：植物的世界中的各种真菌这一章。看了这一章后我 明白了：真菌是生长在潮湿的森林里

11、和茂盛的草原上，靠坏死的植物获取养分，有地下 的非常细小的菌丝组成的一种神奇的植物。它在每年的710月份由菌丝体向上蔓延， 在地面上长出来的果实就是我们叫的蘑菇。真菌的种类很多，蘑菇只是其中一种。蘑菇 也分为可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是颜色暗淡，相貌普通，不太显眼， 比方我们常吃的：黄皮牛肝菌、褐绒盖牛肝菌、红茹菌、杏绒菌、鸡根菌等等；有毒的 那么颜色鲜艳，长相奇特，非常吸引人，像：蛤蟆菌、白毒伞、黄罗伞等。这本书真是太有趣啦，它真是我学习上的好帮手！里面富含的知识非常丰富，非 常详细；图画也非常精美，画得栩栩如生。可以一边看图，一边理解，看不懂的地方可 以看文字说明。怎么样，这样一本好书，你也来读一读吧！