高考作文写作备考：现代生活的绿色 写作指导.docx

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1、高考作文写作备考：现代生活的绿色写作指导关键：材料作文；议论文；绿色精神；绿色文明技法：充分利用修辞，增强生动性，营造画面感。巧借诗词典故为自己梳理行文框架。材料作文阅读下面的材料，根据要求写作。“绿色生活”是现代社会人们热衷追求的生活方式。食物要吃绿色有机的，装修要 用绿色环保材料，居住小区要有绿色环境，城市要绿色宜居。对此，也有人说，这些都是物质的绿色，高质量的文明城市和文明生活更应该追 求精神的绿色。你觉得呢？请结合自己的所见所闻，把对“绿色”的理解写成一篇不少于800字的作文，除诗 歌外，文体不限。体不限。范文展示草色遥看近却无“精致”的城市仿假设一根根银色的钢筋，扎在旷野的黑绿色大动

2、脉上，不分昼夜地 熠熠闪光，倘假设此刻拿起“绿色文明建设”这一放大镜细细打量着住在钢筋纹路上的小 人，（修辞）或许你会惊讶地发现，一向破坏生态的他们却吃着高昂的“有机”奢侈品， 住在环保材料建设的住宅，追捧新能源汽车的浪潮，桌旁养着一捧绿植盆栽便心安理 得地认为自己是绿色生活的“接班人”。倘假设高质量的物质绿色载体只容纳着极度有限 的绿色精神意识，我不禁发问：难道这就是我们追捧的“绿色”生活吗？（描绘绿色生 活现状，引出中心论点）当绿色生活止于有机低碳的表象，匮于心灵精神的境界时，请允许我借前人思想 的絮语，落墨写下这一句“草色遥看近却无”，书正解之章，释我之拙见。（借诗句梳 理框架）“草色”

3、（角度），实为自然之韵。鹅黄浅绿、苍翠葱郁、青碧墨黛，绿有丰富 多彩的层次；青山巍巍，有着“齐鲁青未了”的连绵，碧水悠悠，亦有“白毛浮绿水”的 谐趣，绿有人文自然的和谐。倘假设居住在青山抱碧水、碧水倚青山的环境中，如何不 是在绿色气氛的怀抱中？人们追寻的绿色，不局限在城市内部，而是在整体与大局中 把握自然与人的关系，既有城内翠草丛生人影悠然的生命之绿，又有城外青山远黛碧 波荡漾的自然之绿，如何不是一种绿色生活方式的表达呢？“遥看”（角度），那么是对绿色生态距离的敬畏与守护。曾国藩曾言：“心存敬 畏，方能行有所止。”（道理论据）如今城市的绿色开展绝不是在滥伐毁木、滥采矿 石的基础上建设而成，人们

4、的绿色生活也不是在狭窄小区绿色景观中实现的，而是在 城区生态文明空间与开展规划的协调中和谐共生，在自然与自我距离的让步中互相成 就的。让一些空间出来，护一抹自然之绿，天地才愿以慈母的姿态包容人类的存在。 黄河安澜是中华儿女千年的期盼，塞罕坝林场的“绿色地图”是维护自然生态的承诺, 自然保护区的建设是守护动植物栖居的家园。在“遥看”的智慧中对生态敬以尊重，才 会有“人民不负青山，青山定不负人民”的和合局面，才会有对生命仁爱、自然敬畏的 守护之心，才是绿色的内涵之一。“近却无”（角度），是内化于心、外化于行的表里如一。当哥本哈根气候议会 的聒噪与对立撕裂了现代人对自然虔敬外表下的假面时，条约上斤斤

5、计较下一减再减 的碳排量目标，压榨的是子孙后代的生存空间，谋图的是鼠目寸光所看重的短期利益 （比照）。然而实际上，所追逐的“绿色”并非顶层设计下的强制低碳，而是藏在此刻 你将垃圾分类化为习惯，随身携带环保袋的行动中。“绿色生活”于我们常人而言不是 生硬在文件草案上的冰冷数字，也不是精致外壳包装后的刻意作秀，而是润物无声后 化为言行一致的生活点滴中。当绿意润物细无声时，生活才有真正的“绿”。然而“草色遥看近却无”合为一句去阐释时，其实包含着一种对生活哲理的思考, 对绿色文明传承的答案。绿色自然的生活，本应是纯朴而本真的。在嘈杂的凡尘俗世 中假设能丢下旁鹫，以一双富有哲理的眼睛去体悟生活的绿意，心

6、境便能愈发空灵，精 神便能愈发超脱。鲍尔吉曾说：“进入天空的畅途得经过原野。”质朴而本真的绿色生 活于我们那么是精神上的洗礼，洗去了污世的污垢，灵魂将愈发轻便，轻得仿佛能随风 飞起，淡定得似飞仙邀游于碧落之中。情系绿色，回归本真，才能葆察察之身而勿囿 于汶汶之物，才是绿色生活的真谛。（总结升华追求精神绿色）以“草色遥看近却无”的体悟回归到城市绿色生活的开展中，我想，“绿色文明建 设，与其用放大镜去单一聚焦一类生活方式，不如以全新的广角镜去折射在追求高质 量物质绿色生活之外的其他绿色生产方式和生活方式。在“草色遥看近却无”中悟透心 灵缺失的绿色精神境界，照见对自然生态文明美丽的大局观、整体观，在

7、绿色文化中 平衡物质绿色与精神绿色的协同开展，去见证对子孙后代负责、实现城市社会永续发 展的历史担当，或许是我们对绿色生活内涵交出的新的答卷。（理论回归生活，收束 全文）赏析构思巧妙，立意深刻。文章先描绘了绿色生活的现状，引出本文的中心论点。随后，作者借诗句“草色遥看近却无”为自己梳理论述框架，从三个角度对绿色生 活方术进行了阐释，在此基础上总结升华，点明应摆脱世俗，追求精神上的绿色生活。后在文章的结尾段那么从理论层面回归到了实际生活中，对文章观点进行收述。全文 构思清晰流畅，层层递进。语言生动，有理有据。在文章的论述过程中，作者屡次运用了比喻、比照等修辞 手法，使得“绿色文明建设”下的情景以

8、更加生动形象的方式呈现，给予读者画面感。此外，还有多处的名人名言、诗句作为道理论证辅助论述的开展，增强文章的说 服力。整体上语言生动而不失理性。建议文章主要针对当前较匮乏的绿色精神意识展开论述，能够从多角度进行阐释，内 容也较为充实。但精神和物质显然是不应割裂的，假设无法保证物质上的生存，那么难以 推进精神上的绿色，故精神层面上的绿色最终还是会落脚于现实生活中。作者最后其 实是有意识地回归到城市的绿色开展中，但没能有更近一步的阐述，比拟可惜。建议 作者在总结“草色遥看近却无”一段，进一步提出一些现实层面的建设性意见或例如, 这样可以有效深化主题，使文章更有感染力。写作技巧在描写具体情境时，可以

9、充分利用修辞手法，增加细节描写，勾勒情景中的画 面，使文字更有画面感，同时也增强语言的生动性，拉近与读者的距离。如:倘假设此刻拿起“绿色文明建设”这一放大镜细细打量着住在钢筋纹路上的小人，或 许你会惊讶地发现，一向破坏生态的他们却吃着高昂的，有机”奢侈品，住在环保材料 建设的住宅，追捧新能源汽车的浪潮，桌旁养着一捧绿植盆栽便心安理得地认为自己 是绿色生活的“接班人”。借用、拆解诗句典故，可以帮助我们梳理行文的框架。如本文引用“草色遥看 近却无”，通过巧妙地拆解，形成三个分论点，即：“草色”，实为自然之韵。（提出绿色应是来自大自然的色彩）“遥看”，那么是对绿色生态距离的敬畏与守护。（提出我们对绿色生态应保有敬畏之心，可远观而不可亵玩）“近却无”，是内化于心、外化于行的表里如一。（提出绿色并非标榜在外，而是润物无声）