基础医学博士生培养方案.docx
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1、基础医学博士生培养方案(学科代码:100100)一、培养目标攻读基础医学博士学位研究生(以下简称博士生)必须坚持德、智、体全面 开展,具体要求是:1、较好地掌握马克思主义的基本原理,坚持四项基本原那么,热爱祖国,遵 纪守法,品德良好,有献身于科学的强烈事业心和创新精神,能够积极为社会主 义现代化建设事业服务。2、在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;能独立 地、创造性地从事基础医学科学研究工作,全面了解基础医学的开展动向,掌握 本学科常用的研究方法、实验技能和评价手段,能独立承当和主持与本学科有关 的教学、科研工作,具有严谨的科研作风、良好的合作精神和较强的学术交流能 力,能
2、在本学科前沿学术领域上做出创造性的成果。3、至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的写 作能力和进行国际学术交流的能力。4、具有健康的身心。二、研究方向详见当年医学院招生博士研究生专业目录。三、学制及修业年限普通博士生基本修业年限为4年,最长修业年限为8年;直博生基本修业年 限为5年,最长修业年限为8年。四、培养方式着力塑造以“立德树人第一责任人”为核心的博士生导师教育文化观,强化 博士生导师立德树人的责任感和使命感。引导博士生导师做好博士生求知的指导 者、学术的引路人和品德的垂范者。59消化内镜学100201X48张晓华、王雷60消化系统肿瘤的早期诊治100201X49刘
3、炯、凌亭生61风湿病学100201X50冯学兵62组织学100201X51冯学兵63肿瘤学100201X52李茹恬64肿瘤诊疗新进展100201X53邹征云65专业英语100201X54戴毅敏66辅助生殖技术100201X55孙海翔67心肺脑复苏100201X56聂时南、李冰冰68普通外科学进展100201X57管文贤69器官移植学进展100201X58施晓雷70肿瘤生物学100201X59魏嘉71小儿心脏外科学100201X60王东进72心血管病学100201X61徐标73心血管外科围手术期诊疗100201X62王东进74血管外科学(静脉外科)100201X63周敏75血管外科学(动脉外科)
4、100201X64乔彤76麻醉与围术期医学100201X65顾小萍77泌尿系统肿瘤研究新进展100201X66张士伟78眼科新进展100201X67胡凯、解正高79儿科肠道病毒研究100201X68金玉80儿童遗传代谢性肝病诊治及研究 进展100201X69金玉81口腔生物材料研究与应用100301X01孟翔峰82口腔循证医学100301X02孙卫斌83口腔生物学100301X03苗雷英84口腔医学科研方法与基本技术100301X04苗雷英85口腔临床医学研究与设计100301X05孙卫斌86高级口腔医学统计学105201X01孙卫斌87口腔应用医学伦理学105201X02孙卫斌88口腔临床研
5、究与设计105201X03雷浪1089口腔临床案例分析105201X04林梓桐90口腔循证医学实践105201X05谢思静91口腔循证临床决策105201X06谢思静92专科技能模拟训练105201X07口腔医院93住院总实训课程105101X01附属医院111、博士生指导实行导师负责制。强化导师在博士生培养全过程的指导责任, 特别是在博士资格考核、开题报告、中期检查和预辩论等环节中的指导和催促作 用。2、博士生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加学术交流, 确定具体课题,独立从事科学研究,取得创新性成果。3、导师应加强对博士生的培养过程管理,可根据实际情况适度调整博士生 的培养计
6、划,使博士生培养、立德树人、科学研究紧密结合起来。五、课程设置A.普通博士生攻读博士学位期间,需选修公共必修课程2门,分别为博士生英语课程和博 土生政治课程,院系必修课程1门(生物医学仪器分析)与专业学位课程1-3 门,其中导师讲授课程限1门。跨学科专业的博士研究生,应在导师指导下补修2 3门本学科的硕士生主 干课程,没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文辩论。普通博士生课程学习,应在博士生资格考核前完成。课程设置见附录。B.直博生攻读博士学位期间,需选修3门政治课程和博士生英语课程。直博生所修学 的硕士生专业课程不低于19个学分,其中学科核心课程和专业必修课程(B、C 类课程)12学
7、分。博士专业学位课程1-3门,其中导师讲授课程限1门。非本专业本科入学者,应在导师指导下补修2 3门本学科的硕士生主干课 程,没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文辩论。直博生课程学习,应在博士生资格考核前完成。课程设置见附录。六、质量监控1、博士生资格考核(院系组织)我院根据本学科博士生培养要求,主要考核基础理论与专业基础知识、综合 科研工作能力和学风。考核包括笔试和面试。普通博士生资格考核安排在入学后 第三学期末(1月),直博生资格考核安排在入学后第五学期末(1月)。所有 博士生必须参加资格考试,通过者准予继续进行博士学位论文研究工作。具体方 案见XX大学医学院博士研究生资格考核的
8、规定。每个博士生最多可参加三次资格考核(最多六年),对于六年内连续三次暂 缓通过,学校将视之为自动终止学业,取消学籍作肄业处理。我院对于连续两次暂缓通过博士生资格考核的博士生将下达预警通知,告知 其导师。2、开题报告(导师组织)通过资格考核后方可进入开题环节。通过资格考核后半年内,博士生须完成 博士学位论文开题报告。有特殊情况的,提交延期申请批准后可顺延。开题报告 由中文书面报告和口头报告两局部组成。博士生向本学科3-5人专家小组汇报博 土学位论文的选题依据、研究目的和意义、研究内容、研究方案和预期研究目标 等,口头报告的时间应不少于20分钟。书面报告的字数应不少于0.6万字,参 考文献不少于
9、50篇。专家小组签署评议意见后,送医学院研究生办公室备案。开题报告的内容与论文辩论的内容应保持一致,假设攻博期间研究课题发生变 更,需重新提交开题报告并送医学院研究生办公室备案。开题报告提交满1年方 可申请论文辩论。3、中期考核(导师组织)学位论文实行中期考核制度。开题报告提交半年以后,经导师同意可以申请 进行中期考核,需提交3000字的研究工作进展报告。本学科3-5人专家小组听 取论文工作进展汇报,汇报时间不少于20分钟,对博士生的综合能力以及工作 态度等进行全方位的考查。专家小组签署评议意见后,送医学院研究生办公室备 案。中期考核不通过者,不能进入博士论文辩论阶段。4、学术交流为了拓宽博士
10、生的学术视野,加强其学术交流能力,规定如下:培养期内,直博生须参加15次以上学术报告,普通博士生须参加12次以上 学术报告。参加国内外学术会议1天可折算成3次学术报告。每次学术活动应有不少于500字的小结(附照片),导师签字后,送医学院研究生办公室备案。 学术交流不达标者,不能进入博士论文辩论阶段。七、博士学位论文博士学位论文是博士生科学研究工作的全面总结,是博士生培养质量和学术 水平的集中反映,是申请和授予博士学位的基本依据。博士学位论文应在导师指 导下由博士生独立完成。博士学位论文撰写是博士生培养过程的基本训练之一, 必须按照规范认真执行,具体要求见XX大学医学院博士学位论文撰写与印制 要
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